第8課趣味陶瓷DIY實(shí)踐活動(dòng)【滬科版+黔科版】四年級(jí)內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標(biāo)01新知導(dǎo)入02活動(dòng)無(wú)限03了解陶藝筆筒04作品展示05課后作業(yè)06目錄10設(shè)計(jì)我的筆筒09板書設(shè)計(jì)07學(xué)習(xí)單課堂作業(yè)08學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)：培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)工藝的欣賞能力和對(duì)陶瓷藝術(shù)價(jià)值的深刻理解。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：在項(xiàng)目中承擔(dān)角色，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為和作品的社會(huì)、環(huán)境影響負(fù)責(zé)，以及如何高效合作和管理時(shí)間。問(wèn)題解決：培養(yǎng)面對(duì)技術(shù)難題和設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)時(shí)，能獨(dú)立尋求解決方案，增強(qiáng)適應(yīng)力和創(chuàng)新思維。創(chuàng)意物化：激勵(lì)實(shí)現(xiàn)從想法到作品的轉(zhuǎn)變，不僅僅是想象創(chuàng)新，更重要的是通過(guò)實(shí)踐將創(chuàng)意具現(xiàn)化，學(xué)習(xí)過(guò)程中也能夠體驗(yàn)從失敗中學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入如果能親自動(dòng)手做一件陶藝作品,該是多有趣的事啊!其實(shí)這并不難。我們一起試著動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的陶藝筆筒吧。新知講解跟我來(lái)了解陶藝筆筒我們收集了各種陶藝筆筒,經(jīng)過(guò)觀察與討論,總結(jié)了它們外形和結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。新知講解跟我來(lái)了解陶藝筆筒我們收集了各種陶藝筆筒,經(jīng)過(guò)觀察與討論,總結(jié)了它們外形和結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。新知講解跟我來(lái)了解陶藝筆筒從表面看,有的平整,有的鏤空,有的凸起。有的筒身刻著文字,有的筒身繪制了圖案。形狀不一。有的瘦長(zhǎng),有的矮胖,有的圓,有的方。有的筆筒表面光滑,有的筆筒表面粗糙。新知講解跟我來(lái)設(shè)計(jì)我的筆筒經(jīng)過(guò)對(duì)陶瓷筆筒的了解,我繪制了我的筆筒的設(shè)計(jì)圖。筆筒設(shè)計(jì)圖（1）設(shè)計(jì)時(shí),要結(jié)合自己的需求,考慮筆筒的大小、形狀、塑型方法、裝飾方法……（2）常見的裝飾方法有打磨、刻畫、鏤空、堆紋、施釉、彩繪、拍印和滾印……新知講解跟我來(lái)制作陶瓷筆筒我決定采用泥丸鑲砌的方法制作筆筒。準(zhǔn)備好材料和工具,就要開始動(dòng)手啦!1、制一塊泥板,將其切割成所需的形狀。2、用竹刀將底板的邊緣打毛。3、在打毛處均勻涂抹泥漿。新知講解跟我來(lái)制作陶瓷筆筒我決定采用泥丸鑲砌的方法制作筆筒。準(zhǔn)備好材料和工具,就要開始動(dòng)手啦!4、泥漿處疊放預(yù)先揉搓好的泥丸,逐層往上鑲砌。5、用手指在內(nèi)壁涂抹濕軟的泥漿,并將其抹平。6、繼續(xù)疊加泥丸,直到達(dá)到設(shè)計(jì)的高度。新知講解跟我來(lái)作品展示我用了泥條成型法,并在筆筒表面做了裝飾。我采用的是泥板成型法,還準(zhǔn)備在筆筒側(cè)面刻上我的座右銘。新知講解跟我來(lái)學(xué)習(xí)單在制作筆筒的過(guò)程中,我遇到的問(wèn)題和解決的方法:遇到的問(wèn)題解決的方法新知講解跟我來(lái)學(xué)習(xí)單在制作筆筒的過(guò)程中,我遇到的問(wèn)題和解決的方法:遇到的問(wèn)題解決的方法材料選擇根據(jù)需求選取合適的堅(jiān)固材料。穩(wěn)定性差加寬底部或加重使筆筒穩(wěn)定。外觀單調(diào)用顏料、貼紙等裝飾筆筒。不環(huán)保利用回收材料制作筆筒。技術(shù)問(wèn)題使用正確工具和技巧精確操作。容量小設(shè)計(jì)適當(dāng)大小或增加筆筒數(shù)量。材料浪費(fèi)規(guī)劃使用，剩余材料可再利用。新知拓展跟我來(lái)學(xué)習(xí)單作品名稱作品的優(yōu)點(diǎn)在參觀作品展示時(shí),我認(rèn)真傾聽了他人的介紹。我認(rèn)為每件作品都有自己的優(yōu)點(diǎn)。新知拓展跟我來(lái)學(xué)習(xí)單作品名稱作品的優(yōu)點(diǎn)自然之息色彩搭配自然，給人以寧?kù)o之感。歷史的漣漪對(duì)細(xì)節(jié)的處理精細(xì)，歷史感強(qiáng)烈?，F(xiàn)代風(fēng)范設(shè)計(jì)新穎，充分體現(xiàn)現(xiàn)代審美與創(chuàng)意。孩童樂(lè)園主題明確，色彩豐富，極具童趣。日常碎片極富生活氣息，觀者容易產(chǎn)生共鳴。抽象構(gòu)思創(chuàng)意獨(dú)特，留給觀者無(wú)限想象空間。光影交錯(cuò)使用光線的方式獨(dú)到，形成強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊。文化融合融入多元文化元素，展示文化交融之美。在參觀作品展示時(shí),我認(rèn)真傾聽了他人的介紹。我認(rèn)為每件作品都有自己的優(yōu)點(diǎn)。新知講解跟我來(lái)學(xué)習(xí)單在制作過(guò)程中,我的表現(xiàn)怎么樣?(在符合的選項(xiàng)前打“v”)口在制作陶藝筆筒之前,了解筆筒的外形和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。口先對(duì)陶藝筆筒進(jìn)行設(shè)計(jì),考慮成型方法,再動(dòng)手制作。口依據(jù)設(shè)計(jì)圖,進(jìn)行陶藝筆筒制作?？谠谧髌烦醪酵瓿珊?結(jié)合設(shè)計(jì)圖,對(duì)作品進(jìn)行檢查?？谥谱魍瓿闪艘患账嚬P筒作品。√√√√√新知拓展跟我來(lái)拓展陶藝DIY注意事項(xiàng)（1）了解材料：熟悉不同類型的黏土（如陶土、瓷土）以及它們的燒成溫度和特性。（2）基本工具和設(shè)備：準(zhǔn)備制作陶藝所需的工具，如刮棒、修整刀、海綿等。（3）確認(rèn)燒窯的可用性及操作方式（如果需要）。（4）設(shè)計(jì)構(gòu)思：在開始之前有一個(gè)明確的設(shè)計(jì)方案，包括形狀、大小和裝飾。新知拓展跟我來(lái)拓展陶藝DIY注意事項(xiàng)（5）工藝技巧：掌握基礎(chǔ)的手捏或輪制技巧，了解如何控制黏土的厚薄一致性。（6）干燥過(guò)程：平緩地讓作品自然干燥，避免快速干燥導(dǎo)致開裂。（7）素?zé)陀詿毫私獠⑦M(jìn)行正確的素?zé)绦?，為上釉做?zhǔn)備。（8）上釉前確保作品表面清潔，釉料應(yīng)均勻涂抹。（9）安全事項(xiàng)：使用防護(hù)裝備，如口罩和手套，以避免吸入粉塵和接觸有害物質(zhì)。新知拓展跟我來(lái)拓展陶藝DIY注意事項(xiàng)（10）注意燒窯時(shí)的高溫安全，避免燙傷。（11）耐心和實(shí)踐：陶藝是一個(gè)需要耐心和持續(xù)實(shí)踐的過(guò)程，初次作品可能不完美，但重要的是學(xué)習(xí)和改進(jìn)。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限瓷器能發(fā)出清脆的聲音。收集不同的瓷碗,輕敲碗沿,聽一聽、辨—辨不同的音高。據(jù)此試著制作一組瓷碗琴。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限捏塑是陶藝作品成型方法中最基本也是最具技巧的一種,可以直觀表達(dá)作者的意圖和構(gòu)想。請(qǐng)你采用捏塑成型的方法制作一只陶藝大公雞。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限制作陶藝大公雞的捏塑步驟簡(jiǎn)要如下：（1）準(zhǔn)備材料：選用適宜的陶土和基本雕塑工具。（2）構(gòu)思設(shè)計(jì)：規(guī)劃公雞的造型、大小和姿態(tài)。（3）捏塑主體：形成公雞的身體、頭部和尾巴。（4）添加細(xì)節(jié)：塑造冠子、喙、眼睛等小部件，并附加到主體上。（5）雕刻修飾：使用工具細(xì)化羽毛紋理和其他特征。（6）晾干素?zé)鹤屪髌纷匀涣栏?，然后進(jìn)行素?zé)?。?）上釉燒制：上色釉料后放入窯中釉燒。（8）完成：釉燒冷卻后取出即為成品。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限中國(guó)的木藝源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)你收集身邊的廢舊木片、樹枝,嘗試為自己的書桌設(shè)計(jì)制作一個(gè)小擺設(shè)。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限基本步驟如下：（1）設(shè)計(jì)構(gòu)思：想象或草繪出擺設(shè)的形狀和風(fēng)格。（2）材料準(zhǔn)備：收集廢舊木片、樹枝等，挑選適合的部分。（3）清理處理：清潔材料，去除多余的枝葉或毛刺。（4）裁剪加工：根據(jù)設(shè)計(jì)需要，裁剪或修整木片和樹枝。（5）組裝拼接：將木片和樹枝按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行組裝和固定。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限基本步驟如下：（6）打磨光滑：用砂紙仔細(xì)打磨，以消除尖銳邊緣，確保觸感平滑。（7）裝飾上色：如果需要，可以對(duì)擺設(shè)進(jìn)行著色、漆面處理或添加其他裝飾物。（8）完成并擺放：完成后將擺設(shè)放置在書桌上，增添個(gè)性化裝飾。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限在文具店里買不到合適的筆袋?不妨自己動(dòng)手制作一個(gè)。利用家里不用的布料,根據(jù)自己的需求,設(shè)計(jì)制作一個(gè)布藝筆袋吧。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限制作布藝筆袋的簡(jiǎn)要步驟：（1）設(shè)計(jì)尺寸：根據(jù)需求規(guī)劃尺寸和樣式。（2）裁剪布料：按設(shè)計(jì)裁剪出所需形狀。（3）縫合部件：將各部分布料縫合成筆袋主體。（4）添加組件：安裝拉鏈或鈕扣等閉合設(shè)備。（5）檢查修整：確認(rèn)縫線牢固，修剪多余線頭。（6）完成：進(jìn)行簡(jiǎn)單清理后，新筆袋即可投入使用。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限插花是一門造型藝術(shù),它能表達(dá)一個(gè)主題,傳遞一種情感,給人帶來(lái)一種美的感受。請(qǐng)?jiān)诶蠋煹闹笇?dǎo)下了解插花藝術(shù)的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)插花的基本制作方法,設(shè)計(jì)并制作簡(jiǎn)單的插花。新知講解跟我來(lái)活動(dòng)無(wú)限插花是用花卉和植物的枝葉創(chuàng)造美麗構(gòu)圖的藝術(shù)。主要元素包括：（1）設(shè)計(jì)原則：對(duì)比、平衡、節(jié)奏。（2）材料：鮮花、綠葉、插花泥、花器。（3）制作方法

①、選材：根據(jù)場(chǎng)合選擇花材。

②、插花泥：固定在花器底部。

③、構(gòu)建框架：用線條型植物。

④、主花安放：作為視覺(jué)焦點(diǎn)。

⑤、填充空白：用小花或綠葉。

⑥、調(diào)整修飾：確保整體美觀。課堂練習(xí)1、請(qǐng)簡(jiǎn)述在家中進(jìn)行陶瓷DIY時(shí)，你需要準(zhǔn)備哪些基本材料和工具，并說(shuō)明它們的用途。進(jìn)行陶瓷DIY需要以下基本材料和工具：（1）陶土：主要材料，用于塑造形狀。（2）搟面杖或木棒：平坦陶土。（3）雕刻工具：雕刻細(xì)節(jié)。（4）濕布和海綿：保持濕度和平滑表面。課堂練習(xí)1、請(qǐng)簡(jiǎn)述在家中進(jìn)行陶瓷DIY時(shí)，你需要準(zhǔn)備哪些基本材料和工具，并說(shuō)明它們的用途。進(jìn)行陶瓷DIY需要以下基本材料和工具：（5）模具：塑型。（6）釉料：上色和裝飾。（7）窯爐：燒制作品。課堂總結(jié)趣味陶瓷DIY通過(guò)本小節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅了解了陶藝筆筒的多樣性和設(shè)計(jì)要素，還學(xué)會(huì)了根據(jù)個(gè)人需求創(chuàng)作獨(dú)特的筆筒。在此過(guò)程中，掌握了泥丸鑲嵌等裝飾技術(shù)，并通過(guò)對(duì)作品的展示與分享，提高了審美和鑒賞能力。同樣，從制作瓷碗琴到布藝筆袋，每一項(xiàng)活動(dòng)都鍛煉了我們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決技巧。更重要的是，我們學(xué)習(xí)了如何將日常生活中的普通材料轉(zhuǎn)化為有實(shí)用價(jià)值和美觀性的工藝品，培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和資源利用能力。板書設(shè)計(jì)趣味陶瓷DIY了解陶藝筆筒設(shè)計(jì)我的筆筒作品展示學(xué)習(xí)單活動(dòng)無(wú)限作業(yè)布置1、制作一只簡(jiǎn)單的陶瓷杯需要哪些步驟？請(qǐng)簡(jiǎn)述這個(gè)過(guò)