2023-2024學年浙江省金華市東陽中學物理高一下期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年浙江省金華市東陽中學物理高一下期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)如圖所示,用長為L的輕桿拴著質量為m的小球在豎直平面內做圓周運動,則()A.小球在最高點時所受向心力一定為重力B.小球在最高點時桿子的拉力不可能為零C.若小球剛好能在豎直面內做圓周運動,則其在最高點速率是D.小球在圓周最低點時一定對桿子施加向下的拉力,且一定大于重力2、(本題9分)市場上出售的蒼蠅拍,把手長50cm的明顯比30cm的使用效果好,這是因為使用把手長的拍子打蒼蠅時()A.蒼蠅看不見蒼蠅拍子而易被打B.由于拍子轉動線速度大而易打到蒼蠅C.由于拍子轉動角速度大而易打到蒼蠅D.無法確定3、如果把地球近似地看成一個球體,在牡丹江和廣州各放一個質量相同的物體隨地球自轉做勻速圓周運動,則這兩個物體具有大小相同的物理量是()A.線速度 B.角速度 C.加速度 D.向心力4、(本題9分)美國的NBA籃球賽非常精彩,吸引了眾多觀眾。經常能看到這樣的場面:在終場前0.1s的時候,運動員把球投出且準確命中,獲得比賽的最后勝利。已知球的質量為m,運動員將籃球投出,球出手時的高度為h1、動能為Ek、籃筐距地面高度為h2。不計空氣阻力。則籃球進筐時的動能為A.EB.EC.mgD.mg5、一帶負電荷的質點,僅在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c,已知質點的速率是遞增的。關于b點電場強度E的方向,下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)()A. B. C. D.6、(本題9分)停在靜水中的船質量180kg,長12m,不計水的阻力,當質量為60kg的人從船尾走到船頭的過程中船后退的距離是多少()A.3m B.4m C.5m D.6m7、(本題9分)一根輕質細線將2個薄鐵墊片A、B連接起來,一同學用手固定B,此時A、B間距為3L,A距地面為L,如圖所示。由靜止釋放A、B,不計空氣阻力,且A、B落地后均不再彈起。從釋放開始到A落地歷時t1,A落地前的瞬時速率為v1,從A落地到B落在A上歷時t2,B落在A上前的瞬時速率為v2,則()A.t1>t2 B.t1=t2 C.v1:v2=1:2 D.v1:v2=1:38、(本題9分)如圖所示,傾角為30°、高為L的固定斜面底端與水平面平滑相連,質量分別為3m、m的兩個小球A、B用一根長也為L的輕繩連接,A球置于斜面頂端,現由靜止釋放A、B兩球,球B與弧形擋板碰撞過程中無機械能損失,且碰后只能沿斜面下滑,它們最終均滑至水平面上.重力加速度為g,不計一切摩擦,則()A.小球A下滑過程中,小球A、B系統的重力對系統做正功,系統的重力勢能減小B.A球剛滑至水平面時,速度大小為C.小球B升高至斜面右側L/2處時,小球A所受重力的瞬時功率大于小球B所受重力的瞬時功率D.小球B從剛開始上升到開始進入斜面過程中,繩的拉力對小球B做功為9、(本題9分)如圖所示的四個選項中,木塊均在固定的斜面上運動,其中圖A、B、C中的斜面是光滑的,圖D中的斜面是粗糙的,圖A、B中的F為木塊所受的外力,方向如圖中箭頭所示,圖A、B、D中的木塊向下運動,圖C中的木塊向上運動,在這四個圖所示的運動過程中機械能不守恒的是()A.AB.BC.CD.D10、(本題9分)如圖所示,如果把水星和金星繞太陽的運動視為勻速圓周運動,從水星與金星在一條直線上開始計時,若天文學家測得在相同時間內水星轉過的角度為θ1,金星轉過的角度為θ2(θ1、θ2均為銳角),則由此條件可求得()A.水星和金星繞太陽運動的周期之比B.水星和金星的密度之比C.水星和金星到太陽中心的距離之比D.水星和金星繞太陽運動的向心加速度大小之比11、(本題9分)如圖所示A、B是一條電場線上的兩點,若在某點釋放一初速度為零的電子,電子僅受電場力作用下,從A點運動到B點,其速度隨時間變化的規律如圖所示.則()A.電子在A、B兩點受的電場力FA<FBB.A、B兩點的電場強度EA>EBC.場強方向為從B到AD.電場線的方向一定是從A到B12、(本題9分)如圖所示,斜面體放置在水平地面上,物塊沿粗糙的斜面加速下滑,斜面體始終保持靜止,在此過程中()A.斜面體對物塊的作用力斜向左上方B.斜面體對物塊的作用力斜向右上方C.地面對斜面體的摩擦力水平向右D.地面對斜面體的支持力大于物塊與斜面體的重力之和二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)如圖所示為某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置,圖中小車是在一條橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條、……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.下面是本實驗的數據記錄表.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源.(2)實驗中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是(_____)A.放開小車,能夠自由下滑即可B.不安裝紙帶放開小車,給小車一個初速度,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.放開拖著紙帶的小車,給小車一個初速度,能夠勻速下滑即可(3)請運用表中測定的數據在如圖所示的坐標系中做出相應的W—v2圖像;(4)根據描繪的圖像得出的結論是___________________________________________.14、(本題9分)長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪.輕繩跨過滑輪,一端與小車連接,車內放上5個相同的鉤碼,另一端可懸掛鉤碼.小車的右端固定有寬度為d的遮光片.利用如圖的裝置,實驗小組探究質量一定時加速度與力的關系.他們進行了如下操作,完成步驟中的填空:(1)從小車內取1個鉤碼掛在輕繩的右端,將小車從A處由靜止釋放,測出A、B間的距離為x、遮光片通過光電門的時間為t1,則遮光片通過光電門的瞬時速度v1=____;小車的加速度a1=______.(用已知和測得的物理量符號表示)(2)再從小車內取1個鉤碼掛在右端鉤碼的下方(共2個),仍將小車從A處由靜止釋放,測出遮光片通過光電門的時間為t2,用m表示一個鉤碼的質量,用M表示小車的質量(不含鉤碼),為達到實驗目的,本次操作需要驗證的關系式為__________.(重力加速度為g,用已知和測得的物理量符號表示)(3)依次取3、4、5個鉤碼掛在輕繩右端,重復以上操作,得到一系列遮光片通過光電門的時間t.用F表示右端所掛鉤碼的總重量,如果實驗操作無誤,作出的下列圖象中正確的是_____(4)下列措施中,能夠減小實驗誤差的是_____A、保證輕繩下端所掛鉤碼的總質量遠小于小車與車內鉤碼的總質量B、實驗前應平衡摩擦力C、細線在桌面上的部分應與長木板平行D、圖中AB之間的距離應盡量小些15、(本題9分)如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發現位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,(1)該實驗現象說明了A球在離開軌道后__________A.水平方向的分運動是勻速直線運動.B.水平方向的分運動是勻加速直線運動.C.豎直方向的分運動是自由落體運動.D.豎直方向的分運動是勻速直線運動.(2)在“研究平拋物體的運動”的實驗中,得到的軌跡如圖所示,其中O點為平拋運動的起點,根據平拋運動的規律及圖中給出的數據,可計算出小球平拋的初速度v0=________m/s,()三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)質量為1000kg的汽車,當它以5m/s的速度通過半徑為50m的拱橋最高點時。問:(1)此時汽車對拱橋的壓力是多大?(2)此時汽車處于超重還是失重狀態?17、(10分)(本題9分)冰壺比賽是在水平冰面上進行的體育項目.比賽場地示意圖如圖所示,比賽時,運動員從起滑架處推著冰壺出發,在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近30m處的圓心O,設冰壺與冰面間的動摩擦因數為μ1=0.008,在某次比賽中,運動員使冰壺C在投擲線中點處以2m/s的速度沿虛線滑出.(g取10m/s2)(1)求冰壺的加速度大小?并通過計算說明冰壺能否到達圓心O.(2)為使冰壺滑行得更遠,運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面,使冰壺與冰面間的動摩擦因數減小,用毛刷擦冰面后動摩擦因數減小至μ2=0.1.為使冰壺C能夠沿虛線恰好到達圓心O點,運動員用毛刷擦冰面的長度應為多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】

小球在最高點時受重力,還有可能受桿對小球的作用力,故向心力是這兩個力的合力,選項A錯誤;小球在最高點時桿子的拉力可能為零,此時小球的速度滿足,即,選項B錯誤;若小球剛好能在豎直面內做圓周運動,則其在最高點速率為零,選項C錯誤;小球在圓周最低點時桿對小球一定施加向上的拉力,且滿足,即,所以小球對桿子施加向下的拉力,且一定大于重力,選項D正確.2、B【解析】要想打到蒼蠅,必須要提高線速度;由于蒼蠅拍質量很小,故可以認為人使用時角速度一定,根據公式v=3、B【解析】

隨地球自轉做勻速圓周運動的物體都有和地球相同的角速度,由于兩地的轉動半徑r不同,由v=ωr可知線速度不同;根據a=ω2r可知,向心加速度不同;根據F=mω2r可知,向心力不同;故選B.4、A【解析】

籃球機械能守恒,有mgh1+5、B【解析】

AD.曲線運動物體所受合力指向軌跡凹側,質點帶負電,電場強度E的方向指向軌跡的凸側。故AD兩項錯誤;BC.曲線運動物體所受合力指向軌跡凹側,質點從a運動到c,質點的速率是遞增的,則質點受力方向與運動方向成銳角;質點帶負電,電場強度E的方向指向軌跡的凸側且與運動方向成鈍角。故B項正確,C項錯誤。6、A【解析】

船和人組成的系統,在水平方向上動量守恒,人在船上行進,船向后退,以人的速度方向為正方向,由動量守恒定律得:m人v-m船V=1.人從船頭走到船尾,設船后退的位移大小為x,則人相對于岸的位移大小為L-x.則:m人-m船=1,代入數據解得:x=3m,船向后退了3m,故A正確,BCD錯誤;故選A.7、BC【解析】

AB.由靜止釋放A、B,A、B都做自由落體運動,A運動的位移為L,B運動的位移為4L,根據自由落體公式可知,A落地的時間B落地的時間為則有所以t1=t2,故A錯誤,B正確;CD.A落地前瞬間速率為B落地前瞬間速率為所以v1:v2=1:2,故C正確,D錯誤。故選BC。8、ABC【解析】

A.小球A下滑過程中,系統只有重力做功,機械能守恒,剛開始,AB球的速度都增大,所以系統動能增大,則重力勢能減小,故A項與題意相符;B.A球剛滑至水平面時,對系統用動能定理得:解得:故B項與題意相符;C.小球B升高的過程中,根據動能定理得:解得:此時,重力對小球A做功的功率為:重力對小球B做功的功率為故C項與題意相符;D.B球剛升至斜面頂端時時,對系統用動能定理得:解得:根據動能定理研究B得:解得:故D項與題意不相符。9、ABD【解析】

A.由A圖可知,力F對物體做正功,機械能增加,不守恒,故A正確;

B.由B圖可知,力F做負功,機械能減小,故B正確;

C.C圖中物體斜面光滑,運動過程中只有重力做功,只有重力勢能和動能的相互轉化,機械能守恒,故C錯誤;

D.D圖中斜面粗糙,物體下滑中,摩擦力做負功,機械能減小,不守恒,故D正確。10、ACD【解析】

由角速度公式,可得周期之比,A正確,要想求密度之比需要知道質量和體積,所以密度之比不能求出,B錯誤;由周期公式可知C對,向心加速度可求得向心加速度之比,D正確11、AC【解析】速度-時間圖象的斜率等于加速度,由圖可知:電子做初速度為零的加速度增大的加速直線運動.加速度增大,說明電子所受電場力增大,電子在A點受到的電場力小于B點,即FA<FB.由F=qE可知,電場強度增大,A點的場強小于B點,即EA<EB.故A正確,B錯誤.電子由靜止開始沿電場線從A運動到B,電場力的方向從A到B,而電子帶負電,則場強方向從B到A,電場線方向一定從B到A,故C正確,D錯誤.故選AC.點睛:本題實質考查分析電子受力情況和運動情況的能力,從力和能量兩個角度進行分析,分析的切入口是速度的斜率等于加速度.12、BC【解析】

AB.以物體為研究對象,受力分析可知,物體受重力、斜面的作用力而加速下滑,則合外力一定沿斜面向下;根據二力的合成可知,斜面體對物塊的作用力只能斜向右上方,故A錯誤,B正確;

C.再對斜面體分析可知,斜面體受物體向左下的壓力,故斜面體受到的摩擦力水平向右,故C正確;

D.對整體受力分析可知,整體有向下的加速度,可以認為整體處于失重狀態;故整體對地面的壓力小于兩物體的重力,故D錯誤。

故選BC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)交流(1)D(3)(4)在誤差允許范圍內,W∝v1【解析】(1)實驗需要用打點計時器測速度,而打點計時器需要使用交流電源.(1)實驗前需要平衡摩擦力,把木板的一端適當墊高,放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可,故ABC錯誤,D正確,故選D.(3)在坐標中認真描點,然后再連線,即得到圖線.(4)根據描出的圖線,我們得到一條傾斜的直線,所以可以說明,在誤差允許的范圍內W∝v1.【點睛】(1)打點計時器使用交流電源,實驗需要用刻度尺測量紙帶上兩點間的距離.(1)實驗前應平衡摩擦力,把木板的一端適當墊高使拖著紙帶的小車在木板上做勻速直線運動.(3)描點連線,根據圖線得出結論.14、;;;D;BC;【解析】

(1)遮光片通過光電門的瞬時速度v1=;根據v12=2ax可得小車的加速度.(2)對砝碼和小車的整體,合外力為F=2mg,加速度為;則需要驗證的是F=M整體a2,即;(3)設下面掛的鉤碼重力為F,則由(2)的分析可知:,即F-為過原點的直線,可知選項D正確;(4)因此實驗中研究對象是小車的鉤碼的整體,則不需要保證輕繩下端所掛鉤碼的總質量遠小于小車與車內鉤碼的總質量,選項A錯誤;實驗前應平衡摩擦力,從而保證整體受的合外力等于F,選項B正確;細線在桌面上的部分應與長木板平行,以減小實驗的誤差,選項C正確;圖中AB之間的距離應盡量大些,這樣小車到達光電門處的速度較大些,可減小測量的誤差,選項D錯誤;故選BC.【點睛】本題考查驗證牛頓第二定律的實驗,要求能明確實驗原理,認真分析實驗步驟,從而明確實驗方法;同時注意掌握圖象處理數據的方法,能根據函數關系判斷圖象,明確

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