人教版數學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.將數字“6”旋轉180°，得到數字“9”，將數字“9”旋轉180°，得到數字“6”，現將數字“69”旋轉180°，得到的數字是（

）。

A.96

B.69

C.662.下面三個數中，既不是質數又不是合數的是（

）。

A.1

B.2

C.33.兩個相鄰自然數的積是（

）。

A.素數

B.合數

C.可能是素數，也可能是合數

D.既不是素數，也不是合數4.用一根52厘米長的鉛絲，正好可以焊成長6厘米，寬4厘米，高（

）厘米的長方體教具。

A.1

B.2

C.35.如圖：這是一位病人的體溫記錄統計圖；護士每隔（

）小時給病人量一次體溫。

A.6

B.12

C.186.用分數表示圖中的涂色部分是（）。A.

B.

C.

D.二.判斷題(共6題，共12分)1.因為18÷9=2，所以18是倍數，9是因數。（

）2.在推導圓的面積公式時，用到平移或旋轉。

（

）3.偶數不全是合數，奇數不都是質數。（

）4.a+b=（b≠0）。（

）5.自然數中，除了質數，其余的數就一定是合數。（

）6.如果一個數是6的倍數，那么它一定是2和3的倍數。（

）三.填空題(共8題，共19分)1.填一填。（1）0.5米=(________)厘米（2）3.5噸=3500(________)（3）4.28立方分米=(________)立方厘米（4）20分米=(________)米（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升2.一個正方體的棱長擴大為原來的2倍，表面積擴大為原來的（

）倍，體積擴大為原來的（

）倍。3.一個正方體總棱長和是72m，那么它的一條棱長是（

）m。4.寫成小數是（

），寫成小數是（

）。5.一袋大米有50千克，用去了總數的，還剩下這袋大米的（

）；如果吃了千克，還剩下（

）千克；如果吃了15千克，吃了這袋大米的（

）。6.汽車沿著直線行駛時，車輪做（

）運動，車身做（

）運動。7.兩個連續的自然數都是質數，這兩個數是（

）和（

）。8.至少要用________個棱長1cm的正方體才能拼成一個大正方體。

四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共8分)1.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊，擺出從上向下看是下圖形狀的模型.2.如圖，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是經過怎樣的變化得到的？六.解答題(共6題，共31分)1.甲、乙、丙三位同學討論關于兩個質數之和的問題。甲說：“兩個質數之和一定是質數”.乙說：“兩個質數之和一定不是質數”.丙說：“兩個質數之和不一定是質數”.他們當中,誰說得對?2.張阿姨去超市買雞蛋（所買雞蛋的質量為整千克數），已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢，找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎？為什么？3.樂樂家臥室的開關最初在關閉狀態，若按1次之后燈是開著的，那么在開和關13次后，燈是開的還是關的呢？如果開和關200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請簡單說明理由.4.王老師家的電話號碼是七位數，從高位到低位排列依次是：最小的質數，最小的合數，既不是質數也不是合數，3的最小倍數，最大的一位數，最小的奇數和8的最大的約數。請你猜一猜，王老師家的電話號碼是多少？5.（1）梯形①怎樣運動才能與梯形②組成一個長方形？請寫出過程。（2）梯形①怎樣運動才能與梯形②重合？請寫出過程。6.5，7，9，1，0五個數字中，選出其中的四個數組成四位數：（1）最大的偶數是多少？（2）最小的奇數是多少？（3）最小的2、5的倍數的數是多少？參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.A6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空題1.（1）50

（2）千克

（3）4280

（4）2

（5）18；180002.4；83.64.0.2；0.065.；；6.旋轉；平移7.2；38.8四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.以點A為旋轉點，順時針（或逆時針）旋轉180°，向右平移18格，向上平移2格；以點C為旋轉點，順時針（或逆時針）旋轉180°，向右平移10格，向上平移2格；以點B為旋轉點，順時針（或逆時針）旋轉180°，向右平移16格，向下平移2格。六.解答題1.解：因為兩個質數之和可能是質數如2＋3＝5,也可能是合數如3＋5＝8,因此甲和乙的說法是錯誤的,只有丙說得對.2.解：由分析可知：張阿姨花的錢數一定是幾十元，或幾十五元，付給的錢是50元，所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢，所以找回12元是不對的.3.解：根據分析可知：拉奇數次時，燈為打開狀態，拉偶數次時，燈為關閉狀態.因為13是奇數