人教版數學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.從323中至少減去(

)才能被3整除。

A.4

B.3

C.22.異分母分數相加減，要先通分，把分數轉化為（

）相同的分數才能相加減。A.分子

B.分母

C.大小3.一個長8分米，寬6分米，高5分米的長方體紙盒，最多能放（

）個棱長為2分米的正方體木塊。

A.24

B.12

C.154.一個數的倒數是最小的質數，這個數是（

）。

A.2

B.1

C.5.一個長6分米、寬4分米、高5分米的長方體紙盒，最多能放（

）個棱長為2分米的正方體木塊。

A.14

B.15

C.126.自然數（0除外）按因數的個數分，可以分為（

）。A.奇數和偶數

B.質數和合數

C.質數、合數和1二.判斷題(共6題，共12分)1.用6個相同的小正方體，可以拼成一個大的正方體。（

）2.一個三位數，個位上的數字是0，并且是3的倍數，這個數一定是2、3、5的公倍數。（

）3.體積單位比面積單位大，面積單位比長度單位大。（

）

4.一個數的因數的個數是有限的，而倍數的個數是無限的。（

）5.一個平行四邊形繞一點逆時針旋轉了90°，這個平行四邊形的位置發生了改變，形狀和大小也發生了改變。

（

）

6.只有公因數1的兩個自然數一定都是質數。（

）三.填空題(共8題，共29分)1.在括號內填上正確的數。5米=（

）分米=（

）厘米5平方米=（

）平方分米=（

）平方厘米5立方米=（

）立方分米=（

）立方厘米2.正方形的面積是9平方分米，如果它的邊長擴大10倍，面積擴大（

）倍。3.圖形旋轉有三個關鍵要素，一是旋轉的（

），二是旋轉的（

），三是旋轉的（

）。4.計量液體的單位有（

）和（

），它們之間的關系是（

）。5.填一填。3800米=________千米

噸=________千克

1.25時=________分

480平方米=________公頃6.挖一個長7m，寬45dm，深25dm的長方體魚池，這個魚池的占地面積是（

）m2。7.下圖鐘面上的指針繞點O按順時針方向旋轉60°后指向（

），然后指針再繞點O按順時針方向旋轉90°后指向（

）。8.在括號內填上“＞”“＜”或“＝”。6500毫升（

）6升

1001毫升（

）999升

200毫升（

）2升15升（

）1500毫升

6000毫升（

）5升

85000毫升（

）85升3000毫升（

）7升

500毫升（

）2升

9升（

）9200毫升四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共7分)1.用2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個正方形，從上下兩面看是2個正方形的模型嗎？2.量一量、畫一畫。將圖形A繞點O逆時針旋轉90°，得到圖形B。將圖形B向右平移10格再向上平移3格得到圖形C。

六.解答題(共6題，共24分)1.一個醉漢走進沒開燈的臥室，按了10下開關，這時燈是關著的，如果按了101下開關，燈是亮還是暗？2.一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。3.連續九個自然數中至多有幾個質數？為什么？4.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.5.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關，過了一會，笑笑也拉了一下開關.如果這個班有45名同學，每人都拉一下開關，來電后，燈是開著，還是關著？你能說明理由嗎？6.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀，你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎？參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空題1.75；750；750；75000；7500；75000002.1003.中心；方向；角度4.升；毫升；1升=1000毫升5.8；200；75；0.0486.31.57.3；68.＞；＜；＜；＞；＞；＝；＜；＜；＜四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.解：如圖所示六.解答題1.解：最初燈的狀態是關閉的，那么按第1下開關后燈應是亮的，按第2下開關后燈應是關閉的，按第3下開關后燈應是亮的，按第4下開關后燈應是關閉的；1是奇數，2是偶數，3是奇數，4是偶數，…，由此可知按奇數次開關燈是亮的，按偶數次開關燈是暗的，因為101是奇數，所以按了101下開關，燈是亮的2.解：這個立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

3.解：如果這連續的九個自然數在1與20之間，那么顯然其中最多有4個質數。如果這連續的九個自然數中最小的都大于或等于13，那么其中的偶數為合數，奇數最多有5個，這5個奇數中只有一個個位數是5，5也就是這個奇數的一個因數，這個奇數就是合數，所以最多有4個奇數是質數。4.解：李老師拉了一下后，此時開關的狀態為關閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關；第三位：開；第四位：關；…，由此可以發現，奇數個同學拉后，開關狀態總為開啟，偶數個同學拉后，開關狀態總為