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文檔簡介

人教版六年級下冊數學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個學生前進200米,再前進-200米,則這個學生距出發點(

)米。

A.400

B.200

C.300

D.02.比例尺一定,實際距離擴大到原來的5倍,則圖上距離(

)。

A.縮小到原來的

B.擴大到原來的5倍

C.不變3.成反比例的兩種量的(

)不變。

A.和

B.差

C.積4.有一條高的立體圖形(

)。

A.圓柱

B.長方體

C.圓錐5.低于正常水位0.16米記為-0.16,高于正常水位0.02米記作(

)。A.+0.02

B.-0.02

C.+0.186.一個圓錐和一個圓柱,它們底面積的比是1∶2,高的比是1∶3,圓錐和圓柱的體積比是(

)。

A.2∶3

B.1∶9

C.1∶18

D.18∶1二.判斷題(共6題,共12分)1.同一時間、同一地點(午時除外),竹竿的高和它的影長成正比例。

2.圓的面積和半徑的平方成正比例。

3.圓柱體的體積是圓錐體體積的3倍。(

)4.只要長方體與圓柱體的底面積相等、高也相等,它們的體積就一定相等。(

)5.+3℃和-1℃相差4℃。

)6.圓柱的高一定時,它的底面半徑和側面積成正比例。

)三.填空題(共6題,共13分)1.存折上“+600”表示________,“-500”表示________。2.下圖是用160厘米長的鐵絲做成的一個長方體框架,它的長、寬、高的高比是5:2:1,這個長方體的長是(

)厘米,底面積是(

)平方厘米。3.為積極落實教育廳解決大班額要求,我市某小學六(1)班原有60人減少至45人,現有人數是原來人數的(

)%;現在人數比原來減少(

)%。4.把一個底面直徑和高都是2分米的圓柱體切開拼成一個近似的(

),這個長方體底面的長約是(

),寬約是(

),底面面積約是(

),體積約是(

)。5.如果運進貨物6.5噸記為+6.5噸,那么-9.6噸表示(

)。6.一件圓柱的禮品,底面直徑4厘米,髙6厘米。現在需要制作一個長方體禮盒將它裝起來,至少要用(

)平方厘米的硬紙板。(腰頭處為12平方厘米)四.計算題(共1題,共6分)1.計算下列圖形的體積。(1)

(2)五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形,再把這個長方形的各邊長擴大到原來的2倍,畫出圖形。(每個方格代表邊長為1cm的正方形)

六.解答題(共6題,共31分)1.一個圓柱形的糧倉,從里面量得底面直徑是3米,裝有2.5米高的小麥.如果每立方米小麥重0.7噸,這個糧倉裝有多少噸的小麥?2.王老師推薦了甲、乙兩本課外讀物,六年級每個同學至少買了一本。已知有同學買了甲讀物,有45%的同學買了乙讀物,有14個同學兩本都買了。六年級共有多少名同學?

3.體育場共有12000個座位,舉辦方決定把門票總數的3%免費送給福利院的孩子們,送出去的門票有多少張?

4.一艘潛水艇所在高度為-60米,一條鯊魚在潛水艇上方20米,請你表示出鯊魚所在的位置。

5.某修路隊修一條路,5天完成全長的20%,照這樣計算,完成任務還需多少天?

6.電視機廠九月份生產電視機580臺,比原計劃增產80臺,增產了百分之幾?

參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.C5.A6.C二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√三.填空題1.存入600元;支出500元2.25;2503.75;254.長方體;3.14分米;1分米;3.14dm2;6.28dm35.運出貨物9.6噸6.140四.計算題1.(1)3.14×3×8=3.14×9×8=28.26×8=226.08(cm)(2)4÷2=2(cm)3.14×2×4.5÷3=3.14×4×4.5÷3=12.56×1.5=18.84(cm)五.作圖題1.如下:六.解答題1.圓柱形的糧倉的半徑:3÷2=1.5(米)14×1.52×2.5=3.14×2.25×2.5=17.6625(立方米)這個糧倉裝有小麥的噸數:0.7×17.6625=12.36375(噸)答:這個糧倉裝有12.36375噸的小麥。2.14÷(+45%-1)=14÷=120(名)答:六年級共有120名同學。

3.12000×3%=360(張)

答:送出去的門票有3

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