2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．新修訂的《環境空氣質量標準》，增加了PM2.5和臭氧的濃度監測指標。下列說法中正確的是（）A．PM2.5是指節能減排，將空氣中的CO2體積分數控制在2.5%以內B．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C．O3含量的多少與空氣質量無關D．O3與O2是同一種物質2．新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（化合價為-1）組成的化合物，它的化學式是（）A．MgF B．MgF C．MgF D．MgF3．化學實驗是化學科學發展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是（）A．測定食醋的pH B．夾持試管C．除去粗鹽中的CaCl2 D．加熱較多液體4．下列有關物質的檢驗、鑒別、分離、除雜所用試劑或方法不正確的是（）A．檢驗自來水中是否含有C1-，可用硝酸銀和稀硝酸溶液B．鑒別羊毛纖維和合成纖維，可抽絲灼燒聞氣味C．分離碳酸鈣和氯化鈉固體，可溶解、過濾、蒸發D．除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇，可加入適量的稀硫酸后過濾5．現有甲、乙、丙三種溶液，甲能使紫色石蕊溶液變紅，乙能使紫色石蕊溶液變藍，丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A．甲>乙>丙B．乙>甲>丙C．乙>丙>甲D．丙>乙>甲6．生活中的下列物質不能溶于水的是（）A．加碘鹽 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油7．“愚人金”實為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案，合理的是比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質的是“愚人金”A． B． C． D．8．2019年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節水優先，強化水資源管理”。下列說法正確的是A．可用肥皂水鑒別硬水和軟水B．應大量使用農藥和化肥，提高糧食產量C．將海水過濾后可直接飲用D．自然界中水資源豐富，應大量開采使用地下水9．能除去鐵銹的試劑是（）A．氯化鈉溶液 B．稀鹽酸 C．氫氧化鈉溶液 D．水10．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線示意圖，由此得到的結論正確的是()A．30℃時，不能配制出相同質量分數的甲、乙、丙溶液B．50℃時，乙溶液的質量分數為40%C．一般情況，氣體的溶解度曲線與丙相似D．50℃時，將甲的飽和溶液的溫度降低，不會析出晶體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2018年10月，中科院大連化物所與福州大學化學學院合作發展了一種固態Z一機制復合光催化劑，實現了太陽能人工光合成燃料過程，反應的微觀示意圖如圖所示：(1)該轉化過程中，______(填“原子”或“分子”)沒有發生變化，化合價升高的元素是______。(2)寫出該過程的化學方程式______。(3)兩種反應物的質量比為______。(4)該過程可緩解______，是人類解決環境問題的途徑之一。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．食醋是廚房中常用的調味品，其中含有醋酸。醋酸的化學式為CH3COOH,請回答：醋酸中碳、氫兩種元素的質量比__________g醋酸中含6.4g氧元素。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．生活中常用銅絲做導線，主要是利用了銅的_____；鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是_____；鹽酸除鐵銹的原理是_____（寫化學方程式）。14．已知某物質在20℃時的溶解度為50g，現取25g該物質于燒杯中，逐漸加水充分溶解，測得溶液的質量變化如圖所示。A的溶質質量分數___B(填“〉”、“〈”或“＝”)使D處溶液變成飽和溶液的方法___。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組圍繞“酸堿中和反應”開展探究活動。該小組同學將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中，由于忘了加入酸堿指示劑，故無法判斷酸堿是否恰好中和，于是他們對反應后溶液中溶質成分進行探究，以確定此次實驗是否酸堿恰好中和。反應后溶液中溶質是什么呢？（假設猜想）同學們做出猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和NaOH猜想三：有_____。猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH有同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是_____，理由是_____。（實驗探究）實驗步驟實驗現象實驗結論取少量反應后的溶液于潔凈試管中，滴加①______溶液不變紅猜想二不成立另取少量反應后的溶液于另一潔凈試管中，滴加Na2CO3溶液②______猜想_____不成立，發生反應的方程式：______（結論）猜想三成立。（反思拓展）通過分析，同學們認為只需往反應后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質的成分，理由是_____。16．楊敏在實驗室進行CO還原氧化鐵的實驗采用酒精燈加熱(圖A)與書本實驗(圖B)現象相同，發現在得到的黑色粉末中加稀鹽酸，沒有氣泡產生，楊敏就圖A實驗中反應后得到的黑色粉末的成分進行了如下探究。①鐵粉及鐵的幾種常見氧化物的顏色及部分性質。物質鐵粉Fe2O3Fe3O4FeO顏色黑色紅棕色黑色黑色能否被磁鐵吸引能不能能不能②實驗室酒精燈的溫度為400﹣500℃，酒精噴燈的加熱溫度在1000℃左右。③當溫度高于300℃以上，Fe2O3容易被還原成Fe3O4；當溫度高于600℃以上，Fe3O4容易被還原FeO；當溫度高于700℃以上，FeO容易被還原成Fe；圖A實驗得到黑色粉末的成分是什么？黑色粉末的成分是：①FeO、Fe3O4②FeO③Fe3O4；④FeO、Fe3O4、Fe2O3。猜想___錯誤，理由是___。裝置A有一處明顯錯誤，該錯誤是___。請寫出澄清石灰水中發生的反應的化學方程式___。由對比實驗可知，還原氧化鐵的實驗產物與___有關。將圖A實驗得到黑色粉末倒在一表面皿中，用磁鐵接觸黑色粉末，出現___現象，說明猜想②正確。實驗B最后得到的黑色固體可能是Fe和Fe3O4，中的一種或兩種。小海設計如下實驗探究其成分，請幫助他完成該探究過程。①定性研究：取少量的圖B實驗得到的黑色粉末于一試管中，加入適量的硫酸銅溶液，充分振蕩，出現___現象，證明黑色固體中有鐵。②定量研究：取B實驗得到的黑色固體20g，設計如圖C實驗：試推測黑色固體的成分是___。③有同學試圖通過反應前后固體質量的變化來確定黑色固體的成分，你認為可行嗎？(假設氧化鐵在反應中完全反應)___(填“行”或“不行”)理由是___。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與空氣中CO2體積分數無關，選項A不正確；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，選項B正確；C、高濃度的臭氧會刺激和損害眼睛、呼吸系統等黏膜組織，造成人體健康，O3含量的多少與空氣質量有關，選項C不正確；D、O3與O2是氧元素的兩種單質，不是同種物質，選項D不正確。故選B。2、C【解析】在化合物，正負元素的化合價的代數和為零。A、由MgF，則（+2）+（-1）≠0，故A錯誤；B、由Mg2F，則2×（+2）+（-1）≠0，故B錯誤；C、由MgF2，則（+2）+2×（-1）=0，故C正確；D、由Mg2F2，則2×（+2）+2×（-1）≠0，故D錯誤3、D【解析】

A、測定溶液的pH的方法是：將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上，變色后，將其與標準比色卡對比。A錯誤；B、使用試管夾夾持試管，應該將試管夾從下向上套，夾持在距離試管口1/3處。B錯誤；C、氯化鈣溶于水會形成溶液，過濾只能除去難溶于水的雜質。C錯誤；D、加熱較多的液體應該用燒杯，并且放在石棉網上進行加熱。D正確。故選D。4、D【解析】

A、檢驗自來水中是否含有C1-，可向自來水中加入硝酸銀溶液，產生白色沉淀，再滴加稀硝酸溶液，沉淀不溶解，說明自來水中含有氯離子，故選項A正確；B、鑒別羊毛纖維和合成纖維，可抽絲灼燒，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，沒有燒焦羽毛氣味的是合成纖維，故選項B正確；C、要分離碳酸鈣和氯化鈉固體，碳酸鈣難溶于水，氯化鈉易溶于水，只要加入足量的水，溶解、過濾、蒸發，就把碳酸鈣與氯化鈉分離，故選項C正確；D、除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇，加入適量的稀硫酸，稀硫酸既能與氯化鋇反應，又能與氫氧化鋇反應，所以加入適量的稀硫酸后過濾，不能除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇，故D不正確。故選：D。5、C【解析】

甲能使紫色石蕊溶液變紅，甲溶液呈酸性，溶液的pH小于7；乙能使紫色石蕊溶液變藍，說明乙溶液呈堿性，溶液的pH大于7；丙不能使紫色石蕊溶液變色，說明溶液呈中性，pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙>丙>甲，故選C。6、D【解析】

A、加碘鹽可以溶于水，形成氯化鈉的混合溶液；故選項正確，但不符合題意；B、蔗糖溶于水形成蔗糖溶液；故選項正確，但不符合題意；C、酒精溶于水形成酒精溶液；故選項正確，但不符合題意；D、花生油與水混合會出現明顯的分層現象，說明花生油不能溶于水；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。7、D【解析】比較硬度，合金的硬度比純金屬的硬度大，故硬度小的是純金，故錯誤；灼燒，銅能夠和氧氣反應產生氧化銅，表面變黑色的是“愚人金”，故正確；浸沒在稀硫酸中，鋅能夠和稀硫酸反應產生氫氣，因此表面有氣泡產生的是“愚人金”，故正確；浸沒在硫酸鋅溶液中，三種金屬都不能和硫酸鋅反應，無法鑒別，故錯誤；故選D。8、A【解析】

A、向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，是軟水，如果產生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區分硬水和軟水，故選項正確；B、大量使用化肥與農藥雖然能提高糧食的產量，但其對環境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴重的，故選項錯誤；C、海水經過濾后只是除去了不可溶性的雜質，含有氯化鈉等的成分較高，不能直接飲用，故選項錯誤；D、大量開采使用地下水會造成地下水位下降，破壞地下水資源，故選項錯誤。故選A。【點睛】利用肥皂水可以區分硬水和軟水：向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，浮渣少是軟水，如果產生大量浮渣，泡沫少，是硬水。9、B【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應生成易溶于水的物質而被除掉；氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應。故選B。10、C【解析】

A、30℃時，不能配制出相同質量分數的甲、乙、丙溶液錯誤，因為沒有指明是否是飽和溶液，故選項錯誤；B、50℃時，乙溶液的質量分數=100%28.6%，40%錯誤，故選項錯誤；C、一般情況，氣體的溶解度曲線與丙相似正確，因為氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減少，故選項正確；D、50℃時，將甲的飽和溶液的溫度降低，不會析出晶體錯誤，因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子氧元素CO2+2H2OCH4+2O211：9溫室效應【解析】

分析可知，該過程的化學方程式是：CO2+2H2OCH4+2O2。【詳解】（1）該轉化過程中，由微粒的變化可知，原子沒有發生變化，由方程式和化合價原則可知，氧元素由-2價變為0價，化合價升高。（2）由上述分析可知，該過程的化學方程式是：CO2+2H2OCH4+2O2。（3）兩種反應物的質量比為44：（18×2）=11：9。（4）該過程將二氧化碳和水轉化為甲烷和氧氣，可緩解溫室效應，是人類解決環境問題的途徑之一。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、6:112【解析】

（1）醋酸中碳、氫兩種元素的質量比2×12:4=6:1；（2）設質量為x的醋酸中含6.4g氧元素。x×=6.4g，x=12g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、導電性鋁與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜覆蓋在鋁制品的表面，阻止鋁與氧氣進一步反應【解析】

銅的電導率較低，具有良好的導電性，用于導線的制作；鋁與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁保護膜，隔絕氧氣與內部鋁的接觸，防止其被腐蝕；鐵銹主要組分為氧化鐵，鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，所以化學方程式為。14、=增加溶質或蒸發溶劑【解析】

(1)A點溶液的質量分數為，B點溶液的質量分數為，故填：=；(2)使D處溶液變成飽和溶液的方法增加溶質或蒸發溶劑，故填：增加溶質或蒸發溶劑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2SO4、H2SO4猜想四反應物同時剩余會發生反應酚酞溶液有氣泡產生一Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑紫色石蕊溶液遇酸變紅【解析】

（1）假設猜想：恰好完全反應時只有Na2SO4，氫氧化鈉過量時有Na2SO4、NaOH，稀硫酸過量時有Na2SO4、H2SO4；不合理的是猜想四，硫酸和氫氧化鈉不能共存。（2）實驗探究：①取少量反應后的溶液于潔凈試管中，滴加酚酞試液，溶液不變色，說明溶液中不含有氫氧化鈉，猜想二不成立；②另取少量反應后的溶液于另一潔凈試管中，滴加Na2CO3溶液，產生氣泡，說明溶液中含有稀硫酸，化學反應方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑，猜想一不成立；反思拓展：石蕊試液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍，遇中性溶液不變色。通過分析，只需往反應后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質的成分?！军c睛】石蕊試液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍，遇中性溶液不變色。16、④；Fe2O3是紅棕色沒有處理尾氣Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O溫度。黑色固體不能被吸引析出紅色固體，溶液由藍色變成淺綠色鐵、四氧化三鐵可行；根據氧化鐵質量可以計算