南通市崇川區啟秀中學2024年中考聯考化學試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．向AgNO3溶液中加入一定質量的Al和Fe的混合粉末，充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關于該濾渣和濾液有下列四種說法：①向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產生。②向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產生。③濾渣中一定含有Ag。④濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上說法正確的個數為（）A．0個 B．1個 C．2個 D．3個2．如圖所示，“—”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示一種物質能轉化成另一種物質，部分反應物、生成物及反應條件未標出。下列說法錯誤的是()A．甲是酸，乙和丙可以是金屬 B．甲是碳，乙和丙可以是氧化物C．甲的物質類別只能是單質或酸 D．甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質3．甲、乙兩種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是A．t2℃時，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數相同B．t1℃時，向50g水中加入甲可得80g飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為60gC．“冬日撈堿，夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應曲線中的甲和乙D．t2℃時，將等質量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃，甲溶液析出晶體質量多于乙4．下列實驗操作訓練中發生的變化，其中屬于化學變化的是A．試管破裂 B．火柴燃燒 C．燈泡發光 D．打磨銅絲5．工業酒精中常含有甲醇（化學式CH3OH），誤食后會使人眼睛失明，甚至死亡。下列有關甲醇的說法中不正確的是（）A．甲醇中氧元素質量分數最大B．一個甲醇分子中共有18個原子核C．甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為3：1：4D．甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構成6．如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數量關系，下列說法與圖象不相符的是A．將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同溶質質量分數的稀鹽酸中B．將鹽酸逐漸加入氧化銅中，n點和m點對應溶液中銅元素質量相等C．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D．t2°C時等質量的a、b、e三種物質的飽和溶液降溫到t3°C，所得溶液中溶劑最少的是a的溶液7．如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃)，下列說法正確的是A．能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B．對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C．省略實驗①也能探究燃燒的條件D．實驗④中現象為白磷燃燒，發出黃色火焰，生成五氧化二磷8．用濾紙做成的無色小花噴灑某無色溶液后放在燒杯口上方，片刻后變成紅色。請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是（）A．石蕊試液和濃鹽酸B．酚酞溶液和小蘇打溶液C．石蕊試液和溶液硫酸D．酚酞溶液和濃氨水9．下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ B．CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+C．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D．K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+10．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑或方法正確的是選項物質雜質所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉，過濾A．A B．B C．C D．D11．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是選項物質（括號內為雜質）選用試劑操作方法ACO（CO2）適量O2點燃BNaCl溶液（Na2CO3）適量CaCl2溶液過濾CKNO3溶液（K2SO4）過量Ba（NO3）2溶液過濾DFeCl2溶液（CuCl2）足量鎂粉過濾A．A B．B C．C D．D12．溶液與我們的日常生活密切相關,下列關于溶液的說法正確的是A．溶液一定是無色透明的B．溶液一定是混合物C．豆漿、牛奶都是溶液D．溶液的上層濃度小，下層濃度大二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．厲害了，我的國。近年來，我國軍事、科技出現井噴形勢。(1)我國的高鐵網絡已經基本形成。高鐵運行靠電力驅動，輸電線與高鐵列車通過石墨電刷連接，這主要利用了石墨優良的_____________性。(2)某種無人機的動力來源于鋰電池，鋰電池的工作原理是，在LiFePO4中鋰元素顯+1價，磷元素顯+5價，則鐵元素的化合價是__________。(3)為保障航天員的健康，后勤部門為他們提供的主食是易于消化的面包、米飯等食物，這些食物中主要富含的一種營養素為_____________。14．圖是某化學反應的微觀示意圖，分析并回答問題．由圖可知，化學反應的微觀本質是__________．反應物中，有機化合物的化學式是________．參加反應的兩種物質的分子個數比為_______．15．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．據圖回答：10℃時，甲物質的溶解度乙物質的溶解度。（填“＞”或“=”或“＜”）把30℃時等質量的甲、乙兩物質飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是。20℃時，將50g甲物質放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質量為g；若將燒杯內物質升溫到30℃（不考慮水蒸發），溶液中不變的是（填序號）。A．溶劑的質量B．溶液的質量C．溶質的質量分數D．以上都不變16．金屬和金屬材料在生產、生活中有廣泛的用途，請用金屬的有關知識填空。鋰電池可作為無人機的動力，其工作原理是：FePO1+LiLiFePO1．在LiFePO1中鋰元素顯+1價，磷元素顯+5價，則鐵元素的化合價是_____。鈦（Ti）具有硬度大，密度小，熔點高，抗腐蝕性能好等優良性能，被譽為“未來金屬”。已知Ti2（SO1）2溶于水溶液呈紫色。Ti2O2（紫黑色固體）在加熱條件下可溶于硫酸，生成Ti2（SO1）2．可觀察的現象是_____，反應的化學方程式為_____。工業上，用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為_____，計算用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上能冶煉出鐵的質量為_____t。黃銅片（銅鋅合金）與銅片互相刻劃時，（如圖所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說明_____；將它們分別放入稀硫酸中能產生氣泡的是_____；涉及的化學反應可用化學方程式表示為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．請結合上列實驗常用裝置，回答有關問題。（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a___________________。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是___________(填“A”、“B”或“C”)，在加入藥品前，應首先____________，加藥品后試管口還應放置一團_____，反應的化學方程式是__________________________。（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應加入___________(填寫試劑名稱)，反應的化學方程式是___________________________________。如果用E裝置收集二氧化碳氣體，則氣體從____________端進入(填“b”或“c”)。18．鐵是目前世界上使用最多的金屬。認識鐵：鐵由鐵元素組成。鐵元素部分信息如圖1，鐵元素的原子序數是______。生活中：圖2是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和______性。實驗室：小恒同學在實驗室進行了如圖3有關鐵性質的實驗：在上述兩個實驗結束后，該同學將實驗Ⅰ和Ⅱ的物質全部倒入同一個燒杯中，發現燒杯內的紅色固體明顯增多，原因是______（用文字說明）。工業上：用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學方程式是______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某興趣小組為測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，取12g石灰石樣品加入燒杯中,將120g稀鹽酸平均分四次加入，充分反應后(雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應)，測得實驗數據如下：實驗次數第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質量/g30303030剩余固體的質量/g9632分析數據計算(結果精確到0.1%)：該祥品中碳酸鈣的質量分數為__________。所用稀鹽酸的溶質質量分數為__________。12g樣品中的碳酸鈣恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數為__________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

①由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷金屬是否剩余，而銀不能和酸反應，所以不能判斷一定產生氣泡，故①錯；②由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷是否將硝酸銀全部置換出來，所以不能判斷一定產生沉淀，故②錯；③由于鐵和鋁的活動性都比銀強，所以在濾渣中一定含有銀單質，故③對；④由于溶液是淺綠色溶液，可以推斷有硝酸亞鐵，鋁的比鐵活潑，所以鋁應該先反應完了，所以一定有硝酸鋁。所以一定有硝酸亞鐵和硝酸鋁，可能有硝酸銀。，故④錯；即題中所給的說法正確的只有③，即只有一種說法正確。故選：B。【點睛】解答這類題目時，首先，要熟記和理解金屬活動性順序及其應用，以及與之相關的知識等；然后，根據所給問題情景結合所學的相關知識和技能，細致地閱讀、分析題意等細心地進行探究、推理，最后，按照題目的要求，認真地進行選擇或解答即可2、C【解析】根據所學知識和題中信息知，A、甲是酸，乙和丙可以是金屬，酸與活潑金屬反應生成鹽和氫氣，鹽酸或硫酸與氧化銅金屬氧化物反應生成鹽和水，故A正確；B、甲是碳，乙和丙可以是氧化物，碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，碳具有還原性，可以與氧化銅或氧化鐵反應生成金屬和二氧化碳，故B正確；C、甲的物質類別不只能是單質或酸，也可以是鹽，甲可以是碳酸鈉，與酸和某些鹽反應，通入二氧化碳生成碳酸氫鈉，故C錯誤；D、甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質，甲可以是酸，乙可以是堿，丙可以是金屬氧化物，丁可以是鹽，故D正確。點睛∶掌握常見物質的性質是順利完成本題的重要保證。3、D【解析】

A、t2℃時，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃，甲、乙物質的溶解度相等，所以所得溶液中溶質的質量分數相同，故A正確；

B、t1℃時，甲乙物質的溶解度相同，向50g水中加入甲可得80g飽和溶液，說明t1℃時甲的溶解度為60g，則乙在該溫度下的溶解度為60g，故B正確；

C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，乙物質的溶解度受溫度變化影響較小，所以“冬日撈堿，夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應曲線中的甲和乙，故C正確；

D、t2℃時，甲、乙兩種溶液是否飽和不能確定，所以分別降溫到0℃，析出晶體質量也不能確定，故D錯誤。

故選：D。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。4、B【解析】

A.試管破裂，沒有新的物質生成，是物理變化；B.火柴燃燒，有新的物質生成，是化學變化；C.燈泡發光，沒有新的物質生成，是物理變化；D.打磨銅絲，沒有新的物質生成，是物理變化。故選B。5、B【解析】

A、甲醇中碳、氫、氧元素的質量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，可見甲醇中氧元素質量分數最大，故A正確；B、1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的，則一個甲醇分子中共有6個原子，則一個甲醇分子中共有6個原子核，故B錯誤；C、甲醇中碳、氫、氧元素的質量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，故C正確；D、分子是由原子構成的，甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構成，故D正確。故選B。【點睛】在比較物質中元素質量分數大小時，不一定需要將物質每種元素質量分數完全算出，可利用元素質量比進行比較。6、C【解析】

A、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸時，由于產生的氯化鎂取決于鹽酸，而鹽酸中的氯離子是相等的，所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸鎂的相對分子質量大，所以應該消耗的碳酸鎂固體多，氧化鎂少，該選項對應關系正確；B、鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水，n點時完全反應，和m點對應溶液中銅元素質量相等，該選項對應關系正確；C、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸，立即產生白色沉淀硫酸鋇（硫酸鋇不溶于稀硫酸），該選項對應關系錯誤；D、t2℃時等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液中，a的溶液中溶劑質量最小，降溫到t1℃時溶劑質量不變，因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液，該選項對應關系正確。故選C。7、C【解析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④，①②溫度沒有達到著火點，故錯誤；B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣，故錯誤；C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點，③④說明燃燒需要氧氣，省略實驗①也強探究燃燒的條件，故正確；D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結論，不是實驗現象，故錯誤；故選C。8、D【解析】

A、石蕊溶液呈紫色，題干中無色小花噴灑上噴灑無色溶液，不符合題意；B、酚酞為無色溶液，小蘇打溶液是碳酸氫鈉溶液，不具有揮發性，小花不會變紅，不符合題意；C、石蕊溶液呈紫色，濃硫酸不具有揮發性，小花不會變紅，不符合題意；D、酚酞為無色溶液，濃氨水具有揮發性，氨氣溶于水呈堿性，會使酚酞變紅，小花會變紅，符合題意。故選D。9、A【解析】試題分析：pH為11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣．解：A、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，故選項正確．B、CO32﹣、Ca2+兩種離子能結合成碳酸鈣沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．D、Cu2+、OH﹣兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤．故選A．考點：離子或物質的共存問題．點評：本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存．10、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤。

B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：B。【點睛】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。11、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、Na2CO3溶液能與適量CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質且沒有引入了新的雜質氯化鈣，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、K2SO4溶液能與過量Ba（NO3）2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，再過濾，能除去雜質但引入新的雜質Ba（NO3）2，符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能與足量鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選B。【點睛】除雜質至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。12、B【解析】

A.溶液不一定是無色的，如硫酸銅溶液是藍色的，選項錯誤；B.溶液一定是混合物，溶液由溶質和溶劑組成，一定含有不同種物質，選項錯誤；C.豆漿、牛奶都不是均一、穩定的混合物，都不是溶液，選項錯誤；D.溶液是均一、穩定的混合物，上層濃度與下層濃度相同，選項錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、導電+2糖類【解析】

（1）高鐵運行靠電力驅動，輸電線與高鐵列車通過石墨電刷連接，這主要是利用了石墨具有優良的導電性能；

（2）在LiFePO4中鋰元素顯+1價，磷元素顯+5價，氧元素顯-2價，設鐵元素的化合價為x，則（+1）+x+（+5）+（-2）×4=0，則x=+2。

（3）面包、米飯等食物中主要富含的一種營養素為糖類。

故答案為：（1）導電；（2）+2；（3）糖類。14、分子被打破形成原子，原子重新組合成新分子C2H41:3（或3:1）【解析】

（1）由圖可知，化學反應的微觀本質是分子被打破形成原子，原子重新組合成新分子，故答案：分子被打破形成原子，原子重新組合成新分子。（2）根據微觀示意圖可知，反應物中，有機化合物的化學式是C2H4故答案：C2H4（3）根據微觀示意圖可知，參加反應的兩種物質的分子個數比為1：3（或3：1），故答案：1:3（或3:1）15、（1）=（2）甲（3）140A【解析】試題分析：（1）溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等，根據溶解度曲線，10℃時，甲物質的溶解度=乙物質的溶解度（2）根據溶解度曲線，物質甲的溶解度隨溫度的變化趨勢比物質乙的溶解度隨溫度的變化趨勢要更大，故把30℃時等質量的甲、乙兩物質飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是甲（3）根據溶解度曲線，20℃時，甲的溶解度為40g，故20℃時，將50g甲物質放入盛有100g水的燒杯中，只能溶解40g，所以最終所得溶液的質量=100g+40g=140g，由于物質甲在30℃時的溶解度為60g，故若將燒杯內物質升溫到30℃，原來未溶解的10g物質全部溶解，溶液變為不飽和，故溶液中不變的是溶劑的質量，故選A考點：溶解度曲線的意義，飽和、不飽和溶液的判斷16、+2紫黑色的固體溶解/消失溶液由無色變成紫色Ti2O2+2H2SO1Ti2(SO1)2+2H2O2CO+Fe2O22Fe+2CO2560合金的硬度比組成它們的純金屬要大黃銅片Zn+H2SO1===ZnSO1+H2↑【解析】（1）在LiFePO1中鋰元素顯+1價，磷元素顯+5價，氧元素顯-2價，設鐵元素的化合價為x，則（+1）+x+（+5）+（-2）×1=0，則x=+2；（2）Ti2O2（紫黑色固體）在加熱條件下與硫酸反應生成Ti2（SO1）2和水，觀察到紫黑色固體溶解，溶液由無色變成紫色，反應的化學方程式為：Ti2O2+2H2SO1Ti2（SO1）2+2H2O；（2）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式是：2CO+Fe2O22Fe+2CO2由質量守恒定律，反應前后鐵元素的質量不變，1000t×80%氧化鐵中鐵元素的質量即為煉出鐵的質量，160t氧化鐵中鐵元素的質量為1000t×80%×=560t；（1）將純銅片和黃銅片互相刻畫，純銅片上留下明顯的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的硬度大；（5）黃銅中的鋅會與硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅，將它們分別放入稀硫酸中能產生氣泡的是：黃銅片，化學方程式為：Zn+H2SO1=ZnSO1+H2↑。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗A檢查氣密性棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑b【解析】

（1）長頸漏斗方便加液體藥品，故填：長頸漏斗。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，應選用A裝置為發生裝置；在加入藥品前，應首先檢查氣密性，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，其反應化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，2H2O2。故填：A；檢查氣密性；棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，稀鹽酸從長頸漏斗加入；碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應的方程式為：CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；如果用E裝置收集該氣體，則氣體從長