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文檔簡介
河北省石家莊市2020屆高三英語模擬考試試題(二)(含解析)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名.準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改
動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在
本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分聽力(共兩節,滿分30分)
做題時,先將答案標在試卷上。錄音內容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂
到答題卡上。
第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,
并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一
小題。每段對話僅讀一遍。
例:Howmuchistheshirt?
A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18.
答案是B。
1.Whatwastheweatherlikethismorning?
A.Cloudy.B.Rainy.C.Sunny.
2.Wherewasthegreybirdwhenthemansawit?
A.Besideariver.B.Ontopofahouse.C.Inatree.
3.Whatisthewoman'sopinionaboutwritinganEnglishstory?
A.It'sunpleasant.B.It'sinteresting.C.It's
creative.
4.Howmuchwillthespeakerspayfortheshoes?
A.£15.B.£25.C.£35.
5.WhatprogramwillbeshownonTVtonight?
A.Thesingingcompetition.B.Thetalkshow.C.Thestreet
dancing.
第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。
聽每段對話前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題給出5秒鐘的作
答時間。每段對話讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6、7題。
6.Wherewillthewomangotomorrow?
A.Toamarket.B.Toafarm.C.Toamuseum.
7.Whatdoesthemanplantodofortheweekend?
A.Makeapplepie.B.Seeanexhibition.C.Watchamovie.
聽第7段材料,回答第8至10題。
8.Whathappenedinthelate1970s?
A.ReturnoftheJedappeared.
B.Sciencefictionmoviesbecamepopular.
C.Therewasalonggapinmoviereleases.
9.WhendidThePhantomMenacecomeout?
A.In1980.B.In1984.C.In1999.
10.Whatarethespeakersdiscussing?
A.HowStarWarsmoviesweremade.
B.WhateffectsStarWarsmovieshave.
C.WhenStarWarsmovieswerereleased.
聽第8段材料,回答第11至13題。
11.Whatisthepossiblerelationshipbetweenthespeakers?
A.CustomerandreceptionistB.Colleagues.C.Husbandandwife.
12.Howwillthespeakersgototheairport?
A.Bytaxi.B.Bybus.C.Byunderground.
13.Whatdoesthewomanremindthemantodoatlast?
A.Avoidtherushhour.B.Bringbusinesscardsalong.C.Keepthereceipts.
聽第9段材料,回答第14至16題。
14.Wherearethespeakers?
A.Athome.B.Intheoffice.C.Attherecyclingcenter.
15.Whatwastewillthemantakecareof?
A.Plasticbottles.B.Paper.C.Cans.
16.Whatdothespeakersdecidetodo?
A.Reducetheuseofpaper,plasticandcans.
B.Prepareboxesfordifferentwastes.
CTrytoreducethewaste.
聽第10段材料,回答第17至20題。
17.Whoisthespeakertalkingto?
A.Universitystudents.B.Clubmembers.C.Guestspeakers.
18.Whatdoesthespeakersuggestdoing?
A.Comparingtheclubsbeforechoosingone.
B.Rememberingtobringthelibrarycard.
C.Tryingtojoinafreeclub.
19.Whatinformationisontheregistrationdocument?
A.Abooklistforeachcourse.
B.Thenamesofthedepartmentalheads.
c.Theclassroomnumbersforeachclass.
20.Whereshouldonefixanyaccommodationproblems?
A.Thesecretaryoffice.
B.Theacademicdepartment.
C.Theuniversityadministration.
第二部分閱讀理解(共兩節,滿分40分)
第一節(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
A
Beingtheworld'smosttrustedvolunteerabroadorganization,IVHQ
(InternationalVolunteerHeadquarters)offersvolunteerprogramsinmorethan50
destinations.Hereareafewofthem.
MarineConservationProgram
VolunteersofthisprogramworkinQueensland,Australia.Youwilljoin
conservationeffortslikecollectingsearubbish.
Requirements:Volunteersneedtobe18yearsorover.Abletoswim.Speakfluent
English.Presentapolicecheck.Havetravelinsurance.Completeourfree
pre-departuretraining.
Fees:1week$1,010,2weeks$2,020,3weeks$2,980
ShrinersHospitalsforChildrenProgram
VolunteersinShrinersHospitalsforChildreninHonolulu,Hawaiineedtopick
uppatients,deliversuppliesandtutorpatients.
Requirements:Volunteersmustbeatleast16yearsold.Availabletovolunteer
twohoursperweekforatleastfivemonths.Agreetoapolicecheckandadrugtest.
Weofferfreetraininguponyourarrival.
Fees:Nofeesareneeded.
YouthSupportProgram
VolunteersareplacedincommunitycentersofNewOrleans,Louisiana,USAto
providetutoringandpositiveactivitiesfortheyouth.Youcanalsohelp
organizationsbybeautifyingspaces,re-organizingclassroomsandpreparing
materials.
Requirements:Volunteersneedtobe18yearsorover.Havetravelinsuranceand
provideapolicecheck.Thetrainingfeeisincludedintheprogramfee.
Fees:1week$520,2weeks$825,3weeks$1,125
Pre-SchoolEnglishProgram
VolunteersworkinginCusco,PeruwillteachEnglishinpre-schoolswithyounger
childrenof4to5yearsold.
Requirements:18yearsandover.Nopreviousteachingexperienceisrequired,
butabasicunderstandingofSpanishis.Emergencycontact,policecheckandresume
(簡歷)arerequired.Trainingwillbeconductedonlineforfree.
Fees:1week,$320,2weeks$550,3weeks$735
1.Whichprogramsuitsa17-year-oldvolunteer?
A.MarineConservationProgram.B.ShrinersHospitalsforChildren
Program
C.YouthSupportProgram.D.Pre-SchoolEnglishProgram.
2.WhatshouldthevolunteersdoinYouthSupportProgram?
A.Collectsearubbish.B.Pickupandtutorpatients.
C.Re-organizeclassrooms.D.TeachtheEnglishlanguage.
3.WhatisrequiredfortheprogramsinAustraliaandPeru?
A.Policecheck.B.Travelinsurance.
C.Drugtest.D.Emergencycontact.
【答案】1.B2.C3.A
【解析】
本文是應用文。文章介紹了IVHQ(國際志愿者總部)提供的志愿者培訓計?劃。文章詳細地介
紹了招募志愿者的信息。
【1題詳解】
細節理解題。根據ShrinersHospitalsforChildrenProgram中的^Volunteersmustbeat
least16yearsold.”可知,這個項目(ShrinersHospitalsforChildrenProgram)的
志愿者必須年滿16歲。其他三個項目都要求18歲或以上。即ShrinersHospitalsforChildren
Program適合一名17歲的志愿者。故選B。
【2題詳解】
細節理解題。根據YouthSupportProgram中的“Youcanalsohelporganizationsby
beautifyingspaces,re-organizingclassroomsandpreparingmaterials.“可知,在Youth
SupportProgram計劃中你還可以通過美化空間,重新組織教室和準備材料來幫助組織進行工
作。故選C。
【3題詳解】
細節理解題。根據第一個項目中的要求“Presentapolicecheck.”和最后一個項目中的要
求“Emergencycontact,policecheckandresume(簡歷)arerequired.”可知,澳大
利亞和秘魯的計劃要求提供無犯罪記錄證明。故選Ao
B
MacinleyButsonwasjust16yearsoldwhenshefirsthadtheideatotryandprotect
womenfrommore一than一necessaryradiationduringbreastcancertreatments一and
now,herinventioncouldbeagame-changerinthemedicalfield.
Butson,whosefatherworksinmedicalphysics,hasalwaysbeeninterestedin
science.Butsheonlybeganresearchingtheharmfulsideeffectsofradiation
treatmentafterherfatherdiscussedhisexperiencewithineffectivecancer
treatmentsinhiswork.SinceButsonhadalsorecentlylostarelativetobreastcancer,
shefeltinspiredtoconductherownresearchonthesubject.Shetriedtobeginher
medicalresearchbyconsultingscientificjournals,butshefoundtheiracademicterms
almostimpossibletounderstand.
ShethenturnedtotheInternettofindvideosthattaughthowtoreadscientific
journals.Asshewentdeeperinherresearch,shestumbleduponakeybitofinformation:
copper(銅)hasbeenshowntobeeffectiveatprotectingskinfromradiation.An
ideahitthisAustralianteenasshewasviewingafilmonmedievalwarsinher10th
gradehistoryclass.Whenshesawthescaled(鱗片)patternsofthemail(盔甲),she
wasinspiredtocreateawearableprotectivetooloutofcopper.Shethenheadedback
onlineandwatchedvideosonhowtoputtogethertinyscales.Shemadeherownflexible
scale-mailwhichshenowcallsSMART:ScaleMailforRadiationTherapy.
Whenherinventionwastestedinalaboratorysetting,itreducedsurfaceexposure
tounnecessaryradiationby75%.AndnowButsonisworkingongettingherSMARTinto
clinicalsettingsforuse.
4.WhydidMacinleyButsonstartherresearch?
A.Toassistherfatherwithhiswork.B.Tosaveherrelativefromcancer.
C.Topublishsomearticlesinjournals.D.Tofindeffectivewaystotreat
cancer.
5.Whatdoestheunderlinedphrase“stumbledupon”inParagraph3probablymean?
A.Cameacross.B.Missed.
C.Passedon.D.Required.
6.WheredidMacinleyBustongetinspirationforherinvention?
A.Videosonline.B.Scientificjournals.
CHistorytextbooks.D.Soldiersdefensiveclothes.
7.WhichofthefollowingbestdescribesMacinleyBuston?
A.Stubborn.B.Creative.
C.Selfless.D.Considerate.
【答案】4.D5.A6.D7.B
【解析】
本文是記敘文。文章講述了當時只有16歲的MacinleyButson用銅制成了一種可穿戴的防護
工具,使乳腺癌癥患者在接受檢查時能夠減少受到不必要的輻射。現在Butson正在努力將她
的發明投入到臨床使用。
"題詳解】
推理判斷題。根據第二段中的"Butsheonlybeganresearchingtheharmfulsideeffects
ofradiationtreatmentafterherfatherdiscussedhisexperiencewithineffective
cancertreatmentsinhiswork.”可知,但在她的父親講述了自己在工作中治療癌癥無效
的經歷后,她開始研究放射治療的有害副作用。因此判斷出MacinleyButson開始她的研究
的原因是尋找治療癌癥的有效方法。故選D。
【5題詳解】
詞句猜測題。根據第三段中的"Shethenturnedtotheinternettofindvideosthattaught
howtoreadscientificjournals.AnideahitthisAustralianteenasshewasviewing
afilmonmedievalwarsinher10thgradehistoryclass.Whenshesawthescaled(鱗
片)patternsofthemail,shewasinspiredtocreateawearableprotectivetoolout
ofcopper."可知,她到網上找到可教如何閱讀科學期刊的視頻。這位澳大利亞青少年在10
年級歷史課上觀看一部有關中世紀戰爭的電影時,心中產生了一個念頭。當她看到盔甲的鱗
片圖案時,她受到啟發,用銅制成了一種可穿戴的防護工具。因此劃線句子的意思是“隨著
研究的深入,她偶然發現了一些關鍵信息、:銅被證明可以有效保護皮膚免受輻射。”由此可
知,劃線短語的意思是“偶然發現”。故選A。
【6題詳解】
細節理解題。根據第三段中的"AnideahitthisAustralianteenasshewasviewinga
filmonmedievalwarsinher10thgradehistoryclass.Whenshesawthescaled(鱗
片)patternsofthemail(盔甲),shewasinspiredtocreateawearableprotective
tooloutofcopper.w可知,這位澳大利亞青少年在10年級歷史課上觀看一部有關中世紀
戰爭的電影時,心中產生了一個念頭。當她看到盔甲的鱗片圖案時,她受到啟發,用銅制成
了一種可穿戴的防護工具。因此MacinleyBuston的發明靈感來自士兵的防護鎧甲。故選D。
【7題詳解】
推理判斷題。根據第三段“Whenshesawthescaled(鱗片)patternsofthemail(盔
甲),shewasinspiredtocreateawearableprotectivetooloutofcopper.可知,文
章講述了當時只有16歲的MacinleyButson用銅制成了一種可穿戴的防護工具,使癌癥患者
在接受檢查時能夠減少受到不必要的輻射。現在Butson正在努力將她的發明投入到臨床使用。
因此B項(有創造力的)最能描述MacinleyBuston。故選B。
C
YogaisanancientphysicalandspiritualpracticeoriginatinginIndia.The
word"yoga"comesfromSanskrit(梵文)andmeanstojoinortounite,symbolizing
theunionofbodyandmind.Todayitispracticedinvariousformsaroundtheworld
andcontinuestogrowinpopularity.Recognizingitsuniversalappeal,theUnited
Nationsdeclared21JuneastheInternationalDayofYogain2014toraiseawareness
worldwideofthemanybenefitsofpracticingyoga.
Yogaisaninvaluablegiftfromanancienttradition.It'snotjustaboutexercise
butawaytodiscoverthesenseofonenesswithyourselfnatureandtheworld.There
isnowrittenrecordofwhoinventedyoga.Yogapractitioners(從業者)passeddown
theprinciplestotheirstudents.Theearliestwrittenrecordofyogaisgenerally
believedtohavebeenwrittenbyPatanjali,anIndianmasterwholivedsomewhere
between2,000and2,500yearsago.
Variousyogatypesgiveyoumultiplechoices.Hathayogaisthemostwidely
practicedtypeandisexcellentforbeginners.Itisgentlewithslowandsmooth
movements.Kundaliniyogacombinesasingingsessionbesidesbodyandmentalcontrol.
Bikramyogaispracticedinaheatedroom.Itistoloosenmusclesandtosweatto
cleanthebodyandremovesymptomsofdiseaseandpain.Ashtangayogaistaughtas
adifficultworkoutwhereyoumovequicklyfromonegesturetoanothertobuild
strengthandpatience.
Inrecentyears,theWorldHealthOrganizationhasurgedcountriestohelptheir
citizensreducephysicalinactivity,whichisamongthetoptenleadingcausesof
deathworldwide,andakeyriskfactorfornon-communicablediseases,suchascancer
anddiabetes.Yogaisaproperexercise.Itisknownforitsabilitytoeasestress
andanxiety.Itmayalsohelpreduceseveralriskfactorsforheartdiseasesand
promoteabettersleep.
8.WhydidtheUnitedNationssettheInternationalDayofYoga?
A.TopromotetheresearchintoSanskrit.
B.TohelppeopleknowmoreaboutIndia.
C.TopopularizeYogapracticeworldwide.
D.Togiveadeclarationonculturaldiversity.
9WhatisParagraph2mainlyabout?
A.Theprinciplesofyoga.B.Thehistoryofyoga.
C.Thebenefitsofyoga.D.AnIndianyogamaster.
10.Whatwillyouchooseifyou,relookingforachallengingexercise?
A.Hathayoga.B.Kundaliniyoga.
C.Bikramyoga.D.Ashtangayoga.
11.Whatcanweinferfromthelastparagraph?
A.Physicalinactivitycausesdeadlydiseases?
B.Yogacanhelppreventcommunicablediseases.
C.Littleornoexerciseputspeople'shealthatrisk.
D.Yogacanbeacureformanykindsofdiseases.
【答案】8.C9.B10.D11.C
【解析】
本文是說明文。文章講述了瑜伽的起源、種類及做瑜伽運動的好處。世界衛生組織WHO敦促
各國公民要加強運動。瑜伽是一個很好的選擇。
【8題詳解】
推理判斷題。根據第一段中的"Recognizingitsuniversalappeal,theUnitedNations
declared21JuneastheInternationalDayofYogain2014toraiseawarenessworldwide
ofthemanybenefitsofpracticingyoga.”可知,聯合國認識到瑜伽對如此多的人們產
生了吸引力,其宣布6月21日為2014年國際瑜伽日,以提高全世界對練習瑜伽的諸多益處
的認識。因此判斷出,聯合國設立國際瑜伽日是為了在全世界推廣瑜伽練習。故選C。
【9題詳解】
主旨大意題。根據第二段“Yogaisaninvaluablegiftfromanancienttradition.It's
notjustaboutexercisebutawaytodiscoverthesenseofonenesswithyourselfnature
andtheworld.Thereisnowrittenrecordofwhoinventedyoga.Yogapractitioners
(從業者)passeddowntheprinciplestotheirstudents.Theearliestwrittenrecord
ofyogaisgenerallybelievedtohavebeenwrittenbyPatanjali,anIndianmaster
who1ivedsomewherebetween2,000and2,500yearsago.可知,瑜伽是來自古老傳統
的寶貴禮物。這不僅是運動,還是發現自己與自然和世界的一體感的一種方式。誰發明的瑜
伽并沒有書面記錄。瑜伽從業者將原理傳給了學生。人們普遍認為,最早的瑜伽的書面記錄
是由居住在2000至2500年前的印度大師Patanjali撰寫的。即第二段講的是瑜伽的歷史。
故選Bo
【10題詳解】
細節理解題。根據第三段中的uAshtangayogaistaughtasadifficultworkoutwhereyou
movequicklyfromonegesturetoanothertobuildstrengthandpatience.“可知,
Ashtanga瑜伽被認為是一項艱苦的鍛煉,你可以從一種姿勢快速移至另一種姿勢,以增強力
量和耐心。因此如果你正在尋找具有挑戰性的鍛煉,你可以選擇Ashtanga瑜伽。故選D。
【11題詳解】
推理判斷題。根據最后一段中的"Inrecentyears,theWorldHealthOrganizationhas
urgedcountriestohelptheircitizensreducephysicalinactivity,whichisamong
thetoptenleadingcausesofdeathworldwide,andakeyriskfactorfor
non-communicab1ediseases,suchascanceranddiabetes.w可知,近年來,世界衛生組
織(WHO)敦促各國幫助公民減少運動的不足,而運動不足是全世界十大主要死因之一,也是
導致非傳染性疾病(如癌癥和糖尿病)的關鍵風險因素。因此從最后一段我們可以推斷出很
少或不做運動會使人們的健康受到威脅。故選C。
D
Around45%ofplasticwasteisrecycledannuallyintheUKandisontheincrease.
However,oneoftheproblemswithpresentplasticrecyclingmethodsisthatyouend
upwithalower-qualityplasticwithworseproperties(特性)thantheoriginal.This
meansthatplasticdrinkbottlescannotsimplyberecycledintonewdrinkbottles
continuously,butinsteadareusedforotherlower-gradeproductslikeparkbenches.
Now,Britishscientistshavedevelopedanewmethodofchemicalrecycling.They
uselowertemperaturesandmoreenvironmentai1y-friend1ystartingchemicalsthan
previousmethodstoturnplasticsbackintotheirconstituentchemicalmolecules(分
子).Inthisway,theycanbeusedtomakenewplasticsofthesamequalityasthe
original.
“Mostplasticisnowrecycledusingmechanicalmethods,wheretheyaretransformed
intoliquidsbeforebeingmadeintosomethingnew,“saidaprofessornamedMatthew
Jones."Theproblemis,meltingplasticchangesitspropertiesandreducesthequality.
Outmethodofchemicalrecyclingovercomesthisproblem.Thenplasticscanbeused
alloveragainwithoutlosinganyproperties?,z
Theresearchersarerecyclingsomekindsofplastics,includingplant-basedPLA,
aplasticusedforfoodpackagingandPET,whichisusedfordrinkbottles.Sofar,
thetechnologyhasonlybeendemonstratedonasmallrange.However,scientistsare
nowworkingtoproducelargerquantitiesofstartingchemicals.
“Thereisnosinglesolutiontotheproblemofplasticwaste一theapproachhas
tobeacombinationofreducing,reusingandrecycling.Ourmethodofchemical
recyclingcouldallowcarbontoberecycledendlesslyratherthandiggingmoreup
fromthegroundintheformoffossilfuels,orlettingitintotheatmosphereas
agreenhousegas,〃saidDr.PaulMcKeownfromtheUniversityofBath.
12.Whatistheproblemwiththepresentplasticrecycling?
A.Thequalityofrecycledplasticsdeclines.
B.Plasticdrinkbottlescannotberecycled.
C.Theamountofplasticwasteisincreasing.
D.Recycledlower-gradeproductssellbadly.
13.Howdoscientistsrecycleplasticwastewiththenewmethod?
A.Bytransformingitintofuels.
B.Byheatingitintoliquidstate.
C.Bykeepingitsoriginalproperties.
D.Bychangingitsmoleculestructure.
14.WhatcanwelearnfromwhatDr.PaulMcKeownsaid?
A.Fossilfuelsareendlessresources.
B.Theplasticwasteproblemhasnosolution.
C.Recycledcarbonleadstogreenhousegases.
D.Thechemicalrecyclingisenvironment-friendly.
15.Inwhichpartofthewebsitecanwefindthetext?
A.Business.B.Tech&Science.
C.Lifestyle.D.Arts&Culture
【答案】12.A13.C14.D15.B
【解析】
本文是新聞報道。文章講述了當前塑料回收方法的問題之一是最終會得到質量比原來低的劣
質塑料。英國科學家已經開發出一種新的化學回收方法,可以用來制造質量與原始塑料相同
的新塑料,而且對環境是有好處的。
【12題詳解】
細節理解題。根據第一段中的"Thismeansthatplasticdrinkbottlescannotsimplybe
recycledintonewdrinkbottlescontinuously,butinsteadareusedforother
lower-gradeproductslikeparkbenches."可知,但是,當前塑料回收方法的問題之一是
最終會得到質量比原來低的劣質塑料。即目前的塑料回收的問題在于再生塑料的質量下降了。
故選Ao
【13題詳解】
推理判斷題。根據第三段中的"Mostplasticisnowrecycledusingmechanicalmethods,
wheretheyaretransformedintoliquidsbeforebeingmadeintosomethingnew.The
problemis,meltingplasticchangesitspropertiesandreducesthequality.Outmethod
ofchemicalrecyclingovercomesthisproblem.''可知,現在大多數塑料都是通過機械方
法回收的,在將它們轉變為液體之前,先制成新的東西。問題是,熔化塑料會改變其性能并
降低質量。化學回收的方法克服了這個問題。因此判斷出科學家通過保留塑料的原始屬性的
方法回收利用塑料廢物。故選C。
【14題詳解】
推理判斷題。根據最后一段中的"Ourmethodofchemicalrecyclingcouldallowcarbon
toberecycledendlesslyratherthandiggingmoreupfromthegroundintheformof
fossilfuels,orlettingitintotheatmosphereasagreenhousegas."可知,我們
的化學回收方法可以使碳無止境地得到回收,而不是從地下挖掘更多的礦物燃料或者將其作
為溫室氣體排放到大氣中。因此我們可以從PaulMcKeown博士的講話中判斷出化學回收方法
對環境是有好處的。故選D。
【15題詳解】
推理判斷題。文章講述了當前塑料回收方法的問題之一是最終會得到質量比原來低的劣質塑
料。英國科學家已經開發出一種新的化學回收方法,可以用來制造質量與原始塑料相同的新
塑料,這對環境是有好處的。由此判斷出,我們可以在網站的技術與科學欄目找到這篇文章。
故選Bo
第二節(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有兩項為多余選項。
Whilemarathonstudysessionsmaybeunavoidablesometimes,doyourbesttomanage
yourtimeeffectively.
Reduceyourworkloadbystudyingmoreefficiently.Beforeyoustartstudying,
alwaysreadyourtasksheettomakesureyou'refocusingontherighttopics.16
Thissavesyoutimelookingitup.Finally,pickoutthemostimportantinformation,
soyoucanstudyitfirst.
17Makesureyouhaveeverythingyouneed,soyouwon,tneedtogetupevery
fewminutestogetsomething.Neatlyplaceyourtextbooks,pens,notebookandother
studymaterialsinyourstudyspace.Thiswayyoucaneasilygetwhatyouneedwithout
takinganunplannedbreak.Planoutyourstudysessionsinadvance.Thinkaboutthe
timeyou,11needforeachtask,add10%extratimeforinsurance,andthenschedule
blocksforyourtasks.18Remembertoincludeshortbreakseveryhourorso.
Breakupdifficulttasksintosmallersteps.Taskssuchas“StudyforHistory
Final“oruWriteTermPaper”canseemunapproachable.Insteadofgettingconfused
andupset,dividebigtasksintosmallonesIfyou'restudyingforafinalofacourse,
startbylookingoverpasttestsandquizzes.19Smallerstudytasksmayalso
includecreatingoutlinesthatsummarizetextbookchapters.
Doyourbesttospaceoutyourstudysessionsinsteadofcramming(突擊).Whenever
possible,giveyourselftimetostudyalittlebitatatime.It'sbettertostudy
for3separate3-hoursessionsinsteadof1marathon9-hoursession.20
A.Chooseaquietspotforstudying.
B.Prepareyourareabeforeyoustartstudying.
C.Scheduleyourtoughestandmostimportanttasksfirst.
D.Studydifficultsubjectsfirsttogetthemoutoftheway.
E.Thendividethecourseintoitsunits,andstudyoneunitatatime.
F?Additionally,askyourinstructortoexplainanytopicthatconfusesyou.
G.Multipleshortersessionswillhelpyouremembermoreinformationinthelongrun.
【答案】16.F17.B18.C19.E20.G
【解析】
【分析】
本文是說明文。文章講述了盡管有時可能不可避免地要進行長時間的學習,但要盡最大努力
有效地管理自己的時間。文中介紹了一些提高時間利用率的做法。
【16題詳解】
考查段中句。根據空前"Reduceyourworkloadbystudyingmoreefficiently.Beforeyou
startstudying,alwaysreadyourtasksheettomakesureyou,refocusingontheright
topics.(在開始學習之前,請務必閱讀任務單以確保你專注于正確的話題。)”和空后"This
savesyoutimelookingitup.(這樣可以節省你查找的時間。)”可知,F項(另外,請你
的導師解釋任何使你感到困惑的話題。)能夠承接上文并且與下文連接通順。該段的第二句話
與F選項中的additionally引導的句子以及后面的finally引導的句子在邏輯上是緊密相連
的。故選F項。
【17題詳解】
考查段首句。根據空后“Makesureyouhaveeverythingyouneed,soyouwon'tneedto
getupeveryfewminutestogetsomething.(確保你擁有所需的一切,因此你無需每隔
幾分鐘就起身去拿東西。)”可知,B項(在開始學習之前,請把身邊的一切準備好。)能夠與
下文連接通順。空格后面的內容是對該選項中的prepare的詳細解釋。故選B項。
【18題詳解】
考查段中句。根據空前"Thinkaboutthetimeyou'11needforeachtask,add10%extra
timeforinsurance,andthenscheduleblocksforyourtasks.(考慮一下每個任務所
需的時間,增加10%的時間以保證任務完成,然后為任務安排好成塊的時間。)”和空后
"Remembertoincludeshortbreakseveryhourorso.(請記住,每工作一小時左右要
休息一下。)”可知,C項(首先安排最艱巨和最重要的任務。)能夠承接上文并且與下文連接
通順。該選項中的tasks與前一句的tasks是同詞復現。故選C項。
【19題詳解】
考查段中句。根據空前"Ifyou'restudyingforafinalofacourse,startbylooking
overpasttestsandquizzes.(諸如“學習史末期”或“寫學期論文”之類的任務似乎難
以解決,不要將困惑和煩惱分為大任務,如果要學習課程的最后部分,請先查看過去的測試)”
和空后“Smallerstudytasksmayalsoincludecreatingoutlinesthatsummarize
textbookchapters.(較小的學習任務可能還包括創建能夠歸納總結教科書各章節的大綱”
可知,E項(然后將課程分為幾個單元,并一次學習一個單元。)能夠承接上文并且與下文連
接通順。該選項中的course與前一句的course是同詞復現。故選E項。
【20題詳解】
考查段尾句。根據空前“It'sbettertostudyfor3separate3-hoursessionsinstead
of1marathon9-hoursession.(最好學習3個獨立的3小時課程,而不是1個馬拉松9小
時課程。)”可知,G項(從長遠來看,多次較短的學習時間將幫助你記住更多信息。)能夠承
接上文。該選項中是對前一句的做法在效果上進行評價。故選G項。
【點睛】七選五的解題技巧之一是根據上下文詞匯來鎖定線索。即:要關注空格處前后的內
容,然后在選項中查找它們的近義詞、反義詞、同義詞、同類詞等,看是否有同詞復現,代
詞的指代等。在本文中,第3小題:C選項中的tasks與前一句的tasks是同詞復現;第4小
題:E選項中的course與前一句的course是同詞復現。
第三部分英語知識運用(共兩節,滿分45分)
第一節完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳
選項。
Iwasoncetheguideonawi1d1ife-photographytriptotheNorthPole,where
wildlifeis21.Aftertwodaysoftravel,wereachedafjord(峽灣)and22
severalsealsrestingontheice.1wishedtogetapictureofasealasitcameup
forbreathatahole.Therefore,123mycameraandamotionsensornearthe
edgeofahole.
Attwointhemorning,acolleague24us.Hehadnoticedapolarbear
approachinginthedistance.Werantothe25oftheboattoseewhatwould
happen.Atfirstthe
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