四川省達州市東辰國際校2024屆中考歷史對點突破模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．歷史學家費正清說：“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農民的地位，消除古代舊有的……社會差別。”第一種夢想變為現實的標志是（）A．開國大典 B．西藏和平解放 C．米棉之戰 D．一化三改2．如圖是大學本科漢語言文學專業的專用教材，其內容主要涉及A．中藥辨認與中醫治療術 B．唐詩宋詞元曲明清小說C．歷代土木工程中的智慧 D．古代著名的工匠及工藝3．學習歷史需要正確認識史實與結論之間的關系。下列史實與結論對應關系錯誤的是A．斯大林模式——使蘇聯迅速實現了國家工業化B．羅斯福新政——開創了資本主義國家干預經濟的新模式C．日本偷襲珍珠港——第二次世界大戰全面爆發D．歐共體成立——成為當時沖擊兩極格局的一支力量4．“十月革命借助戰爭完成了一次歷史性轉換：俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領者。”這說明十月革命的深遠意義是A．開辟了一條前所未有的社會主義道路 B．有力地推動了國際無產階級運動的發展C．空前沉重地打擊了帝國主義反動統治 D．極大鼓舞殖民地半殖民地的民族解放斗爭5．如下圖圖片反映的事件及所起的影響分別是（）A．渡江戰役南京解放，國民政府垮臺B．珍珠港事件二戰達到最大規模C．諾曼底登陸加速了德國法西斯的滅亡D．中途島海戰太平洋戰場的轉折點6．俄國廢除農奴制改革的影響之大，被人稱為法國大革命后最偉大的社會運動。從廢除農奴制法令的主要內容上看，它主要為資本主義發展直接提供了①技術②自由勞動力③市場④資金A．①②B．②④C．①②④D．②③④7．馬克思指出：“正是由于創造了工具機，才使蒸汽機的革命成為必要。”蒸汽機的廣泛使用，使人類進入的時代是（）A．“火車時代” B．“鋼鐵時代” C．“蒸汽時代” D．“紡織時代”8．《史記》中記載了一次秦朝廷議的場景，廷尉李斯說：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相伐，周天子弗能禁?！庇刹牧峡芍?，李斯明確反對（）A．禪讓制 B．世襲制 C．郡縣制 D．分封制9．下列太平天國的諸項活動中，能夠與當時世界歷史潮流同步的是A．頒布《天朝田畝制度》B．嚴懲外國侵略者C．發表《資政新篇》D．反對封建統治10．英國科學家赫胥黎看完《物種起源》后，馬上給作者寫信說：“如果是必須的話，我準備接受火刑，也要支持你的理論?！痹摗白髡摺笔茿．牛頓B．達爾文C．法拉第D．愛因斯坦11．歷史上對從0到9這個計數法的改造和傳播，做出獨特貢獻的是A．印度人 B．中國人 C．阿拉伯人 D．羅馬人12．學者在分析中國商業發展時說：“雄漢盛唐的光景不必去說它了，但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝，中國的經濟特別是城市商業，也還是世界上最繁榮的。”下列作品能夠支持這一觀點的是（）A．《史記》 B．《齊民要術》 C．《清明上河圖》 D．《紅樓夢》二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．西藏是在哪個朝代成為我國的正式行政區的？清朝中央政府是如何加強對西藏的管轄的？14．請列舉出五四運動的口號15．觀察下圖，它反映的是哪一重大歷史事件？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

試題分析：此題考查新中國相關的知識點。閱讀題文所給提示信息：新中國傲立于世界民族之林。因為“新中國傲立于世界民族之林”指的是中國擺脫近代以來的半殖民地國家的地位，贏得獨立自主，中國實現真正的獨立自主的標志是新中國的建立（開國大典）。只有選項A符合題意，故選A?！军c睛】考點：人教版八年級下·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了2、B【解析】

依據題干“中國文學史”的信息可知，唐詩宋詞元曲明清小說屬于文學內容，可以是題干涉及的內容，B符合題意；中藥辨認與中醫治療術屬于醫學方面，不可能在文學史中體現，A排除；歷代土木工程中的智慧和古代著名的工匠及工藝屬于建筑和手工業范疇，不可能在文學史中體現，CD排除；故選B。3、C【解析】

依據課本所學可知，1939年9月1日，德國閃擊波蘭，英法被迫對德宣戰，第二次世界大戰全面爆發。1941年12月7日日本偷襲美國海軍基地珍珠港，美英對日宣戰，太平洋戰爭爆發。第二次世界大戰達到最大規模。故C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。4、A【解析】

依據所學知識可知，十月革命后俄國建立了世界上第一個社會主義國家，走上了社會主義道路，打破了資本主義一統天下的局面，所以說俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領者。故選A?！军c睛】關于十月革命的知識，需要掌握十月革命的時間、地點、領導人、過程、結果和產生的歷史意義等知識。5、C【解析】

依據題干給出的圖片可知反映的事件是諾曼底登陸，結合所學可知，第二次世界大戰中規模最大的兩棲登陸作戰行動是諾曼底登陸，它的行動代號是霸王計劃，之后，盟國開始從東、西、南三面圍攻德國，第二次世界大戰進入粉粹德國法西斯的最后決戰階段，諾曼底登陸加速了德國法西斯的滅亡。因此，ABD不符合題意，C符合題意，故選C。【點睛】注意識記歷史圖片。6、B【解析】

依據課本所學，1861年沙皇亞歷山大二世頒布廢除農奴制的法令，規定：農奴有人身自由，地主不得買賣農奴，不得干涉他們的婚姻和家庭生活；農奴有占有動產和不動產、從事工商業活動等權利；農奴可以獲得一塊份地，但必須得贖買這塊地。從法令內容可以看出，農奴的自由為資本主義發展提供了大量的勞動力，農奴為贖買份地所付出的資金為資本主義發展提供了大量的資金。這都是廢除農奴制給俄國資本主義發展帶來的直接好處。因此，②④正確，B項符合題意；ACD三項不合題意，故選擇B。7、C【解析】

依據題干馬克思指出：“正是由于創造了工具機，才使蒸汽機的革命成為必要”，結合所學知識，工業革命于18世紀60年代首先從英國開始，大量向外擴展則在19世紀初。在這個時期，資本主義的機器大革命開始出現，資本主義的世界體系開始初步確立。一種新的動力機器：蒸汽機的發明和應用，將人類帶入了蒸汽時代。C選項符合題意；火車是以蒸汽機為動力機的交通工具，A選項不符合題意；“鋼鐵時代”與題意不相關，B選項不符合題意；“紡織時代”與題意不相關，D選項不符合題意；故選C。8、D【解析】

根據材料“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁”，特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關鍵信息，結合所學可知，材料反映的是周朝分封制發展到中后期出現的一系列問題，嚴重影響了政治秩序與社會穩定。所以，材料中李斯明確反對的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關信息，所以，D項正確，ABC項不符合題意。故選D?！军c睛】學習中國古代史應注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓練。9、C【解析】

依據所學可知，太平天國的諸項活動中，能夠與當時世界歷史潮流同步的是洪仁玕寫成《資政新篇》。為了改變不利局面，洪秀全封從香港來到天京的洪仁玕為干王，總理朝政；1859年，洪仁玕寫成《資政新篇》，提出向西方學習、改革內政等一系列政治、經濟、文化、外交主張，得到洪秀全的贊賞?！顿Y政新篇》并不是農民斗爭經驗的產物，未能反映出農民的土地要求，但具有鮮明的資本主義色彩，是近代中國的先進人士最早提出的發展資本主義的近代化綱領。由于受當時自然條件的限制，《資政新篇》未能付諸實踐，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。10、B【解析】依據所學知識可知，1895年英國生物學家達爾文發表了《物種起源》，闡述了生物進化論的觀點。A項牛頓的貢獻是力學；C項法拉第發現了電磁感應現象；D項愛因斯坦的成就是相對論。故選B。11、C【解析】

依據所學知識可知，古代印度人發明0-9的計數法，阿拉伯人學會了這種方法，并加以改造，最后傳播到歐洲，被稱為“阿拉伯數字”，C項符合題意；A項是阿拉伯數字的發明者，但不是傳播者，不符合題意；BD項與題干描述的內容無關，不符合題意；故選C。12、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，此題考查的學生的分析理解能力，涉及的相關史實是《清明上河圖》。根據題干內容“宋王朝，中國的經濟特別是城市商業，也還是世界上最繁榮的”，選擇反映宋朝經濟發展的圖畫。結合課本所學，《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的繁華景象。所以答案選C考點：人教版新課標七年級歷史下冊?統一多民族國家的鞏固和社會的危機?時代特點鮮明的明清文化（一）。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、元朝時期西藏正式劃入中國版圖清朝時期，順治帝賜予達賴五世“達賴喇嘛”的封號，后來，康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領“班禪額爾德尼”的封號；此后，歷世達賴和班禪，都必須經過中央政府的冊封，達賴和班禪的繼承必須報請中央批準；1727年，清朝開始設置駐藏大臣.后來，清朝頒布法令，明確規定駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理西藏事務.清朝的這些措施，大大加強了中央政府對西藏的管轄.【解析】

結合所學可知，蒙古統治者早在進攻南宋的同時，就開始對西藏地區用兵和招降，后來蒙古貴族代表與吐蕃的上層政教代表共同議定，吐蕃各地歸附蒙古。元朝建立后，對西藏地區行使行政管理權，將這一地區劃為一個單獨的行政區，由宣政院直接統轄，掌管西藏的軍民各項事務，朝廷還在當地設置地方機構，實行完整有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。清朝入關后，西藏的宗教首領達賴五世親自入京朝賀。順治皇帝正式賜予他“達賴喇嘛”的封號。康熙時，清軍穩定了西藏的局勢，并冊封另一位西藏宗教首領為“班禪額爾德尼”。此后，歷代達賴和班禪都必須經過中央政府的冊封。1727年，清朝開始在西藏設置駐藏大臣，監督西藏地方政府。1793年，清朝頒布《欽定藏內善后章程》，規范了西藏地方行政體制和法規，標志著中央政權對西藏地方行使主權達到制度化、法律化的程度。清朝明確規定駐藏大臣代表朝廷，與達賴、班禪共同管理西藏事務。14、“外爭主權，內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人、誓死力爭，還我青島。【解析】

根據所學知識可知，1919年5月4日，北京大學等校學生三千多人，在天安門前集會講演，隨后舉行游行示威。他們高喊“外爭主權