2024屆重慶市大渡口區中考二模歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．著名作家朱自清在1946年寫道：“中國經過八年的艱苦抗戰，一般的人都掙扎的生活著。勝利到來的當時，我們都喘了一口氣，情不自禁的在心頭描繪著三五年后可能實現的一個小康的時代，但是勝利的歡呼閃電似的過去了，接著是一聲聲悶雷響著。這個變化太快了，幻滅的太快了。”對朱自清所說的“變化”理解不正確的是A．國民黨公然撕毀“雙十協定”B．蔣介石發動“四一二”反革命政變C．國民黨全面進攻中原解放區D．1946年7月，聞一多、李公樸因抗議國民黨內戰行為，遭到特務暗殺2．歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論之間的邏輯關系正確的是選項史實推論①孝文帝改革促進了北方民族的大融合②鑒真東渡為中日文化的交流作出了卓越的貢獻③忽必烈改制有利于社會進步和民族融合④鄭和下西洋促進了中國與亞歐國家的友好往來A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．2017年5月，在“一帶一路”國際合作高峰論壇歡迎宴會上說:“2000多年前，我們的先輩們……開辟了古絲綢之路.開啟了人類文明史上的大交流時代。”促進絲綢之路開辟的歷史人物是A．蒙恬B．張騫C．玄奘D．鄭和4．在歷史期末復習階段，歷史老師在備課筆記上整理了如圖所示內容。由此可知，老師要在課堂上帶同學們復習的內容是A．君主專制統治的強化 B．中外經濟文化的交流C．鞏固邊疆地區的措施 D．封建時期社會的發展5．學會歸納歷史發展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。下列對中國古代歷史發展的基本階段及其特征的歸納描述，正確的是（）A．夏商周時期﹣﹣中華文明的起源B．秦漢時期﹣﹣國家的產生和社會變革C．三國兩晉南北朝時期﹣﹣政權分立與民族融合D．明清時期﹣﹣民族關系的發展與經濟重心南移6．政治漫畫將過去的人、事以精妙的藝術形式進入了人類記憶的空間。該漫畫(下圖)反映的事件是（）A．義和團運動 B．辛亥革命C．五四運動 D．北伐戰爭7．“從世界歷史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創造了一個獨立的國家，而是因為它創造了一個新型的、不同類型的國家”。對這句話理解最準確的是A．美國革命推翻了殖民統治，是最徹底的一次資產階級革命B．美國革命確立三權分立的政治制度C．美國革命開創了資產階級革命的新時代D．美國革命推動了以后歐洲和拉丁美洲的革命8．央視舉辦的“中國詩詞大會”掀起了一股全民鑒賞中國古典詩詞的熱潮。請根據下圖所示線索判斷，他是A．李白B．杜甫C．白居易D．松贊干布9．被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的著作是A．《齊民要術》B．《本草綱目》C．《天工開物》D．《農政全書》10．“他是一個階級的引領者，是真正平等自由的引領者，也是另一種新型社會的預言者。他的學說，拋棄了空想的成分，以其縝密和嚴謹展示了無產者的前程。”材料中“他的學說”指的是A．人文主義 B．馬克思主義 C．進化論 D．空想社會主義11．每個人一生中都有自己最重要的選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業。三人的選擇都是為了A．挽救中華民族 B．實行君主立憲制C．推翻清朝政府 D．建立民主共和國12．按第二次世界大戰進程先后順序排列，正確的是：①德國突襲波蘭②日本偷襲珍珠港③雅爾塔會議④盧溝橋事變A．①③④②B．④①③②C．③①②④D．④①②③二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．在中國近代化過程中，不同階級、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號，體現了時代的變化和發展。寫出下列主張或口號與之對應的事件。自強求富、君主立憲、民主共和、民主科學。14．請寫出聯合國的主要機構。15．近代化主要是指資本主義產生、發展和資產階級民主政治確立的過程，19世紀下半期到20世紀初，中國近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環境中艱難起步。中國近代化艱難起步的歷史進程中，主要經歷了哪些運動？這些運動分別體現了什么樣的思想主張？這些思想對中國近代化的起步分別起了什么積極作用？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

依據材料中的“勝利到來”、“實現小康時代”、“勝利的歡呼閃電似的過去”、“幻滅的太快”，依據所學知識可以判斷，抗日戰爭勝利后，全國人民要和平和民主，而隨后的解放戰爭的爆發打破了全國人民的愿望。蔣介石發動“四一二”反革命政變法商在1927年。不屬于解放戰爭時期，故B符合題意。ACD都是在解放戰爭時期的事件，不符合題意。故選B。【點睛】注意對材料的解讀，其中題中的時間是解題的關鍵，同時要識記抗日戰爭和解放戰爭的相關知識。2、A【解析】

根據所學知識可知，孝文帝改革促進了北方民族的大融合，所以①邏輯關系正確；鑒真東渡為中日文化的交流作出了卓越的貢獻，所以②邏輯關系正確；忽必烈改制有利于社會進步和民族融合，所以③邏輯關系正確；鄭和下西洋前后七次，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，促進了中國和亞非各國的經濟交流和友好關系，并沒有促進了中國與歐洲國家的友好往來，所以④邏輯關系不正確；綜合所述，本題選A。【點睛】本題選項屬于組合型，因此可根據排除法快速得出答案，根據所學知識可知，鄭和下西洋并沒有促進了中國與亞歐國家的友好往來，因此④邏輯關系不正確，即可得出答案是A選項。3、B【解析】結合所學知識可知，西漢漢武帝時期，張騫兩次通西域。在張騫通西域的基礎上，開辟了絲綢之路。故促進絲綢之路開辟的歷史人物是張騫。故B符合題意；蒙恬是秦朝抗擊匈奴的歷史人物，故A不符合題意；玄奘西行天竺取經，故C不符合題意；鄭和下西洋與促進絲綢之路的開辟無關。故D不符合題意。故選B。4、A【解析】

隋唐時期的三省六部制加強了君主專制；宋朝時為強化中央對地方的控制，設通判分散知州權力，設轉運使，將地方財政收歸中央；元朝為加強中央集權，創立了行省制度；明朝時，為強化皇權，朱元璋廢除丞相制度；清朝時軍機處的設置，是我國君主專制達到頂峰的標志。因此老師要在課堂上帶同學們復習的內容是君主專制統治的強化，A正確；BCD與題干無關，排除。故選A。5、C【解析】

結合所學知識可知，夏商周時期是國家的產生時期，故AB錯誤；三國兩晉南北朝時期是政權分立與民族融合時期；民族關系的發展與經濟重心南移是遼、宋、夏、金、元時期。ABD描述錯誤，不符合題意。C描述正確，符合題意；故答案選擇C。【點睛】需要學生具備扎實的基本功，掌握中國古代歷史的發展特征，具備較好的識記能力。6、C【解析】

漫畫中的三個拳頭和文字指的是工人、學生和商人參與斗爭，漫畫中的三個人物指親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥，這些信息都和五四運動有關。ABD不符合題意，C符合題意，故選C。7、B【解析】

據題干“而是因為它創造了一個新型的、不同類型的國家”結合所學知識可知，對這句話理解最準確的是美國革命確立三權分立的政治制度，獨立戰爭后，美國頒布1787年憲法，憲法確立美國是一個聯邦制國家，實行三權分立，規定總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權；國會和最高法院分別掌握國家的立法權和司法權，B符合題意；A項反映的是美國成為一個獨立自主的國家，排除；美國革命開創了資產階級革命的新時代表述與史實不符，C排除；美國革命推動了以后歐洲和拉丁美洲的革命是美國對外的影響，與材料內容無關，D排除。故選擇B。8、C【解析】

根據所學知識可知，生活在唐朝中期，提倡詩歌要反映現實生活，達到教育目的。詩直白如話，通俗易懂的詩人是白居易．白居易生活在唐朝中期，提倡詩歌要更多地反映現實生活，達到教育目的，他的《秦中吟》《新樂府》等諷喻社會，同情人民。他的詩直白如話，通俗易懂，被稱為“詩魔”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。9、C【解析】

依據課本所學可知，明朝科學家宋應星編寫的《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學技術著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。作者在書中強調人類要和自然相協調、人力要與自然力相配合，《天工開物》對中國古代的各項技術進行了系統地總結，構成了一個完整的科學技術體系。C項符合題意；《齊民要術》是我國現存最早的一部完整的農書，排除A項；《本草綱目》是我國重要的藥物學著作。排除B項；《農政全書》是明朝末年一部重要的農業科學巨著，排除D項；故選擇C。10、B【解析】

根據材料中的關鍵信息“拋棄了空想的成分”“展示了無產者的前程”可知，馬克思主義標志社會主義理論由空想到科學，為無產階級斗爭指明了方向，成為了無產階級的思想武器。選項B符合題意；人文主義是文藝復興時期的核心思想，代表資產階級利益，A排除；進化論是達爾文提出的生物科學理論，C排除；空想社會主義與材料信息“拋棄了空想的成分”不符，D排除。故選B。11、A【解析】

依據題干信息，結合所學可知，為了救亡圖存，仁人志士身先士卒從事變法、革命、實業，B項是康有為變法的目的，CD項是孫中山革命的目的，張謇主張實業求國，他們的共性是救國救民于水深火熱，故A項符合題意，BCD項不符合題意應排除。故應選A。12、D【解析】

依據所學知識可知，①德國突襲波蘭的時間是1939年，②日本偷襲珍珠港的時間是1941年，③雅爾塔會議的時間是1945年，④盧溝橋事變的時間是1937年，由此可知，④①②③符合題意，正確答案為D；ABC三項的時間排序不正確，故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、自強求富——洋務運動君主立憲——戊戌變法民主共和——辛亥革命民主科學——新文化運動【解析】

依據所學知識可知19世紀60-90年代，洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務派起初以“自強”為口號，創辦一批近代軍事工業，19世紀70年代，洋務派又提出“求富”的口號，創辦民用工業。洋務運動沒有使中國富強起來，結果失敗，但它引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代工業企業，在客觀上促進了中國資本主義的發展，推動了中國近代化的進程。戊戌變法是由資產階級改良派掀起的一場救亡圖存的變法運動。戊戌變法是中國歷史上第一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，對社會進步和思想文化的發展，起了重要的推動作用。辛亥革命成功推翻了清朝的統治,結束了中國兩千多年來的封建帝制,開啟了民主共和新紀元。新文化運動,提倡民主,反對專制;提倡科學,反對愚昧;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學,把斗爭鋒芒指向維護封建制度的孔教。故自強求富——洋務運動；君主立憲——戊戌變法；民主共和——辛亥革命；民主科學——新文化運動。14、聯合國大會聯合國安全理事會聯合國秘書處【解析】

依據所學知識可知聯合國是一個由主權國家組成的國際組織。在1945年10月24日在美國加州舊金山簽定生效的《聯合國憲章》標志著聯合國正式成立。聯合國的主要機構：成立于1945年10月24日，是聯合國的主要審查、審議和監督機構。聯合國安全理事會（簡稱聯合國安理會、安理會）是聯合國的六大主要機構之一。根據聯合國憲章的宗旨及原則，安理會負有維持國際和平與安全的責任，是唯一有權采取強制行動的聯合國機構。聯合國秘書處是在紐約聯合國總部和外地進行聯合國組織日常工作的國際工作人員班子。秘書處由秘書長和聯合國工作人員組成，其職責是為聯合國及其所屬機構服務，并負責執行這些機構所制定的方案和政策。秘書長是聯合國的最高行政首長。15、（1）洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動（2）“師夷長技”（自強、求富）；維新變法（變法圖強或發展資本主義）；三民主義（民族、民權、民生）；民主、科學（3）洋務運動引進了西方先進技術，使中國出現了第一批近代工業企業，在客觀上促進了中國資本主義的發展，推動了中國近代化的進程。戊戌變法：在社會上起了思想啟蒙作用。辛亥革命：推翻了清王朝的統治，中國兩千多年的封建帝制結束，民主共和的觀念深入人心。新文化運動：在中國近代掀起了一場思想解放的風暴【解析】

(1)據所學知，近代以來伴隨著中國民族危機的日益加深，不同的階級、階層紛紛進行救亡圖存的探索，地主階級洋務派進行了洋務運動，資產階級維新派掀起了戊戌變法,資產階級革命派發動了辛亥革命，資產階級激進派進行了新文化運動。

(2)據所學知，洋務運動時期，打出了“自強”和“求富”的旗號，希望通過引進西方