甘肅省慶陽寧縣聯考2024年中考歷史適應性模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．徐中約在《中國近代史》中寫道：“在英國人看來，這場戰爭是一場報復性的戰爭，是一個捍衛他們的通商權利、維護其國家榮譽，糾正在華英國官員和臣民所受不公正待遇，以及確保未來中國開放的必要行動。在中國人看來，這場戰爭主要是一場對鴉片的清剿。”對材料理解正確的是（）A．肯定英國人發動戰爭的正義性 B．中國禁煙運動是戰爭爆發的根本原因C．國家立場影響戰爭的性質 D．都抹殺了鴉片戰爭發生的實質2．以下示意圖呈現了中國古代某一階段的政權更替，與①相關的史實是A．陳橋兵變，杯酒釋兵權B．岳飛抗金，經濟重心南移C．滅遼和北宋，遷都中都D．統一全國，建立行省制度3．1919年召開的巴黎和會和1921年召開的華盛頓會議的不同之處是（）A．都是由少數帝國主義列強操縱的會議B．都損害了其他弱小民族的利益，表現出“弱國無外交”C．都涉及了中國問題，體現了大國意志D．都建立起帝國主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序4．西羅馬帝國滅亡后，日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國，其中存在時間最長、影響最大的是（）A．法蘭克王國 B．德意志王國C．意大利王國 D．亞歷山大帝國5．毛澤東主張用事實反擊敵人的毀謗：“敵人說：‘廣東共產’，我們說：‘請看事實’……敵人說：‘廣州政府勾結俄國喪權辱國’，我們說：‘請看事實’。敵人說：‘廣州政府治下水深火熱民不聊生’，我們說：‘請看事實。’”這些“事實”都發生于A．辛亥革命時期B．國民革命時期C．抗日戰爭時期D．解放戰爭時期6．法國社會學家謝和耐在《中國社會史》中寫道：中國在18世紀進入了一個繁榮昌盛的時代，這應歸功于其農業、手工業和貿易的史無前例的發展高潮。它以其生產以及內部交易的數額之巨而身居世界諸民族的首位。書中描述了我國古代社會哪一個治世局面？A．文景之治B．康乾盛世C．光武中興D．開元盛世7．巴爾扎克被稱為“現代法國小說之父”，他的作品塑造出許多令人印象深刻的人物形象給后人留下了一部法國社會，特別是巴黎上流社會的變遷史。下面屬于他的代表作品的是A．《戰爭與和平》 B．《哈姆雷特》 C．《向日葵》 D．《人間喜劇》8．“在拿破侖所征服的土地上,他結束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制,引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒。”材料提到拿破侖的貢獻有①打擊歐洲封建勢力②傳播資產階級革命思想③多次打敗反法聯盟④遠征俄羅斯A．②③ B．③④ C．①③ D．①②9．讀表，表格中二戰的進程表明時間概況1937年7月盧溝橋事變爆發，中國全民族抗戰開始。1941年6月蘇德戰爭爆發，歐洲戰爭規模進一步擴大。1941年12月太平洋戰爭爆發，美國卷入戰爭。1942年1月《聯合國家宣言》發表，世界反法西斯聯盟正式形成。A．各國開展局部反法西斯斗爭B．法西斯擴張給世界人民帶來災難C．二戰達到了真正的世界規模D．二戰真正成為世界反法西斯戰爭10．人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命是A．巴黎公社B．俄國十月革命C．中華人民共和國成立D．印度民族大起義11．推翻清朝政府，結束兩千多年君主專制制度的歷史事件是A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動12．某同學課堂筆記中出現了:冊封達賴、班禪和設立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設立伊犁將軍、土爾扈特回歸祖國。他學習的主題是()A．君主集權的強化 B．統一多民族國家的鞏固C．對外交往與沖突 D．政權并立與閉關鎖國13．下列各項改革措施中，完全屬于彼得一世的一組是①加強中央集權②創建新式常備軍③向西方學習④廢除農奴制⑤推行文化教育A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤14．如果以“轉”字串起紅軍長征的歷史，圖中“重大轉折”指的是（）A．井岡山會師 B．遵義會議 C．吳起鎮會師 D．會寧會師15．唐朝時期，大將李靖、侯君集等，遇有戰事，就統兵出征，軍事行動結束后，就回朝任宰相、尚書等高級文職。兩宋時期，在掌管軍政事務的官員中具有文官資歷的人數占了91%。這反映了宋代的治國方略是（）。A．強干弱枝 B．重武輕文 C．守內虛外 D．重文輕武16．有學者指出：“古來帝王，由秦始皇至清代宣統，正統偏安者共二百余人，真正懂得國家政體并善以此治國，王而不藩者，不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”這里的“國家政體”是指()A．王位世襲制 B．分封制C．行省制 D．中央集權制17．唐老師說：我們往往拋開近代歷史的復雜性，對統治階級陣營中的許多政要人物與國家建樹之材，一如像李鴻章那樣面對“數千年來未有之變局”而堅持“師夷之長技”，力求擺脫困局的歷史人物，缺乏一點“同情的了解”與尊重。唐老師認為A．李鴻章是很復雜的歷史人物 B．我們都應該同情、尊重每一個歷史人物C．李鴻章是愛國者 D．認識歷史人物應有鮮明的階級立場18．學習歷史必須分清史實和觀點，下列屬于觀點的是（）A．1271年馬可?波羅跟隨父親和叔叔前往中國B．馬可?波羅一行得到元世祖的賞識任用C．馬可?波羅口述形成《馬可?波羅行紀》D．《馬可?波羅行紀》激起西歐對東方的憧憬19．美國總統奧巴馬曾說：“俄羅斯、日本在快速發展……中國卻沒等待……-德國、印度也沒有等待。這些國家沒有原地踏步，也不想成為次要國家。”奧巴馬的話說明了（）A．兩極對峙的格局已經形成B．多極化的政治格局已經形成，C．美國已經淪為次要國家D．世界政治格局的多極化趨勢正在加強20．結束了五代十國的分裂局面，宋朝興起。與此同時，周邊民族先后建立的遼、西夏、金等政權，與來朝并立。下列發生于這一時期的事件發生的先后順序是①趙匡胤建立宋朝②阿保機稱帝③岳飛郾城大捷④澶淵之盟⑤宋金以準水至大散關一線劃定界限A．⑤①②③④B．②①④③⑤C．①②③④⑤D．①②④⑤③21．“新經濟政策一執行，混亂和饑荒馬上開始平息下去了，城市恢復了生機，市場上的商店又開業了，有了產品的供應，物價也隨之下降。”那時黨的口號是“學會做生意”。這里的“學會做生意”主要指A．借助商品、市場的自由調節 B．宏觀調控與計劃相結合C．恢復和發展私人企業 D．實行糧食稅制度22．慕尼黑陰謀導致利益被犧牲的國家是（）A．英國 B．法國 C．波蘭 D．捷克斯洛伐克23．如果下列圖片可以歸納出一個學習主題，你會把它確定為（）A．新民主主義革命 B．國共關系的變化C．人民軍隊的成長歷程 D．毛澤東思想形成24．某學者說:“它不僅標志著長達30年的洋務運動夭折，而且極大削弱了中國現代化進一步發展的物質基礎。”“它”是指A．《南京條約》簽訂B．邊疆地區危機擴大C．甲午中日戰爭失敗D．八國聯軍占領北京二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．中國改革開放的總設計師是——26．2015年是世界反法西斯戰爭勝利70周年。請根據你學過的知識，完成下面問題標志著二戰全面爆發的歷史事件：標志著二戰規模擴大的歷史事件：標志著歐洲第二戰場開辟的歷史事件：標志著二戰轉折點的歷史事件：標志著二戰歐洲戰爭結束的歷史事件：27．甲午戰爭后，狀元實業家張謇創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“_____”的道路。第一次世界大戰期間，西方列強忙于歐洲戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業出現了“_____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國共產黨成立98年，執政70年，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國共產黨能帶領中國人民取得如此巨大成功絕非偶然。閱讀材料，回答問題。材料一甲午戰爭中國戰敗，無可置疑地證明了滿族無力應對時代的挑戰，自強運動那種表面的近代化，無法使江河日下的統治獲得新生。中國思想界認識到，只有進行一場激進的改革或革命，才能拯救中國。當一部分進步人士倡導效法彼得大帝與明治天皇，進行體制重組時，另一部分人則宣傳革命，主張以中華民國代替清王朝。——徐中約：《中國近代史：1600—2000，中國的奮斗》（1）材料一中的自強運動指的是哪一歷史事件？請列舉甲午中日戰爭后，主張改革和革命的進步人士各一人。材料二（2）依據材料二，概括中國共產黨取得的巨大成就。結合材料一，談談你的感想。材料三大會（中國共產黨“一大”）通過的《中國共產黨黨綱》規定：黨的名稱為“中國共產黨”；黨的性質是無產階級政黨；黨的奮斗目標是推翻資產階級，建立無產階級專政，廢除私有制，直至消滅階級差別。在1922年召開的中國共產黨“二大”上，黨在現階段的奮斗目標修改為反對帝國主義、封建主義、軍閥，建立民主共和國。——岳麓版《歷史》必修（I）政治文明歷程（3）依據材料三，結合所學回答，中國共產黨成立時中國是何社會性質？在這種時代背景下，中國共產黨人的理想追求是什么？材料四劉伯承對軍事指揮的不民主，個人說了算，特別是顧問的獨斷專行很有意見。他考慮了一下，操著一口四川話說：“第五次反‘圍剿’戰爭，誠如毛澤東分析，我們在軍事上犯了嚴重錯誤，我同意大家意見，不再重復了。”——孟慶春：《毛澤東的輝煌人生和未了心愿》材料五全會開始全面認真糾正“文化大革命”及其以前的“左”傾錯誤，高度評價了關于真理標準問題的討論確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方鐘……——北京師范大學出版社《中國歷史》八年級下冊（4）材料四描述的是劉伯承在哪次會議上發言的情景？材料五中的“全會”指的是哪次會議？依據材料說明這兩次會議有何共同點？材料六歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的，中國共產黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的，堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的。——（5）依據材料六結合所學回答，中國共產黨是如何運用馬克思主義指導中國革命和建設的？由此形成了哪些理論成果？（6）有人說“中國共產黨能帶領中國人民取得巨大成功絕非偶然，而是因為她有一系列優秀特質”。請依據以上材料說說中國共產黨有哪些優秀特質？29．（6分）材料閱讀閱讀下列材料材料一：未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執行；未經議會同意，國王不能征稅；未經議會同意，國王也不能在和平期間維持常備軍.材料二：“在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。”“法律是公共意志的表現，所有公民有權參與法律的制定。”材料三：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權利，謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國。他們解除對英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。材料一出自哪個文獻？這一文獻的發表有何意義？這個國家成為19世紀上半期最強大的資本主義國家的原因？材料二出自哪個文件？該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在哪些權利上體現出來？后來這個國家有發表了什么文獻來鞏固革命的成果？材料三出自哪個文獻？這一文獻的發表有何意義？中國也有一個和上述性質相同的文獻是什么？30．（7分）“改革”是當事雙方都以理性的態度妥協的結果，只要有一方堅持不妥協，就無法“改革”，社會矛盾必然以不是“堅決鎮壓”，就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協與斗爭，改革與革命是政治歷史中的常見現象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度，整個社會才有可能繼續進步和發展。戊戌變法的發動者和組織者順應了這一社會發展趨勢和方向，打破封建思想的禁區，積極倡導變革和向資本主義學習，并且付諸實施，吹響了變法的號角，起到了思想啟蒙的作用。——摘編自楊杰《戊戌變法:百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數滿洲人專利，故要民族革命;不愿君主一人專利，故要政治革命;不愿少數富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家。——《孫中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內容道路一有學者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結束，建立了資產階級和貴族的聯合統治。社會建立了糾錯機制，社會矛盾得以調整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的，生產力可以積累的良性發展道路。較少的腥風血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺……溫和中包含著剛健，漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心，公理未明，舊俗俱在，革命以后，必將日尋干戈，偷生不暇，何能變法救民，整頓內治!夫公理未明、舊俗俱在之民，不可革命而獨可立憲，……然則公理之未明，即以革命明之;舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實補瀉兼備之良藥矣。”請回答:據材料一，指出這一社會發展趨勢和方向。結合所學知識，談談戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”的理由。據材料二，分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內容。據材料一、二并結合所學知識，指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學習內容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息，任選材料中的一種觀點，形成一個自己的看法，并結合所學知識說明理由。(要求:寫明看法，史論結合，邏輯合理。)

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據題干“這場戰爭主要是一場對鴉片的清剿”的信息，結合所學可知，1840年，英國為了打開中國的大門，以虎門銷煙為借口發動了侵華戰爭，被稱為鴉片戰爭，虎門銷煙是鴉片戰爭的直接原因，根本原因是英國想要打開中國市場，掠奪原材料，題干材料都抹殺了鴉片戰爭發生的實質，D項符合題意；ABC三項的說法都不正確，排除；故選D。2、D【解析】

根據所學知識1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位，1271年，改國號為元，建立元朝，第二年定都大都，元代建立了行省制度，它實現了中央對地方的有效控制，加強了中央集權，鞏固了統治，同時它也是中國省制的開端，D選項符合題意。趙匡胤發動了陳橋兵變，建立宋朝，然后杯酒釋兵權從武將手中奪取了兵權，故排除A項。岳飛是南宋將領，經濟重心南移是到南宋時期完成的，故排除B項。金滅遼和北宋，故排除C項。故選D。3、D【解析】

依據課本所學，巴黎和會簽訂的一系列條約構成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序；華盛頓會議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治。D不是兩會的不同點，符合題意；巴黎和會上參加國有27個，會議由英法美三國操縱，華盛頓會議上其主要作用的是英美日，A是共同點；巴黎和會上無視中國是戰勝國，把德國在山東的特權轉交給了日本；華盛頓會議宣稱尊重中國的主權、獨立與領土的完整，實際上使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面。BC是共同點。由以上分析可知，ABC不合題意，選擇答案D。4、A【解析】

根據所學知識可知，西羅馬帝國滅亡后，日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國，其中存在時間最長、影響最大的是法蘭克王國。5世紀西羅馬帝國滅亡后，日耳曼人在它的廢墟上建立起許多國家，其中最強大的是法蘭克王國。8世紀前期，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役，這次改革在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度。西歐封建等級制：國王﹣﹣貴族（公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士）﹣﹣農民（農奴）。BC選項中的兩個王國是從法蘭克王國中分裂出來的，D選項中的亞歷山大帝國不符合西羅馬帝國滅亡后這個時間限定條件。所以BCD不符合題意，故選A。5、B【解析】

根據所學知識可知，辛亥革命時期建立的是南京臨時政府，與題干“廣州政府”不符，故A項錯誤；抓住題干中“廣東共產”、“廣州政府勾聯俄國喪權辱國”等信息，結合所學知識分析：1924年國民黨“一大”在廣州召開，確立了聯俄、聯共、扶助農工三大政策，標志著國共第一次國共正式形成，由此可以判斷這些“事實”都發生于國民革命時期，故B項正確；抗日戰爭時期和解放戰爭時期廣州政府已經不存在，中國政府是南京國民政府，故C、D項錯誤。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、B【解析】

依據題干關鍵詞“18世紀”可知，此時間段處于清代。清初統治者認識到恢復經濟，尤其是恢復和發展農業生產，是“國之大計”。諸位帝王都十分重視農業生產，大力推行墾荒政策，使農業生產很快得到恢復發展，為清朝前期的興盛奠定了基礎；清朝前期各地商品貿易十分興盛。商品經濟發展帶動市鎮繁榮。清朝前期出現了“康乾盛世”的盛世局面，故B符合題意；漢初出現封建社會的第一個治世局面--文景之治，故A不合題意；1世紀光武帝劉秀統治時期出現了光武中興的治世局面，故C不合題意；唐玄宗統治時期出現開元盛世的治世局面，故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“18世紀”是解題的關鍵，逐一分析各選項。7、D【解析】

《人間喜劇》是巴爾扎克的現實主義文學作品，被稱為“資本主義社會的百科全書”，D正確；《戰爭與和平》是列夫·托爾斯泰的作品，A排除；《哈姆雷特》是莎士比亞的作品，B排除；《向日葵》是梵高的作品，C排除。故選D。8、D【解析】

根據“他結束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制，引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒。”可以得出貢獻是打擊了歐洲大陸的封建勢力；傳播資產階級革命思想，①②符合題意，③多次打敗反法聯盟、④遠征俄羅斯是拿破侖為了稱霸歐洲采取的主要軍事行動，③④不符合題意，所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。【點睛】抓住題干關鍵詞“貢獻”是解題的關鍵，拿破侖與反法聯盟作戰，遠征俄羅斯屬于非正義的侵略戰爭，不屬于“貢獻”。9、D【解析】表格內容“盧溝橋事變爆發，中國全民族抗戰開始”，反映了中國人民的反法西斯戰爭；“蘇德戰爭爆發，歐洲戰爭規模進一步擴大”反映了歐洲國家的反法西斯戰爭；“太平洋戰爭爆發，美國卷入戰爭”反映了美國的反法西斯戰爭；“《聯合國家宣言》發表，世界反法西斯聯盟正式形成”反映了世界讓人民的反法西斯戰爭。所以表格內容體現了二戰真正成為世界反法西斯戰爭。A項表述錯誤；B項表格內容沒有體現；C項太平洋戰爭爆發標志著二戰達到了真正的世界規模，表述不全面。故選D。10、B【解析】

根據所學知識，1917年，俄國爆發了十月革命。俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命，建立了世界上第一個社會主義國家，開辟了人類歷史的新紀元。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、C【解析】

根據所學知識可知，辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命，它推翻了清王朝的統治，建立了中華民國，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。故C符合題意。ABD均不符合題意，故選C。【點睛】此題注意掌握辛亥革命的歷史意義。辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命，它推翻了清王朝的統治，建立了中華民國，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。12、B【解析】

根據題干所給的信息“冊封達賴、班禪和設立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設立伊犁將軍”反映出清朝為鞏固西南、西北采取的措施,土爾扈特部回歸祖國為多民族國家的鞏固和發展譜寫光輝篇章。因此他學習的主題是統一多民族國家的鞏固。故選B。13、A【解析】

依據所學可知，19世紀中期，俄國農奴制出現了嚴重危機，農奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統治，為擺脫農奴制危機，沙皇被迫進行了改革，廢除了農奴制，故含有④的BCD不合題意；17世紀末，沙皇彼得一世進行改革，在政治上，設立參議院，掌管國家行政事務；經濟上，扶植發展工場手工業，引進西方技術和人才，實行重商主義政策，鼓勵出口；軍事上，實行義務兵役制，建立常備軍和海軍等；同時，他還發展文化教育，改革社會習俗，仔細審查A.①②③⑤符合題意。故此題選A。14、B【解析】

圖中“重大轉折”發生在1935年，依據所學知識可知，1935年在長征途中召開的遵義會議，糾正了軍事指揮上的左傾錯誤，確立了毛澤東的正確的領導地位，這個會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點。選項B符合題意；井岡山會師的時間是1928年，排除A；長征途中1935年底中央紅軍與陜北紅軍在吳起鎮會師，但不是重大轉折，排除C；紅軍三大主力會寧會師的時間是1936年，宣告長征勝利結束，中國革命轉危為安，排除D。故選B。15、D【解析】

依據題干信息“兩宋時期，在掌管軍政事務的官員中具有文官資歷的人數占了91%”可知，此內容反映了宋代的治國方略是重文輕武。宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身，因此對武將集團相當顧忌，實行重文輕武的國策，后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統。宋太祖重用文臣掌握軍政大權，宋太宗繼續采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統兵的格局逐漸形成。武將受到牽制，這嚴重束縛了統軍的指揮權，故D符合題意；強干弱枝、重武輕文、守內虛外與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。16、D【解析】

題文信息中提到的四位皇帝都在加強中央集權制度方面非常有建樹，如：秦始皇創立了中央集權制度，漢武帝采取一系列措施實現了大一統，宋太祖“杯酒釋兵權”解除武將的兵權，還解除地方節度使的兵權，清圣祖削弱議政王大臣會議的權力，他們的這些做法都加強中央集權，因此，這里的“國家政體”是指中央集權制。故D項符合題意，ABC項不符合題意應排除。故應選D。17、C【解析】

依據題文，結合所學可知，唐老師的觀點認為近代歷史是復雜的，這樣的背景下，李鴻章仍然領導洋務運動救亡圖存是應該要受到尊重的，故C項符合題意；A項說李鴻章是很復雜的歷史人物，不符合史實；B項說法太絕對；認識評價歷史人物要用辯證的觀點，故D項說法有誤；故ABD項不符合題意應排除；故應選C。18、D【解析】

依據所學可知，史實是對歷史事件的客觀陳述，不帶有作者自己的感情色彩，而觀點則是對某一歷史事件的看法，帶有明顯的個人情感。ABC三項都屬于史實，而選項D則很顯然帶有作者的感情色彩，屬于觀點，D項符合題意；綜上所述ABC三項均不符合題意，排除。故選D。19、D【解析】

依據所學知識可知，冷戰結束后，世界格局開始出現了“一超”與“多強”并存的多極化趨勢。“一超”指美國，“多強”指中國、歐盟、日本和俄羅斯。世界格局向多極化發展。題文奧巴馬的話說明了世界政治格局的多極化趨勢正在加強，所以此題選D。20、B【解析】

依據所學可知，北宋建立于960年，故①發生在960年；916年耶律阿保機稱帝，建立契丹國，故②發生在916年；岳飛郾城大捷發生在南宋時期的1140年，故③發生在1140年；宋真宗時（1004年），遼大舉進攻北宋，宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍．第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟；④發生在1005年；岳飛班師后，1141年南宋與金最終達成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。宋金對峙局面形成．故⑤發生在1141年；故按先后順序是②①④③⑤。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。21、A【解析】

依據所學可知，1921年，列寧用新經濟政策取代了戰時共產主義政策，允許多種所有制并存，大力發展商品經濟，所以這里的“學會做生意”主要指借助商品、市場的自由調節，A項符合題意；BCD三項的內容不符合題意，排除；故選A。22、D【解析】

依據所學知識可知，1938年慕尼黑會議的召開，規定將捷克斯洛伐克的蘇臺德區和與奧地利接壤的南部地區割讓給德國，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。23、A【解析】

根據圖片結合所學知識可知，1919年爆發的五四運動是新民主主義革命的開始，南昌起義、百團大戰、大決戰都發生在新民主主義革命時期，A符合題意；五四運動沒有體現國共關系的變化，B排除；五四運動沒有體現人民軍隊的成長歷程，C排除；五四運動沒有涉及毛澤東思想形成，D排除。故選擇A。24、C【解析】依據題干的“它不僅標志著長達30年的洋務運動夭折，而且極大削弱了中國現代化進一步發展的物質基礎。”結合所學知識可知，“它”是指甲午中日戰爭失敗。洋務運動是地主階級為維護清朝統治而發起的一場封建統治者的自救運動，它雖然引進了西方的先進生產技術，創辦了一批近代工業企業，但它們沒有使中國真正富強起來，甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒，標志著洋務運動的破產。故C符合題意；《南京條約》簽訂、邊疆地區危機擴大和洋務運動無關，故AB不符合題意；八國聯軍占領北京是在1900年，那時洋務運動已經結束。故D不符合題意。故選C。點睛：解題的關鍵是題干的“標志著長達30年的洋務運動夭折”，認識甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒，標志著洋務運動的破產。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、鄧小平【解析】

依據所學知識可知，中國改革開放的總設計師是鄧小平，因為在中國的改革開放和社會主義現代化建設中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義等一系列問題，因此說他是我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。26、（1）德國突襲波蘭，英法對德宣戰（2）德國突襲蘇聯/日本偷襲美國海軍基地珍珠港（3）諾曼底登陸（4）斯大林格勒戰役（5）1945年5月8日，德國正式簽署投降書【解析】試題分析：（1）此題考查第二次世界大戰全面爆發的標志。1939年9月1日，按照制定的“白色方案”，德國閃擊波蘭，英法被迫對德宣戰，標志著第二次世界大戰的全面爆發。（2）此題考查二戰規模擴大的相關知識點。1941年6月，德軍發動了對蘇聯的侵略戰爭，蘇德戰爭爆發，二戰的規模進一步擴大。1941年12月7日，日軍出動大批飛機，不宣而戰，偷襲太平洋美軍基地珍珠港，第二天美國對日宣戰，二戰達到最大規模。（3）此題考查諾曼底登陸的相關知識點。1944年6月6日，美英盟軍在法國的諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰場，使德國處于東西南三面夾擊之中，加快了德國法西斯的滅亡。（4）此題考查斯大林格勒戰役的相關知識點。1942年7月——1943年2月，蘇軍取得了斯大林格勒戰役的勝利，此后蘇軍開始向德軍展開進攻。斯大林格勒戰役成為第二次世界大戰的重要轉折點。（5）此題考查德國投降的相關知識點。1945年5月8日，德國正式簽訂投降書，第二次世界大戰的歐洲戰爭結束。考點：人教版九年級下·第二次世界大戰·德國進攻波蘭；人教版九年級下·第二次世界大戰·德國進攻蘇聯、日本偷襲珍珠港；人教版九年級下·第二次世界大戰·諾曼底登陸；人教版九年級下·第二次世界大戰·斯大林格勒戰役；人教版九年級下·第二次世界大戰·世界反法西斯戰爭的勝利27、實業救國短暫的春天【解析】

依據所學知識可知，甲午戰爭后，狀元實業家張謇創辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業救國”的道路，第一次世界大戰期間，西方列強忙于歐洲戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略，中國民族工業出現了“短暫的春天”，進入黃金時代。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）洋務運動。康有為、梁啟超、嚴復、譚嗣同、光緒帝等（其中一個維新派即可）；孫中山、黃興、宋教仁等（其中一個資產階級革命派即可）。（2）成就：建立了中華人民共和國。確立了社會主義制度（三大改造基本完成，我國進人社會主義初級階段也可以）。國內經濟快速發展：對外貿易迅速發展；人民生活水平顯著提高（回答點即可得分）。感想：答題方向，沒有共產黨就沒有新中國，只有在中國共產黨的領導下才能實現國家富強民族復興；熱愛共產黨，堅持黨的領導（感想由材料一、材料二而來，方向正確，表達清晰即可）。（3）半殖民地半封建社會。建立無產階級專政的民主共和國（或實現民族獨立）：消滅階級差別（或實現共同富裕，人民幸福，意思相近即可。為民族謀發展，為民謀幸福也可）。（4）遵義會議；中共十一屆三中全會。糾正了以往的錯誤。（5）堅持馬克思主義同中國具體實際相結合。毛澤東思想鄧小平理論、新代中國特色社會主義思想（列舉兩個即可）。（6）自我革命的精神（或敢于承認錯誤，改正錯誤）；有遠大的理想追求；有優秀的理論成是做指引（或把先進的理論和我國國情相結合）。（意思表述正確,答出兩點即可）。【解析】

（1）依據所學可知，材料一中的自強運動指的是洋務運動；從19世紀60年代到90年代，地主階級洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。前期以“自強”為口號，采用西方先進生產技術，創辦軍事工業。后期以“求富”為口號，開辦了一些民用工業。甲午中日戰爭后，主張改革的維新派進行了戊戌變法，代表人物有康有為、梁啟超、嚴復、譚嗣同、光緒帝等，主張革命的資產階級革命派進行了辛亥革命，代表人物有孫中山、黃興、宋教仁等。（2）依據材料二圖片及柱狀圖信息分析概括可知，中國共產黨取得的巨大成就有：建立了中華人民共和國；確立了社會主義制度（三大改造基本完成，我國進人社會主義初級階段也可以）；國內經濟快速發展，對外貿易迅速發展；人民生活水平顯著提高。給我們的感想是沒有共產黨就沒有新中國，只有在中國共產黨的領導下才能實現國家富強民族復興；熱愛共產黨，堅持黨的領導。（3）依據材料三信息“大會（中國共產黨“一大”）通過的《中國共產黨黨綱》規定：黨的名稱為“中國共產黨”；黨的性質是無產階級政黨；黨的奮斗目標是推翻資產階級，建立無產階級專政，廢除私有制，直至消滅階級差別。在1922年召開的中國共產黨“二大”上，黨在現階段的奮斗目標修改為反對帝國主義、封建主義、軍閥，建立民主共和國”分析可知，中國共產黨成立時中國的社會性質是半殖民地半封建社會；在這種時代背景下，中國共產黨人的理想追求是建立無產階級專政的民主共和國或實現民族獨立，消滅階級差別或實現共同富裕，人民幸福。（4）依據材料四信息“第五次反‘圍剿’戰爭，誠如毛澤東分析，我們在軍事上犯了嚴重錯誤，我同意大家意見，不再重復了”分析可知，材料四描述的是劉伯承在遵義會議上發言的情景；正確分析了第五次反圍剿失敗的原因，取消了博古等人的軍事指揮權，肯定了毛澤東的正確主張。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。材料五中的“全會”指的是中共十一屆三中全會；1978年12月，全會從根本上沖破了長期“左”傾錯誤的嚴重束縛，重新確立解放思想、實事求是的指導思想，實現了思想路線的撥亂反正；全會果斷停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，做出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的決策，實現了政治路線的撥亂反正；形成以鄧小平為核心的中共中央領導集體，取得了組織路線撥亂反正的重要成果。這次全會做出實行改革開放的新決策，開始了對外開放的歷史性轉變。所以這兩次會議的共同點是糾正了以往的錯誤。（5）依據材料六信息“歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的，中國共產黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的，堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的”并結合所學可知，中國共產黨堅持馬克思主義同中國具體實際相結合指導中國革命和建設，從而形成了毛澤東思想鄧小平理論、新代中國特色社會主義思想。（6）有人說“中國共產黨能帶領中國人民取得巨大成功絕非偶然，而是因為她有一系列優秀特質”。依據以上材料綜合分析可知，中國共產黨的優秀特質有：自我革命的精神；有遠大的理想追求；有優秀的理論成是做指引。29、（1）《權利法案》確立君主立憲制的政治體制英國資產階級革命第一次工業革命（2）《人權宣言》自由、財產、安全和反抗壓迫（少一條全扣）《拿破侖法典》（3）《獨立宣言》宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立（美國誕生）（4）《中華民國臨時約法》【解析】

（1）依