第1頁德慶縣德慶中學2024年初中學業水平模擬沖刺歷史卷（十五）學校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________（考試時間：80分鐘范圍：中考滿分：100分）一、選擇題（30小題，每題2分，共60分）1．中國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一。在北京人遺址的考古發掘中，發現了“5個灰燼層及大量動物燒骨”，據此得出的合理結論是（）A．北京人是我國境內已知最早的人類B．北京人使用和保存火C．北京人已具備人類的基本體質特征D．北京人審美意識增強2．他主張“仁政”，提出“民為貴，社稷次之，君為輕”，要求統治者不要過分盤剝人民，他是（）A．老子B．孔子C．墨子D．孟子3．“（他）奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭答天下，威振四海。”“他”是（）A．秦孝公B．秦始皇C．漢高祖D．漢武帝4．文物是寶貴的文化財富。如果文物會說話，中國國家博物館館藏秦朝文物會說（）A．“青銅爵”讓你領略先人工藝B．“竹紙”和你品味文人意趣C．“秘色瓷碗”陪你分享盛世繁華D．“半兩銅錢”帶你了解市井百態5．下面圖片中的歷史文物上均有文字，這些文字（）A．完整呈現了漢字的演變過程B．都體現了封建中央集權制度C．有印證歷史史實的作用D．均以隸書字體進行呈現6．有學者認為，名稱前冠以“胡”字的植物，大多為兩漢西晉以后由西北引入；冠以“海”字的植物，大多為南北朝以后由海外引入；冠以“番”字的植物，多為南宋至元明時由“番舶”引入；冠以“洋”字的植物，大多由清代乃至近代引入。這反映出（）A．中國古代國人心態封閉保守B．中國小農經濟發展兼容并包C．中國古代農業科技領先世界D．自古以來中外文化交流頻繁7．魏征是中國歷史上有名的諫臣，其直言不諱，深受唐太宗喜愛，贊揚他“覺其嫵媚”。下列名言符合魏征特點的一句是（）A．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。B．一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字。C．君之所以明者，兼聽也；其所以暗者，偏信也。D．稍奪其權，制其錢谷，收其精兵。8．唐太宗即位后，把太子成年禮這一重大禮儀，由農忙的二月改在十月舉行；進攻突厥這樣的重要戰爭，也放在十月到次年一月的冬閑時進行。材料說明唐太宗（）A．提倡節儉B．虛心納諫C．重視生產D．輕徭薄賦9．歷史學家蔣廷黻曾說，協定關稅和治外法權是我們近些年所認為不平等條約的核心，可是當時的人認為，治外法權不過是讓夷人管夷人，是最方便、最省事的方法；而協定關稅，每種貨物應該納多少稅都明白載于條約，可以省去爭執。這說明“當時的人”（）A．已有契約意識B．國家主權意識淡薄C．具備法治思維D．平等外交觀念強化10．鴉片戰爭中，清軍“火器臨時由無經驗之人根據200年前之書本在戰場上臨時制造。中國之火筏，原來希望焚燒英國船艦，可是在遠距離即先被對方擊中著火。”這段材料最直接地說明了清軍失敗的原因是（）A．統治階級的懦弱B．對外政策的保守C．人民群眾的漠然D．軍事裝備的落后11．下圖是1908年《申報》上刊登的一幅漫畫，上方的字是“立憲”，下方的字是“專制”。下圖可以幫助我們正確理解戊戌變法（）A．推行的背景B．實行的措施C．失敗的原因D．帶來的影響12．“辛亥革命創造了民主政治建設的必要條件和良好契機……它并非只是打落了一頂皇冠，而是開辟了中華民族振興有為的希望之路。”材料旨在說明辛亥革命（）A．完成了反帝反封建任務B．依靠群眾基礎極其薄弱C．促進了中國社會的發展D．促成了中華民國的成立13．中共一大制定的黨的綱領提出“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權”“直至階級斗爭結束為止……承認無產階級專政”“消滅資本家私有制”。這表明，中共一大（）A．提倡與資產階級合作B．開始在中國傳播馬克思主義C．明確了黨的奮斗目標D．探索出正確的民主革命道路14．10月15日錦州被占領，10月19日長春被攻取，11月2日沈陽被攻克，蔣損失了47萬最精銳的部隊，整個政府軍的士氣被給予了致命的打擊。這一情形的出現是由于（）A．反圍剿斗爭B．長征C．九一八事變D．遼沈戰役15．《中國人民政治協商會議共同綱領》規定：“中華人民共和國是新民主主義即人民民主主義國家”。這一規定反映出當時（）A．我國實行人民代表大會制度B．中共領導的多黨合作和政治協商制度的建立C．會議的代表具有廣泛性D．《中國人民政治協商會議共同綱領》起臨時憲法的作用16．青島生產的嶗山可樂是新中國第一代可樂品牌，每一個老青島人都對它有著難忘的回憶。下圖是嶗山可樂的第一版瓶身包裝圖樣。根據出品廠名我們可以推斷嶗山可樂誕生于什么時期（）A．三大改造B．“大躍進”C．“文化大革命”D．改革開放17．2019年4月23日，我國在青島舉行慶祝中國人民解放軍海軍成立70周年海上閱兵活動。中方參閱艦艇包括航母遼寧艦、新型核潛艇、新型驅逐艦等，有些艦艇是第一次亮相。從海上閱兵活動可以看出，我國海軍（）A．成立于抗美援朝期間B．是中國戰略威懾的核心力量C．現代化水平有了明顯提高D．日益成為保衛祖國領空的鋼鐵衛士18．如果要為下面一組歷史事件提煉一個共同的主題，下列選項中最恰當的是（）●1970年，我國成功發射第一顆人造地球衛星——東方紅一號●1973年，農業科學家袁隆平成功培育秈型雜交水稻●20世紀70年代初，屠呦呦團隊發現能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素●2021年底，中國高鐵營業里程和高速公路里程均位居世界第一●如今，我國的電信網絡規模和用戶數均居全球第一A．科技成果造福人民B．生物醫學世界領先C．國防實力極大增強D．交通、通信不斷發展19．“古代人們把不理解的事物視為神意，法律也披上了神的外衣，如《漢謨拉比法典》中稱其條文為太陽神之意。但羅馬的法律很早就從宗教中分離出來了，如《十二銅表法》就是十人立法委員會制定的，根本未稱是神意……當理論與實際發生矛盾和沖突時，羅馬法總是致力于滿足后者的需要。”羅馬法產生這種特點的主要原因是（）A．為了維護奴隸主貴族的利益B．羅馬深受天主教會的影響C．重實際應用而不只專注理論D．早期東西方文明不同特色20．“此前習慣法是口耳相傳、含混不清的，司法官使用習慣法時任意曲解，平民深受其苦。《十二銅表法》的出現，使刑事訴訟的定罪量刑和民事訴訟的裁決有了確定和公開的法律條文作為準繩，這在很大程度上限制了貴族的司法專斷。”這說明《十二銅表法》（）A．結束了羅馬貴族的司法專斷B．一定程度上保護了羅馬平民利益C．反映了羅馬法律司法范圍的擴大D．使貴族和平民享有平等的權利21．11世紀，意大利以博洛尼亞為代表的城市出現了法律學校，主要為市民階級培養知識分子，教學內容以法律、數學為主，使用本地的民族語言教授，很受人民的歡迎。據此可知，法律學校的出現（）A．順應社會發展的需要B．改變了中世紀教育模式C．推動民族國家的形成D．繼承了古羅馬法律精神22．“文藝復興人”是指在許多領域都是專家且有才華的人，此詞源自15世紀阿爾貝蒂的觀念“一個人可以做任何的事情，只要他愿意”。這一詞匯（）A．彰顯了人文主義精神B．批判了封建專制制度C．蘊含了宗教神學色彩D．構建了社會發展藍圖23．1492年，哥倫布率領船隊從西班牙出發，開始橫渡大西洋。此行他們到達的大洲是（）A．大洋洲B．亞洲C．美洲D．非洲24．馬克思的一生與工人運動息息相關。他和恩格斯一起積極參加工人運動，及時總結工人運動的經驗教訓，繼承前人思想，并加以改造和提升，創立了馬克思主義。這表明馬克思主義是（）A．對前人思想的總結B．對早期工人運動經驗的總結C．各政黨的指導思想D．在革命的不斷實踐中創立的25．1914年后，所有參戰國都干涉經濟生活，參與調節和組織工作。國際貸款業務由此從私人轉到國家手上，成為政治籌碼。由此可見，一戰期間參戰國（）A．政治經濟發展不平衡B．經濟損失非常嚴重C．強化了政府經濟職能D．注重全球經濟聯系26．高德步在《世界經濟通史》中寫道：“總的來看，兩次世界大戰……都是市場經濟運作過程中的矛盾和運行故障造成的……當關稅戰、傾銷戰、貨幣戰和伴隨商業角逐的外交戰仍不足以達到預期目的時，個別國家很可能不惜軍事冒險，因此戰爭不可避免。”作者認為戰爭的原因在于（）A．在文化的差異B．經濟矛盾C．資源分配不公D．宗教矛盾27．1929年夏天，美國還在唱歌跳舞。10月24日，美國金融業崩盤。股票一夜之間從上到下跌入深遠。美國經濟陷入泥潭。正是這時，富蘭克林羅斯福當選美國總統并實施新政拯救美國經濟。下面就新政的說法正確的是（）A．新政后美國經濟得到快速的恢復B．新政增強了美國政府的管理能力C．新政解決了美國社會的根本矛盾D．新政維護了美國的資本主義制度28．羅斯福說：“從來在美國沒有另外一個人比我對資本主義制度的私人企業、私有財產和私人利潤有著更堅定的信仰……當這個私人利潤和自由企業的制度面臨毀滅邊沿的時候，是這個政府挽救了它。”其意在表明新政（）A．將計劃市場有機結合B．維護了資產階級利益C．解決了社會根本矛盾D．開始了國家干預經濟29．標志著非洲的殖民體系徹底瓦解的事件是（）A．納米比亞獨立B．利比亞獨立C．埃及獨立D．阿爾及利亞獨立30．20世紀中期，美國生物學家卡森發表《寂靜的春天》，她在書中證明人類大量使用殺蟲劑對大自然造成巨大傷害，該書發表后促使美國建立起環境保護機構。據此可知（）A．科學研究助推生態問題解決B．糧食與人口問題日益凸顯C．文學是推動社會發展的核心D．人類社會進入“信息時代”二、非選擇題（40分）31．閱讀下列材料：（14分）材料一孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。儒家學派的創始人，提出“以德治國”的政治主張。孔子的思想以“仁”和“禮”為核心。材料二為了加強思想控制，秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫藥、占卜、種樹的書，其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責他的儒生和方士活埋。——岳麓版《中國歷史》七年級上冊材料三漢武帝采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。重視教育，在中央興辦太學，在地方興辦國學。——川教版《中國歷史》七年級上冊材料四……現代國家固然需要強調依法治國，但也要強調以德治國。法治與德治必須結合。法可厚德，德可固法……只有大力加強思想道德建設和精神文明建設，堅持德治和法治統一，自律和他律并重，社會才能穩定有序。——《中國傳統德治思想的現代選擇》請回答：（1）根據材料一，說一說孔子的政治和思想主張分別是什么？（4分）（2）材料二反映了什么史實？這一史實產生了怎樣的影響？（4分）（3）材料二和材料三反映出秦始皇和漢武帝對待儒家思想的不同態度，但其目的相同，他們的目的是什么？（2分）（4）根據材料四，請現代化治國的方略是什么？我們應該怎樣對待中國傳統思想文化？（4分）32．政府工作報告的歷史解讀：（14分）人民網北京2014年3月5日電（人民網前方報道組）今日上午9時，十二屆全國人大二次會議在人民大會堂開幕，李克強總理代表國務院向大會作政府工作報告。●切實保障和改善民生，促進社會公平正義。在財政收支矛盾較大的情況下，我們竭誠盡力，始終把改善民生作為工作的出發點和落腳點，注重制度建設，兜住民生底線，推動社會事業發展。（1）歷朝歷代都重視民生問題，唐太宗為改善民生采取了什么措施？（1分）●海洋是我們寶貴的藍色國土。要堅持陸海統籌，全面實施海洋戰略，發展海洋經濟，保護海洋環境，堅決維護國家海洋權益，大力建設海洋強國。（2）我國歷史上一直是海洋大國，試舉明代一例說明。19世紀80年代中期起，清政府為維護國家的海洋權益做出了怎樣的努力？（2分）●新的一年，要緊緊圍繞黨在新形勢下的強軍目標，全面加強軍隊革命化現代化正規化建設，不斷提高軍隊信息化條件下威懾和實戰能力。（3）中國共產黨創建人民軍隊開始于哪一歷史事件？“能打勝仗”是新形勢下的強軍目標，請列舉20世紀以來的一著名戰例說明。（2分）●同時要看到，我國發展仍處在可以大有作為的重要戰略機遇期，工業化、城鎮化持續推進，區域發展回旋余地大，今后一個時期保持經濟中高速增長有基礎也有條件。我們必須防微慮遠，趨利避害，一定要牢牢把握發展的主動權。（4）建國以來，我國建設國家工業化的初步基礎是在哪一時期？（1分）●我國仍是一個發展中國家，還處于社會主義初級階段，發展是解決我國所有問題的關鍵，必須牢牢抓住經濟建設這個中心，保持合理的經濟增長速度。（5）老師要求以“抓住經濟建設這個中心，保持合理的經濟增長速度”為話題，以所學知識為基礎，寫一篇小論文，請你列出寫作提綱。要求層次清晰，論據充分，正反結合。（8分）（不超過60字）33．閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一馬鈴薯作為一種耐旱、抗風、增產高效的農作物，起源于南美洲和安第斯山脈，16世紀西班牙引入了馬鈴薯，并沿著其殖民貿易路線逐漸推廣種植到了愛爾蘭、英國、德國以及其他歐洲國家，迅速被全球農業生產者接納。隨后，馬鈴薯又通過航海貿易、移民流動等形式，傳入了亞洲、北美洲和大洋洲等其他地區，成為許多國家飲食文化中的重要組成部分。——摘編自張箭《馬鈴薯的主糧化進程》材料二薯片的生產和消費19世紀末加工薯片要靠手工削皮和切片，20世紀20年代，電動土豆削皮機出現，薯片開始機械化流水線生產（如圖）。起初薯片流行于美國東北部新英格蘭地區。后來人們用汽車把薯片運到美國各地。1961年，赫爾曼·雷成立了美國第一個市場化品牌——樂事，并逐步建立了全球產業鏈。——摘編自董淑亮《風靡全球的薯片》（1）據材料一和所學知識，繪制出馬鈴薯的傳播路線示意圖。（4分）（2）據材料二和所學知識，分析促使薯片在全球流行的因素。（6分）（3）綜上所述，馬鈴薯的傳播與發展背后反映了怎樣的歷史趨勢？（2分）

德慶中學2024年初中學業水平模擬沖刺歷史卷（十五）測試試題評分參考一、選擇題題號12345678910答案BDBDCBCCBD題號11121314151617181920答案CCCDDACACB題號21222324252627282930答案AACDCBDBAA1．【答案】B【解析】據“發現了‘5個灰燼層及大量動物燒骨’”可知，生活在距今約70萬至20萬年前的北京人會使用火，還會長時間保存火種，從而改善了自身的生存條件，故選B項；我國境內目前已確認的最早的古人類為云南元謀人，距今約170萬年，排除A項；題干主旨未涉及北京人已具備人類的基本體質特征，排除C項；審美意識增強多指山頂洞人，且題干并無材料支撐北京人的審美意識到底如何，排除D項。2．【答案】D【解析】據所學可知，孟子是戰國時期儒家代表人物，主張實行“仁政”，要求統治者不要過分盤剝人民；還提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想，認為取得民心才能得天下，并反對一切非正義的戰爭，故選D項；老子是道家創始人，在政治上主張“無為而治”，不符合題意，排除A項；孔子是儒家創始人，主張“仁”“禮”，不是“仁政”，排除B項；墨子是墨家創始人，主張“兼愛”“非攻”，不符合題意，排除C項。3．【答案】B【解析】根據題干材料中“奮六世之余烈……吞二周而亡諸侯……制六合……威振四海”可知，材料描述的是秦滅六國，統一天下的史事，這是秦始皇的功績，故選B項；秦孝公任用商鞅變法，為秦的統一奠定了基礎，與題干內容不符，排除A項；漢高祖和漢武帝均為漢朝君王，與題干材料內容不符，排除C項、D項。4．【答案】D【解析】據所學可知，秦朝時期統一流通的貨幣為圓形方孔半兩錢，秦朝文物會說“半兩錢”帶你了解市井百態，故選D項；青銅器在秦朝建立之前就有，排除A項；最早的紙出土于西漢時期，改進于東漢時期，與“秦朝文物”不符，排除B項；秘色瓷碗是唐朝瓷器，與“秦朝”不符，排除C項。5．【答案】C【解析】根據題意并結合所學知識可知，中國最古老的文字是甲骨文，題干三幅圖片和甲骨文無關，故完整呈現了漢字的演變過程的說法錯誤，因此A項不符合題意，故A項錯誤。司母戊鼎出現在商朝，那時還未創立封建中央集權制度，因此B項不符合題意，故B項錯誤。司母戊鼎能印證商朝青銅器的高超技術。“漢并天下”瓦當為紀念劉邦戰勝項羽，統一天下，建立漢朝而作，能印證西漢的建立和統一。“漢委奴國王”金印是漢朝與日本友好交往的見證，故題干三幅圖片有印證歷史史實的作用。因此C項符合題意，故C項正確。司母戊鼎上的字是金文，不是隸書，因此D項不符合題意，故D項錯誤。6．【答案】B【解析】材料中不同時期從不同的地區引入各種農作物，體現了中國經濟兼收并蓄的特點，故B項正確。“胡、海、番、洋”等字概括了引入植物的路徑及年代，不能簡單認為是心態封閉保守。故A排除。引入物種不代表農業科技領先，故C排除。材料反映的是中外經濟交流，不是文化交流，故D排除。7．【答案】C【解析】根據材料并結合所學知識可知，“君之所以明者，兼聽也；其所以暗者，偏信也”的意思是君王之所以耳聰目明，是因為善于全面聽取多種不同意見；之所以閉聰塞聽，是因為片面聽取某種意見。魏征是諫臣他的職責是向皇帝進言，故選C項；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的含義是富貴不能使我驕奢淫逸，貧賤不能使我改移節操，威武不能使我屈服意志，這屬于個人的激勵，與諫臣的職責無直接關系，排除A項；“一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字”屬于秦始皇統一度量衡的措施，與題干信息無關，排除B項；“稍奪其權，制其錢谷，收其精兵”的意思是奪回他的權力，限制他的金錢和糧食，收編他的精兵，這屬于趙匡胤加強中央集權的內容，與題干信息無關，排除D項。8．【答案】C【解析】根據題意可知，唐太宗把國家的重大安排都避開農忙時節，目的是讓農民的生產活動不被打擾，說明唐太宗重視農業生產，故選C項；材料沒有提到唐太宗提倡節儉，排除A項；唐太宗虛心納諫，但材料沒有體現，排除B項；材料反映的是唐太宗重視農業發展，沒有反映唐太宗統治時期輕徭薄賦，沒有提及賦稅方面，排除D項。9．【答案】B【解析】根據題意可知，協定關稅和治外法權嚴重損害了我國關稅和司法自主權，而當時的人卻沒有意識到，說明當時的人國家主權意識淡薄，故選B項；題目強調的人是當時的人對不平等條約的危害認識不足，主權意識淡薄，不是強調他們的契約意識，排除A項；題目不能反映當時的人具備法治思維，不符合題意，排除C項；題目反映了當時的人對不平等條約的危害認識不足，平等外交觀念強化的說法與題意不符，排除D項。10．【答案】D【解析】從材料清軍“火器臨時由無經驗之人……臨時制造”“中國之火筏……在遠距離即先被對方擊中著火”可以得出鴉片戰爭中清軍軍事裝備的落后，結合所學可知，這是造成清軍失敗的原因之一，故選D項；統治階級的腐敗愚昧是造成清軍失敗原因之一，懦弱不是，也不符合題意，排除A項；材料體現的是鴉片戰爭中清軍軍事裝備的落后與鴉片戰爭失敗的關系，未涉及對外政策和人民群眾的態度，排除B項、C項。11．【答案】C【解析】根據題干“上方的字是‘立憲’，下方的字是‘專制’”并結合所學知識可知，戊戌變法是在維護清朝統治的基礎上進行自上而下的改革，其失敗說明君主立憲制在中國行不通，故選C項；戊戌變法的背景是民族危機的加深，排除A項；戊戌變法倡導學習西方，改革政治、教育制度，發展農、工、商業等，材料未涉及其實行的措施，排除B項；戊戌變法的影響是在思想文化方面產生了廣泛而深遠的影響，在社會上起了思想啟蒙的作用，不符合題意，排除D項。12．【答案】C【解析】根據題目“開辟了中華民族……的希望之路”可知，辛亥革命有利于民族振興，促進了中國社會的發展，故選C項；辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質，完成了反帝反封建任務的說法不符合史實，排除A項；材料沒有提到辛亥革命群眾基礎薄弱，強調的是辛亥革命的積極影響，排除B項；中華民國的成立強調的是辛亥革命為民主政治的建設提供了條件和契機，與民族振興不符，排除D項。13．【答案】C【解析】根據所學知識可知，中共一大制定的黨的綱領中“推翻資本家階級的政權”“承認無產階級專政”“消滅資本家私有制”等屬于黨的奮斗目標，故選C項；題干中黨的綱領明確提出要推翻資本家階級的政權，并沒有提倡與資產階級合作，排除A項；據所學知識可知，在一大召開以前，馬克思主義就已經在中國開始傳播，排除B項；題干中黨的綱領提出了黨的奮斗目標，但并沒有談及具體的民主革命道路，秋收起義失敗后，黨探索出正確的民主革命道路——井岡山道路，排除D項。14．【答案】D【解析】據材料和所學可知，材料主要和人民解放戰爭的遼沈戰役有關。1948年9月至11月的遼沈戰役，共殲滅國民黨軍隊47萬余人，解放了東北全境，故選D項；從1930年至1933年，國民黨反動派對中央革命根據地連續進行了五次大規模的軍事“圍剿”，前四次都被紅軍粉碎，第五次反“圍剿”失敗，中共中央和中央紅軍被迫放棄中央革命根據地，進行戰略轉移，排除A項；1934年10月，紅軍開始長征，是在遼沈戰役之前；排除B項；1931年九一八事變是中國人民抗日戰爭的起點，與解放戰爭無關，排除C項。15．【答案】D【解析】根據題意可知，《中國人民政治協商會議共同綱領》規定了新中國的社會性質，起著臨時憲法的作用，故選D項；1954年《中華人民共和國憲法》規定我國實行人民代表大會制度，不符合題意，排除A項；1949年第一屆中國人民政治協商會議的成功召開，標志著中共領導的多黨合作和政治協商制度的建立，不符合題意，排除B項；題目不能體現會議的代表具有廣泛性，不符合題意，排除C項。16．【答案】A【解析】根據圖片信息“公私合營”可知，嶗山可樂誕生于三大改造期間。結合所學可知，公私合營是對資本主義工商業的改造方式，故選A項；“大躍進”是違背客觀經濟規律的運動，表現是大煉鋼鐵，虛報糧食產量，是生產的倒退，不符合題意，排除B項；“文化大革命”是中國歷史上的嚴重浩劫，給中國社會和生產造成了極大破壞，與公私合營無關，排除C項；改革開放是1978年十一屆三中全會上作出的歷史性決策，公私合營與改革開放無關，不符合題意，排除D項。17．【答案】C【解析】據材料“中方參閱艦艇包括航母遼寧艦、新型核潛艇……第一次亮相”可知，2019年我國舉辦的海上閱兵活動，我國參閱的艦艇出現了航母和核潛艇等，這體現了我國海軍現代化水平有了明顯提高，故選C項；我國海軍創建于1949年，此時抗美援朝戰爭尚未爆發，排除A項；材料中海上閱兵活動只是展示了部分海軍裝備，戰略導彈部隊是中國戰略核威懾的核心力量，排除B項；保衛祖國領空的鋼鐵衛士是中國空軍，材料信息與此無關，排除D項。18．【答案】A【解析】據“人造地球衛星”“秈型雜交水稻”“青蒿素”“中國高鐵”“高速公路”“我國的電信網絡規模和用戶數均居全球第一”可知，以上反映的均屬于新中國成立以來的科技成就，現代科技產品使用的社會化成為現代社會生活的一道風景線，人們的衣食住行無不與現代科技密切相關，現代科技產品已逐漸應用到社會生活的方方面面，成為現代人類日常生活不可缺少的重要組成部分，可以說科技成果造福了人民，故選A項；題干中只有“青蒿素

”對應了生物醫學，排除B項；國防實力指的是一個國家的軍事實力和經濟實力，是指為捍衛國家主權、領土完整，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭方面的實力，題干中并未涉及，排除C項；題干中只有“中國高鐵”“高速公路”“我國的電信網絡規模和用戶數均居全球第一”對應了交通、通信不斷發展，排除D項。19．【答案】C【解析】根據材料“當理論與實際發生矛盾……羅馬法總是致力于滿足后者的需要”可知，羅馬法產生這種特點的主要原因是重實際應用而不只專注理論，故選C項；材料沒有涉及維護奴隸主貴族的利益，排除A項；根據材料“羅馬的法律很早就從宗教中分離出來了……根本未稱是神意”可知，羅馬法的制定沒有受天主教會的影響，排除B項；材料不能體現早期東西方文明不同特色，排除D項。20．【答案】B【解析】根據題干可知，司法官使用習慣法時任意曲解，平民深受其苦，《十二銅表法》很大程度上限制了貴族的司法專斷，說明《十二銅表法》在一定程度上遏制了貴族曲解和濫用法律，有利于保護平民的利益，故選B項；依據材料中“很大程度上限制了貴族的司法專斷”，由此說明結束了貴族對司法的專斷的說法錯誤，排除A項；題干信息表明《十二銅表法》使定罪量刑和訴訟裁決有了條文依據，與羅馬法律司法范圍的擴大無關，排除C項；《十二銅表法》從本質上講是維護奴隸主貴族的利益，貴族和平民不可能享有平等的權利，排除D項。21．【答案】A【解析】根據題意結合所學可知，11世紀意大利商品經濟活躍，市民階級力量壯大，法律學校興起，教學內容“以法律、數學為主”，滿足了市民階級培養知識分子的要求，受到人民的歡迎，說明法律學校順應社會發展的需要，故選A項；材料不能反映法律學校的出現改變了中世紀教育模式，排除B項；材料沒有涉及民族國家的形成，不符合題意，民族國家形成時間是15世紀左右，排除C項；材料不能反映中世紀的法律學校繼承了古羅馬法律精神，沒有提及古羅馬法律，排除D項。22．【答案】A【解析】據材料“文藝復興人”“一個人可以做任何的事情，只要他愿意”可知，其體現了文藝復興運動的核心思想人文主義，人文主義以人為中心，提倡發揚人的個性，強調人的價值與作用，故選A項；“一個人可以做任何的事情，只要他愿意”突出人的價值，“文藝復興人”這一詞匯體現的是人的價值，而不是批判封建專制制度，排除B項；“文藝復興人”體現的是人的價值，沒有蘊含宗教神學色彩，排除C項；題干強調人的價值，未提及具體的社會發展藍圖，啟蒙運動構建了資本主義社會發展藍圖，排除D項。23．【答案】C【解析】根據所學可知，1492年8月，受西班牙王室資助，哥倫布率領由87名船員和3艘船組成的船隊從西班牙出發，開始橫渡大西洋，10月，到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島，后來他們又“發現”了古巴和海地，這就是哥倫布“發現”美洲的過程，C項正確；哥倫布沒有到達大洋洲，排除A項；達·伽馬從葡萄牙出發，到達印度西海岸，即到達亞洲，排除B項；迪亞士到達了非洲的好望角，排除D項。24．【答案】D【解析】根據材料“他和恩格斯一起積極參加工人運動，及時總結工人運動的經驗教訓”“繼承前人思想，并加以改造和提升，創立了馬克思主義”并結合所學可以得出，馬克思主義是在革命的不斷實踐中創立的，故選D項；材料主要意圖是強調馬克思、恩格斯兩人及時總結工人運動的經驗教訓，為馬克思主義誕生奠定階級基礎，對前人思想的總結不是材料的主要意圖，排除A項；對早期工人運動經驗的總結是對材料的片面理解，馬克思、恩格斯總結的是不同時期的工人運動的經驗教訓，排除B項；材料反映的是馬克思、恩格斯創立馬克思主義的背景，不能體現各政黨的指導思想，排除C項。25．【答案】C【解析】根據材料“所有參戰國都干涉經濟生活”“國際貸款業務由此從私人轉到國家手上，成為政治籌碼”分析可知一戰期間各國強化了政府經濟職能，故選C項；材料強調強化政府經濟職能，未體現政治經濟發展不平衡，排除A項；材料強調強化政府經濟職能，未體現經濟損失非常嚴重，排除B項；材料強調強化政府經濟職能，未體現注重全球經濟聯系，排除D項。26．【答案】B【解析】根據“兩次世界大戰……市場經濟運作過程中的矛盾和運行故障造成的”并結合所學知識可知，作者認為戰爭的原因是經濟矛盾，故選B項；文化上的差異應該體現在不同國家、不同民族、不同文明之間，題干中并未體現與文化相關的因素，排除A項；資源分配的不均勻是因為整體資源的不充足導致，以及再分配階段的不協調導致，題干中并未體現，排除C項；世界級宗教主要有三種，即基督教，伊斯蘭教，佛教，世界各處矛盾，沖突激烈的地方，往往都有不同宗教沖突的因素在內，但題干未體現與宗教相關的因素，且兩次世界大戰爆發的原因與宗教矛盾關系不大，排除D項。27．【答案】D【解析】據材料“羅斯福”“新政”可知，其主要和羅斯福新政的背景有關。1929—1933年，世界經濟大危機爆發，1933年羅斯福上臺后實行新政，其實質是資本主義制度的自我調整和完善，根本目的是為了維護資本主義制度，故選D項；羅斯福新政使美國經濟緩慢的復蘇，排除A項；羅斯福新政增強了政府的宏觀控制能力，恢復了美國人民的信心，但并未增強政府管理能力，排除B項；新政在維護資本主義制度的前提下作出的政策調整，它沒有改變資本主義的本質，無法解決美國社會的根本矛盾，排除C項。28．【答案】B【解析】根據材料中“是這個政府挽救了它”并結合所學可知，其意在表明羅斯福新政維護的是資本主義私有制，進一步表明新政實施的根本目的是維護資產階級統治，維護資本主義制度和資產階級利益，故選B項；材料強調的是羅斯福新政的根本目的，將計劃市場有機結合不符合材料的主旨，排除A項；資本主義經濟危機發生的根本原因是在于資本主義的基本矛盾，即生產的社會化同生產資料資本主義私人占有之間的矛盾，這是資本主義社會的基本矛盾，只要資本主義社會存在，這對矛盾就無法解決，資本主義的經濟危機無法從根本上避免，因此羅斯福新政并不能解決社會的根本矛盾，不能徹底消除經濟大危機，排除C項；材料強調的是羅斯福新政的根本目的，即維護資本主義制度，而不是羅斯福新政的特點，國家干預經濟，排除D項。29．【答案】A【解析】根據所學可知，1990年納米比亞獨立，標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖，故選A項；1951年底，利比亞獨立，是較早獲得獨立的非洲國家，排除B項；埃及1952年實現了真正意義上的獨立，不符合題意，排除C項；1962年，阿爾及利亞推翻法國的殖民統治