PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年八年級物理上冊期末復習試卷及答案(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每題2分，共30分）1、將文具盒放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是（）A．文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力B．文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力C．文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力2、下列實例中，為了增大壓強的是（）A．書包帶做的較寬 B．圖釘帽做得面積較大C．大型平板車裝有很多車輪 D．石磨的磨盤做得很重3、下列有關排球運動的說法中，正確的是（）A．運動員在發球時，手對排球的力大于排球對手的力B．排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，排球將靜止C．排球在下落過程中，速度變快，慣性變大D．排球觸網后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態4、在彈簧測力計下懸掛一個實心小球，彈簧測力計的示數是8N。把實心小球浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中，彈簧測力計的示數是6N，下列說法不正確的是（）A．小球受到的浮力是2N B．小球的質量是0.8kgC．小球的體積是2.5×10-4m3 D．小球的密度是3.2×103g/cm35、在“探究凸透鏡成像的規律”時，將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像．則下列相關說法正確的是（）①光屏上成倒立、放大的實像②照相機是利用這一成像原理工作的③該透鏡的焦距f一定滿足8cm＜f＜15cm④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現清晰的像，光屏應靠近透鏡A．只有①和③ B．只有②和④ C．只有②和③ D．只有①和④6、現在全市各校都在開展“足球進校園”活動．關于同學們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力B．足球能在空中飛行，是因為受到了運動員的腳對它有力的作用C．用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的D．守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態7、如圖所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此時甲、乙剩余部分對地面的壓強相等．關于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的質量m甲、m乙的判斷，正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙，m甲＞m乙B．ρ甲＜ρ乙，m甲＜m乙C．ρ甲＝ρ乙，m甲＞m乙D．ρ甲＝ρ乙，m甲＜m乙8、人們在空氣中唱歌或說話，對于聲音的傳播速度，以下說法正確的是（）A．用力喊出的聲音音量很大，它傳播得就快，小聲說出的聲音傳播得就慢B．聲音尖也就是音調高的聲音傳播得快，聲音粗也就是音調低的聲音傳播得慢C．音量越大、音調越高的聲音傳播得越快D．在溫度相同的空氣中，任何聲音的傳播速度都相同9、四沖程內燃機工作時，機械能轉化成內能的沖程是()A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程10、兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后處于圖所示狀態．甲、乙排開液體的重力相等，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大D．不知道液體密度無法比較浮力大小11、關于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A．因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時還垂直于接觸面C．物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力D．摩擦力的方向定與物體運動的方向相反12、若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡（）A．水平向左移動B．水平向右移動C．豎直向上移動D．豎直向下移動13、重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，地球附近的所有物體都受到重力作用，關于重力的說法正確的是（）A．在空中飄浮的物體不受重力作用B．物體所受的重力跟它的質量成正比C．重力的方向總是垂直向下D．形狀規則的物體它的重心在它的幾何中心上14、2025年我國將實現宇航員登月計劃，在月球上漫步的宇航員須借助無線電通訊設備才能進行交談，其原因是（）A．月球上真空不能傳聲 B．月球上只能傳遞超聲波C．月球上聲音傳播速度快 D．月球上宇航員聲帶無法振動發聲15、用托盤天平測物體質量前，調節橫梁平衡時，發現指針在分度盤中線的左側，這時應該（）A．將游碼向左移動 B．將右端平衡螺母向左旋進一些C．將游碼向右移動 D．將右端平衡螺母向右旋出一些二、填空題（每題2分，共10分）1、民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖________（填寫物態變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿________（“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”．2、我們每天背著書包上學．如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是________．放學走出校門時，若以教室為參照物，書包是________（選填“運動”或“靜止”）的．3、如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是________N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是________N。4、音調、響度、音色是聲音的三個主要特征．演奏二胡時，手指上下移動按壓琴弦的不同位置，可改變二胡發聲的________特征；其下方有一個共鳴箱，可用來增大二胡發聲的________特征．5、用質量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體，________的冷卻效果較好．因為它在________過程中要________熱量．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖，一個物體隨著傾斜的傳送帶一起勻速向上運動，畫出此過程中物體受力的示意圖。2、如圖所示．一束光線經平面鏡反射后，過凸透鏡的焦點F射向凸透鏡．請在圖中畫出射向平面鏡的入射光線和經凸透鏡后的折射光線，并標出入射角的度數．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．（1）該實驗目的是練習用_______和______測平均速度．（2）該實驗原理是_______（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是____直線運動．（選填“勻速”或“變速”）（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關系是_______．（選填“＞”、“＜”、“=”）2、小麗做研究“影響壓力作用效果的因素”實驗，所用器材及在水平桌面上進行的實驗過程如圖所示．（1）本實驗所用到的研究方法是____和_______．（2）小麗為了探究壓力作用效果跟壓力大小的關系，應該通過圖中_____的兩次實驗進行比較，得出結論______；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應該通過圖中_____的兩次實驗進行比較，得出結論_____________________．（3）在生活中，書包的背帶做得比較寬，這是利用了____________來減小壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”，所蘊含的物理知識是通過____________來增大壓力的作用效果．五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω．當閉合開關S，滑動變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數變化關系用圖線段AB表示．求：（1）電源電壓．（2）滑片P滑到ab中點時電壓表的示數．2、超聲波測速儀是有效地監控汽車行駛速度的儀器，其工作原理如圖所示．當小汽車進入監控區域時，測速儀向汽車發出超聲波，超聲波經汽車反射后又被測速儀接收．已知測速儀每隔1s發出一次信號，當一輛勻速行駛的小汽車進入測控區時，測速儀第一次從發出信號到接收到信號整個過程用時0.4s，第二從發出信號到接收到信號整個過程用時0.3s．已知超聲波的傳播速度為340m／s．求：（1）當汽車第一次反射信號時距測速儀有多少米？（2）這輛小汽車的速度為多少m/s？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、B2、D3、D4、D5、C6、B7、D8、D9、B10、C11、B12、C13、B14、A15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、熔化放出2、人運動3、30204、音調響度5、0℃的冰熔化吸收三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實驗探究題