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文檔簡介
第二章:運動的世界第三節快與慢駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運動有_____快慢比較物體運動快慢的方法1、觀眾:相同的時間,比較運動的路程2、裁判:相同的路程,比較所用的時間1min內運動了3000米3秒內運動了900米用相同時間通過的路程比較物體運動的快慢速度物體單位時間內通過的路程等于速度(v):物理意義概念速度等于物體在單位時間內通過的路程公式速度=路程時間v=-st變形式t=-svS=vt表示物體運動快慢的物理量單位基本單位:m/s
常用單位:km/h1米/秒和1千米/時到底哪個更快一些?單位例:張三跑100m用了17s,而李四用25s跑了165m,張三和李四誰跑得快些?s1=100m,t1=17s,s2=165m,t2=25s。已知:v1
,v2求:解:V1=s1t1=100m17s≈
5.9m/sV2=s2t2=165m25s=6.6m/s因為V2
>V1
,所以李四跑得快些。答:李四跑得快些使用公式時應注意的事項:1、解答時要有已知、求、解、答。在解這一步驟中注意分以下幾個小步驟:寫出公式代入數據(注意相應的單位)求出答案中間的計算過程可以省略2、
在應用時,速度、路程、時間要對同一物體而言。3、速度、路程、時間這三個量的單位必須統一:要么均用基本單位,或者均用常用單位。練習一輛公共汽車以45km/h的速度勻速直線前進,由第一站牌到第二站牌時用了4min,問兩站相距多少米?已知:v=45km/h=12.5m/st=4min=240s求:s解:由可得V=-sts=vt=12.5m/s×
240s=3000m答:兩車站相距3000m。活動一、請根據速度公式計算下面這輛小車在三段路程上的速度。20m/s20m/s20m/s汽車的運動哪些特點?1、運動速度不變2、直線運動3、在相等時間內通過的路程都相等勻速直線運動二、請根據速度公式計算下面這只天鵝在三段路程上的速度。10m/s13.3m/s20m/s天鵝的運動哪些特點?1、運動速度發生變化2、直線運動3、在相等時間內通過的路程不一定都相等變速直線運動勻速直線運動:物體運動速度保持不變的直線運動在任何一段相等的時間內,通過的路程是相等的。變速直線運動:物體速度發生變化的直線運動物體在運動中,運動快慢在發生變化,我們可以用平均速度來大致表示物體在某一段路程或某一段時間內的平均快慢程度。平均速度=總路程÷總時間V=-st課堂小結1、速度的物理意義:表示物體運動快慢程度。一、速度2、速度的概念:速度等于物體在單位時間內通過的路程。V=-ts3、速度的公式:(定義式)S=vt,t=-sv(變形式)4、速度的單位:基本單位m/s,常用單位km/h(2)用測量儀等直接測量。5、速度的測量:二、勻速直線運動和變速直線運動物體運動速度保持不變的直線運動,稱為勻速直線運動。物體運動速度變化的直線運動稱為變速直線運動。(1)由,測出s、t,求出v。V=stm/s=1m/s=3.
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