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文檔簡介
-2024學年江蘇省南京市秦淮區七年級(下)期中數學試卷一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題卡相應位置上)1.(2分)若一個正n邊形的內角和為720°,則它的每個外角度數是()A.36° B.45° C.72° D.60°2.(2分)下列各式中不能用平方差公式計算的是()A.(x﹣y)(﹣x+y) B.(﹣x+y)(﹣x﹣y) C.(﹣x﹣y)(x﹣y) D.(x+y)(﹣x+y)3.(2分)已知,則比較a、b、c、d的大小結果是()A.b<a<d<c B.a<b<d<c C.b<a<c<d D.b<d<a<c4.(2分)如圖,某同學在課桌上隨意將一塊三角板疊放在直尺上,則∠1+∠2等于()A.60° B.90° C.75° D.105°5.(2分)平面內,將長分別為1,1,3,x的線段,首尾順次相接組成凸四邊形(如圖),x可能是()A.1 B.3 C.5 D.76.(2分)如圖,正方形紙片甲、丙的邊長分別是a,b,長方形紙片乙的長和寬分別為a和b(a>b).現有這三種紙片各10張,取其中的若干張(三種圖形都要取到)拼成一個新的正方形,拼成大小不同的正方形的個數為()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.不需要寫出解答過程,請把答案直接寫在答題卡相應位置上)7.(2分)華為一部分Mate40手機將會搭載麒麟9000處理器,這是手機行業首批采用5nm工藝制式的芯片,1nm=0.000000001m,其中5nm用科學記數法表示為m.8.(2分)“對頂角相等”的逆命題是.(用“如果…那么…”的形式寫出)9.(2分)如圖梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,BC=10cm,高為7cm,若將梯形ABCD向右平移4cm得到梯形A′B′C′D′,則平移前后兩梯形重疊部分的面積為cm2.10.(2分)已知a=96,b=314,c=273,則a、b、c的大小關系為(用“<”號連接).11.(2分)如圖,把長方形紙條ABCD沿EF折疊,若∠EBF=α,則∠1的度數為°.12.(2分)一副三角板和一張對邊平行的紙條按如圖方式擺放,則∠1的度數是°.13.(2分)在一個多邊形中,小于108°的內角最多個.14.(2分)若正有理數m使得二次三項式x2﹣2mx+36是一個完全平方式,則m=.15.(2分)如圖,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分線交于點A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分線交于點A2,得∠A2;…∠A2024BC和∠A2024CD的平分線交于點A2025,則∠A2025=°.16.(2分)如圖,在△ABC中,D是AB的中點,E是BC上的一點,且BE=3EC,CD與AE相交于點F,若△ABC的面積為40,則四邊形BDFE的面積為.三、解答題(本大題共10小題,共68分.請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(12分)計算:(1)(﹣3x2)3﹣(x3)2+x8÷x2;(2)(a+2)2﹣(a+1)(a﹣3);(3)(x﹣2y+z)(x﹣2y﹣z).18.(5分)先化簡,再求值:(1+a)(1﹣a)﹣(a﹣2)2+(a﹣2)(2a+1),其中a=﹣.19.(6分)如圖,已知FG⊥AB,CD⊥AB,垂足分別為G、D,∠1=∠2,求證:∠CED+∠ACB=180°.請你將小明的證明過程補充完整.證明:∵FG⊥AB,CD⊥AB,垂足分別為G、D(已知)∴∠FGB=∠CDB=90°(),∴GF∥CD().∵GF∥CD(已證)∴∠2=∠BCD(),又∵∠1=∠2(已知),∴∠1=,(),∴,(),∴∠CED+∠ACB=180°(),20.(5分)已知:5a=2,5b=6,5c=48.(1)求52a﹣b的值;(2)a、b、c之間的數量關系為.21.(5分)如圖,在10×10的正方形網格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度.△ABC的頂點都在正方形網格的格點上,且通過兩次平移(沿網格線方向作上下或左右平移)后得到△A'B'C',點C的對應點是直線上的格點C'.(1)畫出△A'B'C'.(2)若連接AA′、BB′,則這兩條線段之間的關系是.(3)試在直線l上畫出格點P,使得由點A'、B'、C'、P四點圍成的四邊形的面積為9.22.(6分)如圖,已知∠MON,點A,B分別在OM,ON上.(1)利用直尺和圓規過點A作直線m∥ON,過點B作直線n∥OM,直線m、n交于點P.(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,求證:∠O=∠APB.23.(7分)【課內回顧】(1)若ac=bc,當c滿足時,則a=b;【閱讀材料】如果一個冪的結果等于1,有如下三種情況:①底數不為零的零指數冪,例如30=1;②底數為1的整數冪,例如1﹣2=1;③底數為﹣1的偶數次冪,例如(﹣1)2=1.【知識運用】(2)若(x+2)x+4=1,求x的值;(3)若(x+2)x+4=x+2,則x=.24.(6分)如圖,在△ABC中,∠A=∠ABC,直線EF分別交AB、AC和CB的延長線于點D、E、F,過點B作BP∥AC交EF于點P.(1)若∠A=70°,∠F=25°,求∠BPD的度數.(2)求證:∠F+∠FEC=2∠ABP.25.(8分)通過計算幾何圖形的面積可以驗證一些代數恒等式.(1)如圖①是一個大正方形被分割成了邊長分別為a和b的兩個正方形,長寬分別為a和b的兩個長方形,利用這個圖形可以驗證公式,這種驗證思路體現了下列哪一個數學思想()A.數形結合B.分類討論C.類比推理D.轉化利用上述公式解決問題:【直接應用】(2)若xy=4,x+y=6,則x2+y2=;【類比應用】(3)若(x﹣2024)2+(2025﹣x)2=2026,求(x﹣2024)(2025﹣x)的值;【知識遷移】(4)如圖②,在線段CE上取一點D,分別以CD、DE為邊作正方形ABCD、DEFG,連接BG、CG、EG.若陰影部分的面積和為11,△CDG的面積為7,則CE的長度為.26.(8分)幾何圖形千變萬化,但是不同的圖形之間往往存在聯系,下面讓我們一起來探索:(1)下列有A、B兩題,請你選擇其中一個進行證明(若兩題都證明,按題A給分).A.如圖①,∠1和∠2是△ABC的兩個外角,求證∠1+∠2=180°+∠A;B.如圖②D、E是△ABC邊AB、AC上的點,將△ADE沿DE翻折至△FDE,若點F在△ABC內部,∠1+∠2=2∠A.我選擇作答(2)如圖③,BE、CE分別平分四邊形ABCD的外角∠CBM、∠BCN.已知∠A=100°,∠D=120°,求∠E的度數;(3)如圖④,已知五邊形ABCDE,延長AE至F,延長BC至G,連接CE,點P、Q分別在邊DE、CD上,將△DPQ沿PQ翻折至△D′PQ,若,,∠A=m°,∠B=n°.請你直接寫出∠1+∠2的度數(用含m、n的代數式表示)參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題卡相應位置上)1.(2分)若一個正n邊形的內角和為720°,則它的每個外角度數是()A.36° B.45° C.72° D.60°【解答】解:一個正n邊形的內角和為720°,∴180°(n﹣2)=720°,解得,n=6,∵正六邊形的外角和為360°,∴每個外角的度數為360°÷6=60°,故選:D.2.(2分)下列各式中不能用平方差公式計算的是()A.(x﹣y)(﹣x+y) B.(﹣x+y)(﹣x﹣y) C.(﹣x﹣y)(x﹣y) D.(x+y)(﹣x+y)【解答】解:A、由于兩個括號中含x、y項的符號都相反,故不能使用平方差公式,A符合題意;B、兩個括號中,﹣x相同,含y的項的符號相反,故能使用平方差公式,B不符合題意;C、兩個括號中,含x項的符號相反,y項的符號相同,故能使用平方差公式,C不符合題意;D、兩個括號中,含x項的符號相反,y項的符號相同,故能使用平方差公式,D不符合題意;故選:A.3.(2分)已知,則比較a、b、c、d的大小結果是()A.b<a<d<c B.a<b<d<c C.b<a<c<d D.b<d<a<c【解答】解:∵a=﹣(0.2)2=﹣0.04,b=﹣2﹣2=﹣,c=(﹣)﹣2=4,d=(﹣)0=1,∴b<a<d<c.故選:A.4.(2分)如圖,某同學在課桌上隨意將一塊三角板疊放在直尺上,則∠1+∠2等于()A.60° B.90° C.75° D.105°【解答】解:如圖所示:∵∠1與∠4是對頂角,∠2與∠3是對頂角,∴∠1=∠4,∠2=∠3,∴此三角形是直角三角形,∴∠3+∠4=90°,即∠1+∠2=90°.故選:B.5.(2分)平面內,將長分別為1,1,3,x的線段,首尾順次相接組成凸四邊形(如圖),x可能是()A.1 B.3 C.5 D.7【解答】解:連接AC,在△ACD中,3﹣1<AC<3+1,∴2<AC<4,在△ABC中,AC﹣1<x<AC+1,∴1<x<5,∴x可能是3.故選:B.6.(2分)如圖,正方形紙片甲、丙的邊長分別是a,b,長方形紙片乙的長和寬分別為a和b(a>b).現有這三種紙片各10張,取其中的若干張(三種圖形都要取到)拼成一個新的正方形,拼成大小不同的正方形的個數為()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:共有以下6種拼法:①∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴可以用甲、丙正方形紙片各1張,乙長方形紙片2張拼出一個邊長為a+b正方形;②∵(a+2b)2=a2+4ab+4b2,∴可以用甲正方形紙片1張,丙正方形紙片4張,乙長方形紙片4張拼出一個邊長為a+2b正方形;③∵(2a+b)2=4a2+4ab+b2,∴可以用甲正方形紙片4張,丙正方形紙片1張,乙長方形紙片4張拼出一個邊長為2a+b正方形;④∵(2a+2b)2=4a2+8ab+4b2,∴可以用甲、丙正方形紙片各4張,乙長方形紙片8張拼出一個邊長為2a+2b正方形;⑤∵(3a+b)2=9a2+6ab+b2,∴可以用甲正方形紙片9張,丙正方形紙片1張,乙長方形紙片6張拼出一個邊長為3a+b正方形;⑥∵(a+3b)2=a2+6ab+9b2,∴可以用甲正方形紙片1張,丙正方形紙片9張,乙長方形紙片6張拼出一個邊長為a+3b正方形;綜上所述,共有6種不同的正方形,故選:D.二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.不需要寫出解答過程,請把答案直接寫在答題卡相應位置上)7.(2分)華為一部分Mate40手機將會搭載麒麟9000處理器,這是手機行業首批采用5nm工藝制式的芯片,1nm=0.000000001m,其中5nm用科學記數法表示為5×10﹣9m.【解答】解:∵1nm=0.000000001m,∴5nm=5×0.000000001m=0.000000005m=5×10﹣9m,故答案為:5×10﹣9.8.(2分)“對頂角相等”的逆命題是如果兩個角相等,那么這兩個角是對頂角.(用“如果…那么…”的形式寫出)【解答】解:命題“對頂角相等.”的逆命題:如果兩個角相等,那么這兩個角是對頂角,故答案為:如果兩個角相等,那么這兩個角是對頂角.9.(2分)如圖梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,BC=10cm,高為7cm,若將梯形ABCD向右平移4cm得到梯形A′B′C′D′,則平移前后兩梯形重疊部分的面積為28cm2.【解答】解:∵將梯形ABCD向右平移4cm得到梯形A′B′C′D′,∴AA′=BB′=4,∵AD=6,BC=10,∴A′D=2,B′C=6,∴梯形A′B′CD的面積=(2+6)×7=28,即平移前后兩梯形重疊部分的面積為28cm2.故答案為28.10.(2分)已知a=96,b=314,c=273,則a、b、c的大小關系為c<a<b(用“<”號連接).【解答】解:∵a=96=(32)6=312,c=273=(33)3=39,9<12<14,∴39<312<314,∴c<a<b,故答案為:c<a<b.11.(2分)如圖,把長方形紙條ABCD沿EF折疊,若∠EBF=α,則∠1的度數為°.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBF=α,∴∠BED=180°﹣∠AEB=180°﹣α,由折疊得:∠DEF=∠BED=,∵AD∥BC,∴∠1=∠DEF=,故答案為:.12.(2分)一副三角板和一張對邊平行的紙條按如圖方式擺放,則∠1的度數是15°.【解答】解:延長CB交直線AE于點M,∵AE∥CD,∴∠AMB=∠BCD=30°,∵∠ABC=45°,∴∠1=∠ABC﹣∠AMB=45°﹣30°=15°.故答案為:15.13.(2分)在一個多邊形中,小于108°的內角最多4個.【解答】解:∵多邊形的內角小于108°,∴外角大于72°,∵360°÷72°=5,∴小于108°的內角最多有4個,故答案為:4.14.(2分)若正有理數m使得二次三項式x2﹣2mx+36是一個完全平方式,則m=6.【解答】解:∵x2﹣2mx+36是一個完全平方式,∴m=±6,∵m為正有理數,∴m=6,故答案為:615.(2分)如圖,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分線交于點A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分線交于點A2,得∠A2;…∠A2024BC和∠A2024CD的平分線交于點A2025,則∠A2025=°.【解答】解:∵∠ABC和∠ACD的平分線交于點A1,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∴∠A1=∠A1CD﹣∠A1BC=∠ACD﹣∠ABC=(∠ACD﹣∠ABC),∵∠ACD=∠ABC+∠A,∴∠A1=(∠ABC+∠A﹣∠ABC)=∠A=m°,同理可得:∠A2=∠A1=m°,∠A3=m°,...∴∠A2025=m°=()°,故答案為:.16.(2分)如圖,在△ABC中,D是AB的中點,E是BC上的一點,且BE=3EC,CD與AE相交于點F,若△ABC的面積為40,則四邊形BDFE的面積為18.【解答】解:連接BF,∵BE=3EC,∴S△BEF=3S△CEF,S△ABE=3S△ACE,∵△ABC的面積為40,∴S△ABE=30,S△ACE=10,∵D是AB的中點,∴,S△ADF=S△BDF,設S△CEF=x,則S△BEF=3x,S△BDF=20﹣x﹣3x=20﹣4x,∴2(20﹣4x)+3x=30,解得x=2,∴四邊形BDFE的面積為20﹣4x+3x=20﹣x=20﹣2=18,故答案為:18.三、解答題(本大題共10小題,共68分.請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(12分)計算:(1)(﹣3x2)3﹣(x3)2+x8÷x2;(2)(a+2)2﹣(a+1)(a﹣3);(3)(x﹣2y+z)(x﹣2y﹣z).【解答】解:(1)(﹣3x2)3﹣(x3)2+x8÷x2=﹣27x6﹣x6+x6=﹣27x6;(2)(a+2)2﹣(a+1)(a﹣3)=a2+4a+4﹣(a2﹣3a+a﹣3)=a2+4a+4﹣a2+3a﹣a+3=6a+7;(3)(x﹣2y+z)(x﹣2y﹣z)=(x﹣2y)2﹣z2=x2﹣4xy+4y2﹣z2.18.(5分)先化簡,再求值:(1+a)(1﹣a)﹣(a﹣2)2+(a﹣2)(2a+1),其中a=﹣.【解答】解:(1+a)(1﹣a)﹣(a﹣2)2+(a﹣2)(2a+1)=1﹣a2﹣a2+4a﹣4+2a2+a﹣4a﹣2=a﹣5,當a=﹣時,原式=﹣﹣5=﹣.19.(6分)如圖,已知FG⊥AB,CD⊥AB,垂足分別為G、D,∠1=∠2,求證:∠CED+∠ACB=180°.請你將小明的證明過程補充完整.證明:∵FG⊥AB,CD⊥AB,垂足分別為G、D(已知)∴∠FGB=∠CDB=90°(垂直定義),∴GF∥CD(同位角相等,兩直線平行).∵GF∥CD(已證)∴∠2=∠BCD(兩直線平行,同位角相等),又∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠BCD,(等量代換),∴DE∥BC,(內錯角相等,兩直線平行),∴∠CED+∠ACB=180°(兩直線平行,同旁內角互補),【解答】證明:∵FG⊥AB,CD⊥AB,垂足分別為G,D(已知)∴∠FGB=∠CDB=90°(垂直定義).∴GF∥CD(同位角相等,兩直線平行),∵GF∥CD(已證),∴∠2=∠BCD(兩直線平行,同位角相等),又∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠BCD(等量代換),∴DE∥BC(內錯角相等,兩直線平行),∴∠CED+∠ACB=180°(兩直線平行,同旁內角互補),故答案為:垂直定義;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;∠BCD;等量代換;DE∥BC;內錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內角互補.20.(5分)已知:5a=2,5b=6,5c=48.(1)求52a﹣b的值;(2)a、b、c之間的數量關系為3a+b=c.【解答】解:(1)52a﹣b=52a÷5b=(5a)2÷5b=4÷6=;(2)∵(5a)3?5b=23?6=8?6=48=5c,∴3a+b=c.故答案為:3a+b=c.21.(5分)如圖,在10×10的正方形網格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度.△ABC的頂點都在正方形網格的格點上,且通過兩次平移(沿網格線方向作上下或左右平移)后得到△A'B'C',點C的對應點是直線上的格點C'.(1)畫出△A'B'C'.(2)若連接AA′、BB′,則這兩條線段之間的關系是AA′∥BB′,AA′=BB′.(3)試在直線l上畫出格點P,使得由點A'、B'、C'、P四點圍成的四邊形的面積為9.【解答】解:(1)△A'B'C'如圖所示.(2)AA′∥BB′,AA′=BB′,故答案為:AA′∥BB′,AA′=BB′.(3)由題意:△A′B′C′的面積為5,∴當△PA′C′或△B′C′P′的面積為4即可.如圖點P即為所求.22.(6分)如圖,已知∠MON,點A,B分別在OM,ON上.(1)利用直尺和圓規過點A作直線m∥ON,過點B作直線n∥OM,直線m、n交于點P.(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,求證:∠O=∠APB.【解答】(1)解:如圖,即為所求.(2)證明:∵m∥ON,n∥OM,∴∠APB=∠PBN,∠O=∠PBN,∴∠O=∠APB.23.(7分)【課內回顧】(1)若ac=bc,當c滿足c≠0時,則a=b;【閱讀材料】如果一個冪的結果等于1,有如下三種情況:①底數不為零的零指數冪,例如30=1;②底數為1的整數冪,例如1﹣2=1;③底數為﹣1的偶數次冪,例如(﹣1)2=1.【知識運用】(2)若(x+2)x+4=1,求x的值;(3)若(x+2)x+4=x+2,則x=﹣2或﹣1或﹣3..【解答】解:(1)∵ac=bc,∴當c≠0時,則a=b,因此若ac=bc,當c滿足c≠0時,則a=b,故答案為:c≠0.(2)分三種情況討論如下:①當x+4=0且x+2≠0時,(x+2)x+4=1,由x+4=0,解得:x=﹣4,此時x+2=﹣2≠0,∴當x=﹣4時,(x+2)x+4=1;②當x+2=1且x+4為整數時,(x+2)x+4=1,由x+2=1,解得:x=﹣1,此時x+4=3為整數,∴當x=﹣1時,(x+2)x+4=1;③當x+2=﹣1且x+4為偶數時,(x+2)x+4=1,由x+2=﹣1,解得:x=﹣3,此時x+4=1不是偶數,故不合題意,舍去.綜上所述:若(x+2)x+4=1,則x的值為﹣4或﹣1.故答案為:﹣4或﹣1.(3)分三種情況討論如下:①當x+2=0且x+4≠0時,(x+2)x+4=x+2,由x+2=0,解得:x=﹣2,此時x+4=2≠0,∴當x=﹣2時,(x+2)x+4=x+2,②當x+2=1且x+4為整數時,(x+2)x+4=x+2,由x+2=1,解得:x=﹣1,此時x+4=3為整數,∴當x=﹣1時,(x+2)x+4=x+2,③當x+2=﹣1且x+4為奇數時,(x+2)x+4=x+2,由x+2=﹣1,解得:x=﹣3,此時x+4=1為奇數,∴當x=﹣3時,(x+2)x+4=x+2,綜上所述:若(x+2)x+4=x+2,則x=﹣2或﹣1或﹣3.24.(6分)如圖,在△ABC中,∠A=∠ABC,直線EF分別交AB、AC和CB的延長線于點D、E、F,過點B作BP∥AC交EF于點P.(1)若∠A=70°,∠F=25°,求∠BPD的度數.(2)求證:∠F+∠FEC=2∠ABP.【解答】解:(1)∵∠A=∠ABC=70°,BP∥AC,∴∠ABP=∠A=70°=∠ABC,∴∠PBF=180°﹣2×70°=40°,∴∠BPD=∠F+∠PBF=25°+40°=65°;(2)∵∠F+∠FEC=180°﹣∠C,∠A+∠ABC=180°﹣∠C,∴∠F+∠FEC=2∠A=2∠ABP.25.(8分)通過計算幾何圖形的面積可以驗證一些代數恒等式.(1)如圖①是一個大正方形被分割成了邊長分別為a和b的兩個正方形,長寬分別為a和b的兩個長方形,利用這個圖形可以驗證公式(a+b)2=a2+2ab+b2,這種驗證思路體現了下列哪一個數學思想(A)A.數形結合B.分類討論C.類比推理D.轉化利用上述公式解決問題:【直接應用】(2)若xy=4,x+y=6,則x2+y2=28;【類比應用】(3)若(x﹣2024)2+(2025﹣x)2=2026,求(x﹣2024)(2025﹣x)的值;【知識遷移】(4)如圖②,在線段CE上取一點D,分別以CD、DE為邊作正方形ABCD、DEFG,連接BG、CG、EG.若陰影部分的面積和為11,△CDG的面積為7,則CE的長度為8.【解答】解:(1)圖①中大正方形的面積用“邊長的平方”表示為(a+b)2,用“各部分面積之和”表示為a2+2ab+b2,利用數形結合的數學思想驗證了公式(a+b)2=a2+2ab+b2.故答案為:(a+b)2=a2+2ab+b2,A.(2)∵xy=4,x+y=6,∴(x+y)2=x2+2xy+y2=36,即x2+y2+8=36,∴x2+y2=28.故答案為:28.(3)設x﹣2024=m,2025﹣x=n,則m+n=1,m2+n2=2026,(x﹣2024)(2025﹣x)=mn,∴(m+n)2=m2+2mn+n2=1,即2026+2mn=1,∴mn=﹣,∴(x﹣2024)(2025﹣x)=﹣.(4)設正方形ABCD的邊長為a,正方形DEFG的邊長為b,則CE=a+b.∵S△ABG=AG?AB=(a﹣b)a,S△EFG=EF?FG=b2,∴S陰影=S△ABG+S△EFG=(a﹣b)a+b2=11,經整理,得a2﹣ab+b2=22,∵S△CDG=CD?DG=ab=7,∴ab=14,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=a2﹣ab+b2+3ab=22+3×14=64,∴a+b=8或﹣8(舍去),∴CE=8.故答案為:8.26.(8
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