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文檔簡介

《氫氧化鈉變質探究》臥龍區陸營鎮陸營一中李文君1/13學習目標:1.深入深化學生對氫氧化鈉與二氧化碳反應性質、相關物質性質和轉化關系認識,復習鞏固酸堿鹽部分化學性質、學會一些除雜方法。2.培養學生化學方程式綜累計算能力和利用知識處理實際問題能力。3.培養學生掌握科學探究方法與進行試驗探究能力。激發學生開展科學探究和學習化學興趣。2/13自學指導:請同學們先回顧氫氧化鈉相關性質并思索以下問題,然后以小組為單位討論和驗證。1.氫氧化鈉固體或溶液是否輕易變質,為何?2.變成了什么物質?是全部變質還是部分變質?怎樣檢驗是部分變質還是全部變質?3.假如變質,怎樣將雜質除去?4.對上述問題猜測你能否設計試驗加以驗證?3/13一、變質原因依據氫氧化鈉性質,NaOH固體易潮解,然后會與空氣中二氧化碳反應:即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

4/13二、怎樣檢驗NaOH是否變質分析:若變質,則生成Na2CO3,只需檢驗有沒有Na2CO3即可1.用稀鹽酸(足量)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

現象:有氣泡產生結論:已變質5/132.用石灰水或氫氧化鋇溶液Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+Ba(OH)2==BaCO3↓+2NaOH現象:有白色沉淀結論:已變質6/133.用氯化鈣或氯化鋇溶液Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaClNa2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl現象:有白色沉淀結論:已變質7/13三:全部變質還是部分變質

分析:若全部變質生成碳酸鈉,若部分變質有碳酸鈉和氫氧化鈉,需檢驗有沒有氫氧化鈉提醒:需先除去CO32-,再檢驗OH-方法:先滴加過量BaCl2溶液,待完全反應后,靜置,取上層清液滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,部分變質;若溶液不變紅,則全部變質反思:1)能否直接滴加酚酞試液?2)能否用氫氧化鋇代替氯化鋇?8/13四、若已變質,怎樣去雜1.全部變質:按碳酸鈉溶液使用即可。2.部分變質:需將碳酸鈉除去(1)適量Ca(OH)2:Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH(2)適量Ba(OH)2

:Na2CO3+Ba(OH)2==BaCO3↓+2NaOH9/13當堂檢測及小結:1.變質原因(NaOH固體易潮解,然后會與空氣中二氧化碳反應:即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O)2.怎樣檢驗NaOH是否變質

法1:用稀鹽酸(足量)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑現象:有氣泡產生。法2:用石灰水或氫氧化鋇溶液Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+Ba(OH)2==BaCO3↓+2NaOH現象:有白色沉淀法3:用氯化鈣或氯化鋇溶液Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaClNa2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl現象:有白色沉淀3.若已變質,怎樣去雜(1)全部變質:按碳酸鈉溶液使用即可。(2)部分變質:需將碳酸鈉除去適量Ca(OH)2:Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH適量Ba(OH)2:Na2CO3+Ba(OH)2==BaCO3↓+2NaOH

10/13

在化學試驗室,小剛和小強意外發覺試驗桌上有一瓶敞口放置氫氧化鈉固體,他們對這瓶氫氧化鈉固體是否變質進行了以下試驗探究:【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質?

氫氧化鈉露置在空氣中會發生變質。變質原因是:(用化學方程式表示)【試驗探究】為檢驗這瓶氫氧化鈉固體是否變質,小剛和小強設計了以下試驗方案:

小剛:取少許樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴酚酞溶液,若觀察到溶液變紅色,證實該瓶氫氧化鈉固體沒有變質。

小強:取少許樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入適量澄清石灰水,若觀察到有白色沉淀生成,證實該瓶氫氧化鈉固體已經變質。

你認為上述試驗方案錯誤是(),理由是()請你設計另外一個方案,證實該瓶氫氧化鈉固體已經變質,并完成以下試驗匯報:

試驗步驟

()試驗現象及結論:()【交流反思】在試驗室里氫氧化鈉需要密封保留。藥品密封保留原因很多,請你寫出濃硫酸需要密封保留原因:()2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

小剛碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞溶液變紅取少許樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴加適量稀鹽酸有氣泡生成,證實該氫氧化鈉已變質

濃硫酸含有吸水性,會吸收空氣中水分而變質11/13拓展應用:探究變質NaOH固體中碳酸鈉質量分數。設計試驗:甲組同學:稱取16.40g樣品,放入足量鹽酸直到反應停頓,共搜集到4.40g二氧化碳。乙組同學:稱取16.40g樣品,加水配成溶液,向溶液中加入過量澄清石灰水。過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.00g?!咎幚韱栴}】(1)乙組同學判斷石灰水是否過量方法是________________;(2)依據兩組同學試驗結果,請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉質量分數:_______。(請寫出計算過程Ca:40C:12O:16H:1Na:23)【交流與反思】在交流時,老師問同學們“能否用上述

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