高考生物總復習第九單元生物與環境第1講種群的特征和數量的變化全國公開課一等獎百校聯賽示范課賽課特等獎_第1頁
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文檔簡介

第九單元生物與環境第1講種群特征和數量改變第1頁考綱要求全國卷近五年考題統計種群特征(Ⅰ)·卷ⅡT31，·卷ⅡT5，·卷ⅠT31，·卷ⅠT5，·卷ⅡT31種群數量改變(Ⅱ)·卷ⅠT5，·卷ⅡT31，·卷ⅢT5，·卷ⅡT31試驗：探究培養液中酵母菌數量動態改變—第2頁單位面積或單位體積

第3頁新產生或死亡

遷入或遷出

種群密度

第4頁各年紀期

種群數量改變趨勢

雌雄個體

第5頁性別百分比、年紀組成、種群密度、遷入率和遷出率、出生率、死亡率

出生率

出生率和死亡率

第6頁增加型

穩定型

衰退型

第7頁幼年個體多，老年個體少

幼年個體少，老年個體多

第8頁活動范圍小

計數

隨機取樣

等距取樣法

第9頁只統計相鄰兩邊及其夾角上

全部樣方內種群密度之和/樣方數

活動能力強

捕捉并標識

第10頁相等

第11頁均勻分布隨機分布集群分布

第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁“J”型

食物和空間充裕

無敵害

“S”型

第33頁環境阻力

環境阻力而被淘汰

在環境條件不受破壞情況下，一定空間中所維持種群最大數量

甲、丁

乙、丙

第34頁第35頁下降

消亡

食物

天敵

有害動物

保護和利用

第36頁第37頁第38頁第39頁第40頁第41頁第42頁最大值

增大

下降

等于

第43頁降低環境阻力，增大K值

增大環境阻力，降低K值

第44頁較大收獲量

第45頁第46頁第47頁第48頁第49頁第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁第55頁第56頁第57頁第58頁第59頁成份

溫度

“J”

“S”

第60頁第61頁液體無菌均勻血細胞計數板平均數

第62頁第63頁第64頁第65頁第66頁第67頁第68頁第69頁第70頁第71頁第72頁第73頁第74頁第75頁第76頁第77頁第78頁第79頁第80頁第81頁第82頁第83頁第84頁第85頁年紀01234567891011≥12個體數9218712170696263726455

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