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文檔簡介

幼稚園假期老師培訓計劃本資料由幼教廖老師分享，如需全套請加扣扣：一零一四四八二八四一一、指導思想：為了加緊幼稚園素質教育進程，提升全體老師，尤其是青年老師實施素質教育能力水平，我園把老師培養工作看成一項關鍵戰略任務來抓，努力使老師了解前沿理論動態，拓展新教育基礎理論，擴大人文和科學領域知識面，學習并掌握最新幼兒教育研究結果，研究學前教育教學活動規律，增強專業技能。形成園本化課程特色和本身教育教學專長二、培養目標和任務：結合《幼稚園指導綱要》，從實施素質教育目標出發，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識學習，經過多個路徑使老師快速成長成熟起來。經過培訓，努力爭取使每位老師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人實際工作能力方面達成合格水平。在此基礎上，培養一批有較高理論和實踐能力骨干老師隊伍。三、培養對象：全園幼教工作人員，堅持政治上高標準，嚴要求；業務上壓擔子、放手使用；生活上熱情關心，為老師成長發明良好條件，促進老師更上一個臺階。四、具體工作方法：（一）加強全體老師思想建設，把師德修養放在首位。組織全體老師學習《規程》、《綱要》、《幼稚園管理規范》、《幼兒老師行為規范》等教育、德育綱領性文件，學習優異教育理論，學習心理健康知識等，用正確思想和理念激勵老師樹立正確世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人，為人師表，敬業愛幼，安心于自己教育教學崗位思想觀念。（二）經過以老帶新結隊子，提升青年老師業務素質。老師專業知識、教學技能、教學藝術等方面水平和能力是做好老師工作基礎。提升教育教學質量，首先要提升老師素質，所以，我們把青年老師業務能力作為培訓關鍵。在培訓中，將用“以老帶新，以優帶新，以學促新”等方法，牽動老師隊伍業務素質整體提升。開展“師徒結對”試點工作，簽定“師徒結對”協議，用互幫互助，共同成長方法發展老師隊伍。我們將經過骨干老師對青年老師跟蹤培訓，即指導備課——聽課——評課——總結等步驟，推進青年老師業務水平不停提升。（三）狠抓教學常規，在備課和上課、聽課和評課等方面著重指導。（四）做好其它人員崗位培訓工作。培訓內容：2月21日 早晨：3-6歲幼兒發展和指導綱要 幼稚園指導綱要實施： 教育標準 教育內容和要求 下午：教育組織和實施 《一》幼稚園環境創設 《二》一日活動中教育 《三》幼稚園和家庭社會合作2月2 早晨：相關加緊學前教育改革和發展意見 幼稚園保育工作怎樣進行 幼兒保教工作怎樣讓開展 下午：幼稚園家長工作怎樣讓開展 幼稚園保教并重2月2

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