江蘇省金壇區重點名校2024年中考考前最后一卷化學試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列說法正確的是A．長期飲用蒸餾水有益健康B．肥皂遇到硬水容易起浮渣C．霉變花生洗凈后可以食用D．為了健康大量服用保健品2．分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B．溶液具有均一、穩定的特征，所以均一、穩定的物質一定是溶液C．單質是由同種元素組成的，所以同種元素組成的物質一定是單質D．復分解反應中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質生成的反應就是復分解反應3．如圖為某粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（）A．該粒子有6個質子B．該粒子有2個電子層C．該粒子在化學變化中容易得到2個電子D．該粒子在化學變化中容易失去2個電子4．圖中“→”表示甲在一定條件下可以轉化成乙，“—”表示相連的物質在一定條件下可以發生反應，甲、乙、丙、丁分別表示一氧化碳、碳、氧氣、二氧化碳中的某一物質，下列說法正確的是A．甲一定是一氧化碳 B．乙一定不是二氧化碳C．丙可能是碳或氧氣 D．丁可能是碳或二氧化碳5．下列關于溶液的說法正確的是（）A．食用油加入水中，振蕩后可形成溶液B．氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低C．稀硫酸能夠導電，因為溶液中有較多自由移動的離子D．硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體，固體不溶解6．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．降溫可使丙物質的不飽和溶液變成飽和溶液B．t2℃時，等質量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質量：甲＞乙＞丙C．t2℃時，將15g甲物質加入到50g水中，再降溫到t1℃，所得溶液溶質的質量分數不變D．分別將甲、乙、丙三種物質t2℃的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質的質量分數乙＞甲=丙7．“分裂”是學習化學的重要方法。下列說法不正確的()A．塑料和棉花都屬于合成材料 B．維生素和蛋白質都屬于營養物質C．干冰和冰都屬于化合物 D．鐵和碘都屬于人體必須微量元素8．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列關于PM2.5的說法錯誤的是A．PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚塵B．PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一C．PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多D．PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性9．工業中合成SO3的反應：2SO2+O22SO3。一定條件下，在一密閉容器內投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質，在不同時刻測得各物質的質量（單位為g）如下表所示。說法錯誤的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A．丁物質一定是V2O5B．d=15C．丙物質是O2D．t3時，生成乙75g10．過濾操作需要用到的儀器是A．集氣瓶 B．漏斗C．量筒 D．托盤天平11．某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列關于X的說法正確的是（）A．X由碳、氫、氧三種元素組成B．X的相對分子質量為10C．X中碳、氫元素的質量比為1：4D．X屬于有機化合物12．下列元素中，缺乏會導致幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松是（）A．Zn B．Fe C．Ca D．Na二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．鹽酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中重要的化學試劑，初中化學中許多實驗都用到了鹽酸。打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有產生。下列實驗中一定不會用到鹽酸的是（填序號）。A．除去熟石灰中的石灰石B．鑒別氯化鈉和碳酸鈉C．實驗室制取二氧化碳D．除去鐵釘上的銹跡用鹽酸按照下圖的方式進行中和反應實驗，其化學反應方程式是，向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發生了化學反應的實驗現象是。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現象的敘述正確的是（填序號）。A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍B．另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變D．加入金屬Cu片，產生氣泡14．下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。（1）欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，在濃度不變的情況下變成飽和溶液，可采取的方法是_____；（2）小明在20℃時進行了如下實驗，得到相應的溶液①~⑤，下列說法正確的是_____。A④中溶質的質量分數最大B②⑤中溶質的質量分數相等C①③④中沒有固體存在D②④⑤的溶液為飽和溶液15．（1）在初中化學學習中，我們親身經歷了很多的科學探究活動。若按照是否“用數量表示資料或信息”可將實驗分為：定性實驗和定量實驗。據此可將下列探究活動中的_________（填字母）歸為一類，你的依據是__________。A比較合金和純金屬的硬度B6B鉛筆芯連入電路，接通電源C用pH試紙測定雨水的pHD測定空氣中氧氣含量（2）酸堿鹽之間發生復分解反應的條件是生成物中有沉淀或氣體或水生成。根據下列復分解反應的微觀實質：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O反應的微觀離子方程式：HNa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl請你寫出氯化銨和氫氧化鈣反應的方程式：______。反應的微觀離子方程式：______。16．(1)用符合下列要求的物質的序號填空。a小蘇打b氮氣c燒堿d活性炭.e乙醇汽油①可用作食品保護氣的是__________________；②可用作汽車燃料的是__________________；③可用于吸附水中色素和異味的是_________________；④可用于制作糕點的是__________________；⑤爐具清潔劑中含有的是__________________。(2)能源的合理開采、利用與人類的生存關系緊密，請回答:①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_________________；②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．請你根據圖回答有關問題：儀器f的名稱是_____；同學們在實驗室欲用方框內的儀器完成高錳酸鉀制成氧氣的實驗，還需補充的一種主要儀器是_____．裝置A可用于實驗室制取二氧化碳氣體的發生裝置，請寫出實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式_____；請你指出能用圖B裝置來干燥并收集的氣體應具備的兩條性質．①_____②_____．小麗同學在實驗室用濃鹽酸和大理石反應制備二氧化碳，將產生的氣體通入紫色石蕊溶液中，發現石蕊溶液變紅，請你幫助她找出石蕊溶液變紅的原因①_____；②_____．18．根據如圖回答問題。儀器a的名稱是_____。用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，用C裝置收集的氣體應具有的性質是_____。用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發生裝置是_____，用D裝置收集二氧化碳的驗滿方法是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）農業上,硫酸銅溶液可用于制作果樹消毒的滅蟲殺菌劑。向200g硫酸銅溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示。請回答:（1）恰好完全反應時,反應所得溶液的質量為______________g。（2）計算原硫酸銅溶液中溶質的質量分數。_________

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、人體正常生長需要從水中攝取少量的礦物質，故不能長期飲用蒸餾水，錯誤；B、肥皂遇到硬水容易起浮渣，正確；C、霉變花生有毒，不能食用，錯誤；D、不能大量的攝入保健品，錯誤。故選B。2、A【解析】試題分析：A紫色石蕊試液變紅是因為溶液中有氫離子，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性；B均一、穩定的物質還可能是純凈物，比如蒸餾水；C同種元素組成的物質還可能是混合物，比如氧氣和臭氧的混合物；D有沉淀、氣體或水生成生成的反應可能是分解反應、化合反應或者置換反應。考點：基本的化學知識點評：這類知識點在中考中屬于必考題型，不難，考生應注意積累，特別是一些細小的瑣碎的知識點。3、C【解析】

A、原子結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，該粒子有16個質子，故選項說法不正確。B、結構示意圖中弧線表示電子層，該粒子有3個電子層，故選項說法不正確。C、該粒子的最外層電子數為6，大于4，在化學反應中易得到2個電子，故選項說法正確。D、由上述分析可知，該粒子在化學變化中容易得到2個電子，故選項說法不正確。故選：C。4、C【解析】

根據各組內四種物質的性質及變化規律，利用物質間發生反應需要滿足的條件，判斷物質間反應與轉化關系圖中所示的物質間關系相符合的選項；丙與丁均能和其它的兩種物質反應，所以可判斷它們是氧氣與碳，推斷結論是否正確可采用依據選項分析判斷轉化是否完成即可得到答案。【詳解】A、甲是一氧化碳時則乙是二氧化碳，丙是氧氣，丁是碳，符合該轉化過程；但當甲是二氧化碳，乙是一氧化碳，丁是氧氣，丙是碳時，該轉化也能完成，故該說法錯誤；

B、當乙是二氧化碳時，丁是碳，丙是氧氣，甲是一氧化碳該轉化也能完成，故說法錯誤；

C、當丙是碳時，乙是一氧化碳，丁是氧氣，甲是二氧化碳可完成該轉化；丙是氧氣時，乙是二氧化碳，丁是一氧化碳，甲是碳可完成該轉化，故選項說法正確；

D、當丁是二氧化碳時，二氧化碳無法與其它的兩種物質反應，該轉化無法完成，故該選項說法錯誤。故選C。5、C【解析】試題分析：A、食用油不容于水，與水混合形成乳濁液，故A錯；B、氫氧化鈉溶于水，放出熱量，溶液溫度升高，故B錯；C、稀硫酸能夠導電，因為溶液中有較多自由移動氫離子和硫酸根離子，故C正確；D、硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體，固體溶解，故D錯。故選C。考點：溶液的概念、組成及其特點；溶解時的吸熱或放熱現象；飽和溶液和不飽和溶液；溶液的導電性及其原理分析6、C【解析】

A、丙物質隨著溫度升高溶解度降低，故降溫不可使丙物質的不飽和溶液變成飽和溶液，錯誤；B、t2℃時，甲、乙、丙的飽和溶液，溶質質量分數根據圖可知，甲＞乙＞丙，故等質量甲、乙、丙的飽和溶液中溶質的質量：甲＞乙＞丙，溶劑=溶液-溶質，故答案順序正好反了，錯誤；C、t2℃時，將15g甲物質加入到50g水中，再降溫到t1℃，溶解度為30g，即100g水中溶解30g，得50g水最多溶解正好為15g，所以所得溶液溶質的質量分數不變，正確；D、分別將甲、乙、丙三種物質t2℃的飽和溶液降溫到t1℃，應該是圖像的平移，丙不變，甲、乙分別減小到t1℃和兩溶解度曲線的交點，故所得溶液溶質的質量分數乙＞甲＞丙，錯誤。故選C。7、A【解析】A、塑料屬于三大合成材料之一，棉花屬于天然材料，錯誤；B、維生素和蛋白質都屬于營養物質，正確；C、干冰和冰都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物，正確；D、鐵和碘都屬于人體必需微量元素，正確。故選A。點睛：掌握合成材料的特征、常見的營養物質、化合物定義、人體中的微量元素是正確解答本題的關鍵。8、C【解析】

A、PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚塵正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多錯誤，因為PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米，要比分子大的得多，錯誤符合題意，故選項正確；D、PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性正確，因為活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等，正確但不符合題意，故選項錯誤。故選C。9、B【解析】

A、丁物質在t1和t3時刻的質量都是5g，所以b=5g，丁物質可能是該反應的催化劑，由2SO2+O22SO3可知，一定是催化劑V2O5，故A正確；B、甲物質的質量減少，乙物質的質量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，從t1到t2時刻，甲物質減少了40，乙物質增加了50，根據質量守恒定律可知，丙物質減少了50-40=10，從t１到t3時刻，甲物質減少了60，所以丙物質應該減少，d=80-15=65，故B錯誤；C、甲物質的質量減少，乙物質的質量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，從t1到t2時刻，甲物質減少了40，乙物質增加了50，根據質量守恒定律可知，丙物質減少了50-40=10，由2SO2+O22SO3可知，二氧化硫和氧氣的質量比是128:32=4：1，所以丙物質是O2，故C正確；D、根據B選項分析可知，d=65，根據質量守恒定律可知，c=100+5+80+5-40-65-5=80，t3時，生成乙的質量=80g-5g=75g，故D正確。故選B。【點睛】在化學反應中，反應前后質量增加的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，質量不變的物質，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。10、B【解析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選B。11、D【解析】試題分析：由X+2O2CO2+2H2O可知，左邊4個氧原子；右邊4個氧原子，1個碳原子，4個氫原子；根據元素守恒，兩邊的原子種類和個數應該相等，所以左邊還差了1個C和4個H，那么X的化學式就是CH4。A、X的化學式就是CH4，由碳、氫兩種元素組成，錯誤；B、X的化學式就是CH4，相對分子質量為12+1×4=16，錯誤；C、X的化學式就是CH4，碳、氫元素的質量比為12：（1×4）=3：1，錯誤；D、CH4是含碳的化合物，屬于有機化合物，正確。考點：考查質量守恒定律在化學反應的應用的知識。12、C【解析】

A、鋅影響人體發育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，故A不正確；B、缺鐵會患缺鐵性貧血，故B不正確；C、人體缺少鈣元素會導致青少年患佝僂病、老年人患骨質疏松癥等，故C正確；D、鈉元素調節體內水分和體液恒定的pH，故D不正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）白霧A（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O溶液紅色褪去B【解析】

（1）濃鹽酸有揮發性，所以當打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時，揮發出的氯化氫氣體會在瓶口遇到空氣中的水蒸氣而溶解形成鹽酸小液滴。會觀察到瓶口有白霧產生。A、鹽酸可與熟石灰、石灰石都發生反應，無法單獨除去石灰石。此項不正確；B、氯化鈉與鹽酸不反應，無明顯變化；碳酸鈉可與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，可觀察有氣泡生成。所以可用鹽酸鑒別二者。此項正確；C、實驗室可用鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳。此項正確；D、鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應生成氯化鐵和水，可用于除去鐵釘上的銹跡。此項正確。故選A。（2）鹽酸可與氫氧化鈉發生中和反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O氫氧化鈉呈堿性，可使酚酞變紅。所以原燒杯中的溶液為紅色。當加入鹽酸的量恰好完全中和氫氧化鈉時，溶液為中性，此時酚酞呈無色。此時溶液中不再含堿性物質，即可說明鹽酸可與氫氧化鈉反應。當加入鹽酸的量過量時，溶液應呈酸性；A、石蕊遇酸變紅，此項不正確；B、滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變；說明加入氫氧化鈉溶液和過量的稀鹽酸反應了，可說明溶液為酸性。此項正確；C、加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變，說明溶液呈中性或酸性，此項不正確；D、在金屬活動性順序表中，銅的活動性在氫元素的后面，不能與酸反應產生氣泡。此項不正確。故選B。考點：常見的酸、中和反應、酸堿的化學性質14、降溫ABC【解析】

（1）飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液，反之為不飽和溶液。由圖可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，在濃度不變的情況下變成飽和溶液，可采取的方法是降溫；（2）A、在20℃時進行了如下實驗，①~⑤的溶液中，溶劑質量相同，④中溶質的質量最大，溶質的質量分數最大，選項正確；B、20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，②⑤都是20℃時的飽和溶液，溶質的質量分數相等，選項正確；C、20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，①中溶質質量20g能完全溶解，無固體存在；50℃時，硝酸鉀的溶解度為85.5g，③中加入固體共50g，能完全溶解，無固體存在；④中加入固體共80g，完全溶解，沒有固體存在，選項正確；D、50℃時，硝酸鉀的溶解度為85.5g，④中只溶解50g，溶液為不飽和溶液，選項錯誤。故選ABC。15、AB（或CD）都是定性實驗（或都是定量實驗）2NH4Cl+Ca(OH)2【解析】

（1）A、比較合金和純金屬的硬度為定性實驗；B、6B鉛筆芯連入電路，接通電源，屬于定性實驗；C、用pH試紙測定雨水的pH，屬于定量實驗；D、測定空氣中氧氣含量，屬于定量實驗。故可將AB或CD分類一類，依據是它們都是定性實驗（或定量實驗）；（2）氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、氨氣和水，該反應的化學方程式為：2NH4Cl+Ca(OH)2【點睛】定性實驗是測定物質的性質，即有或沒有，存在或不存在；定量實驗是測定物質性質的大小，即有多少，有多強。16、bedac天然氣隔絕空氣【解析】

（1）①氮氣的化學性質不活潑，可用作食品保護氣。故答案為：b；②乙醇汽油是常用作車用燃料，可用作汽車燃料。故答案為：e；③活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用于吸附水中色素和異味。故答案為：d；④小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應生成二氧化碳氣體，可用于制作糕點。故答案為：a；⑤爐具清潔劑中含有氫氧化鈉。故答案為：c；（2）①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣。故答案為：天然氣；②炒菜時油