勞模精神心得體會800字5篇

勞模精神心得體會800字（篇1）

每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進的源動力，引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后，我們在憑借自己的智慧和毅力創造價值的同時，要懂得用勞模精神指引前進的方向，要學習勞模，做服務社會的先鋒。

朱全友同志是我臺山EM2隊工人的楷模。他恪盡職守，無私奉獻，扶危濟困，積極化解社會矛盾，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在他身上，集中體現了愛崗敬業，爭創一流，艱苦奮斗，勇于奉獻，淡泊名利，甘于奉獻的勞模精神和中國工人信念堅定，立場鮮明，胸懷大志，紀律嚴明，開拓創新，自強不息的偉大品格。因此，對于處在核電建設事業戰線上的我們，學習他的勞模精神，必須立足本職崗位，以朱全友同志為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認識，認清使命，始終保持昂揚向上的精神狀態，大力弘揚勞模精神和中國工人階級偉大品格，努力為中國核電建設事業的發展而奮斗。

學勞模，學什么？隨著時代的發展，勞模被賦予著越來越多的時代內涵和元素，但無論是生產者還是創業者，無論是比表現還是比貢獻，無論是講精神作用還是講經濟效益，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業、勇于創新，甘于奉獻的精神；一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。

第一，學習勞模那種堅定理想信念，以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績，就是因為他們始終有著為祖國，為社會，為人民干好事業的堅定理想信念，我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。

第二，學習勞模那種勇于創新，爭創一流，與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法。

勞模精神心得體會800字（篇2）

只要用心做事，用心做一件事，用心做好一件事，就會獲得認可，實現價值！只要努力，只要堅持，每個人都能成為有用的人！從全國勞模楊祉剛題為《為夢想而奮斗》的發言中，體現出樸實、務實、誠懇的工作作風和工作態度，是值得我們每一位基層員工領悟學習的。

從勞模的自述中，我了解到，公司在當年轉正名額極度緊張的情況下，現在的勞模大哥，當年的勞務工，之所以能脫穎而出順利轉正，憑借的不是做一天和尚撞一天鐘的等待，更不是他運氣好。而是他在崗位上用心做事，要干就好好干的決心，像氣體保護焊這樣的苦活、累活，他不僅主動學習而且學好學精，直至成為專業中的精英整理出培訓教材，不僅為公司培養出了大批技術能手，也為員工的成長階梯搭好了扶手。

當他發現車門間隙面差波動很大時，沒有認為這個問題不在的工作范圍之內，沒有以事不關己，高高掛起的逃避心態去躲避問題，而是用積極主動去解決問題的心態，去排查、去試驗、去找病根,然后對癥下藥，直至問題得到解決。

一直以為模范與平凡是有著天壤之別的，但如今，勞模就在我身邊，讓我不得不思考，勞模為什么是勞模？而我為什么還是我？

從勞模的成長歷程中，我漸漸體會到：勞模之所以能成為勞模。我之所以還是我。網上流傳著一句名言：你之所以不成功，是因為你想得太多而做得太少我想我和大多數青年員工一樣，進入公司之初是懷著雄心壯志的，心想只要腳踏實地，上好每一天班，定能在公司干出一番成績實現自己的價值。剛進工廠對一切都充滿了好奇，覺得自己今后不但要學會很多崗位、掌握很多技術，還要學習公司的管理體系……

但是，不知道從什么時候起，心態悄然發生了變化。裝配有困難時，覺得整改很麻煩；班組的建設有需要時，感覺很累，晚了還趕不上班車；分廠舉辦文體活動時，感覺跟我沒關系！……時間久了，工作沒了積極性，將自己退化成了一臺機器。

原來，模范與平凡并沒有什么實質性的差別。一樣的工作環境，一樣的工作時間，一樣的吃、穿、行、住。不一樣的是，平凡他努力了，而沒有堅持終究還是平凡,而模范卻堅持了自己平凡的努力從而修成了模范真身.

小學時就讀過在平凡的崗位上干出不平凡的業績這句話。直到今天，我才真正體會到其中的含義——少說話，多做事，腳踏實地，不忘初衷，傾自己之所學，盡自己所能，為夢想而奮斗！

勞模精神心得體會800字（篇3）

“各級黨委和政府要高度重視技能人才工作，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，培養更多高技能人才和大國工匠，為全面建設社會主義現代化國家提供有力人才保障。”這為健全技能人才培養體系，集聚各方面優秀人才提供了重要遵循和行動指南。

提高職業技能是促進中國制造和服務邁向中高端的重要基礎。技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創造的重要力量。健全正向激勵機制，讓更多技術工人安心創業、順利成才，是大力弘揚勞模精神的關鍵，也是加強技能人才隊伍建設的題中之義。這就要求各級黨委(黨組)在技能人才政策和制度方面持續加大創新力度，加快培養集聚更多技能人才，充分釋放高質量發展新動能。

做實精心培育“基本功”。

相比挖掘和引進人才，培育人才更為重要和基礎。一些單位在高技能人才隊伍建設上，存在“拿來主義”傾向，對重視引進人才有余，對本地本單位已有技能人才培養不足，并不利于整個人才隊伍素質能力的提升和長遠的發展。“精神一變天地寬。”要將塑造“工匠精神”貫穿技能人才培育全程，組織青年人才學習工匠精神有關資料、觀看新聞報道和自媒體影像資料，通過交流、研討、宣講等方式，統一思想、加深認識，形成崇尚工匠、學習先進、追求一流的濃厚氛圍。要充分發揮技工院校、高新技術企業培養主陣地作用，加大高技能人才培養基地、技能大師工作室和特色工作站等平臺載體建設，為集聚高技能人才、促進成果轉化提供平臺支撐。

建強技能鍛煉“金剛鉆”。

與其說技能是“學”出來的，不如說“練”出來的。現實中，個別單位訓練技能人才時，就是因為存在學用“兩張皮”、與市場結合不夠、和企業“絕緣”等傾向，導致人才技能提升效率不高、掌握技術滯后甚至難以滿足就業要求等問題。技能訓練最突出的特點之一是應用性強。要突出實踐性要求，聚焦市場需求尤其是企業轉型需要，強化企業用人需求導向，在院校、基地培養基礎上，健全完善校企合作、名師帶徒機制，推動招生招工一體化、入校入企一體化，讓技能人才在生產最一線崗位、技術最先進基地觀摩學習，通過名師手把手教、高級技能人才現身說法，幫助技能人才現場答疑、排除難題，通過更加人性化的教學方式，加快熟能生巧、經驗積累的成長步伐，鋪設技能提升“快車道”。

校正技能考評“坐標系”。

開展技能評價，必須兼顧社會效應和市場效應的統一。反之，出現偏廢或偏離，就容易出現評價結果不公平、不精準，或評用脫節、考評結果難以執行應用的后果。這就啟示我們，要提高考評結果的客觀性，也要靈活方式，讓考評結果更加公正，同時能夠服務于人才技能的繼續深造提升和企業的生產轉型。要注重發揮行業協會的龍頭作用，強化職業技能競賽的引領效應，技能高低如何拉上賽場比試一番，打造以賽促訓、以賽促學、以賽促業的評用一體模式，既強化賽事本身的激勵獎勵，將結果作為升學就業、職稱認定、薪酬發放等重要參考，努力“競”出創新力、“賽”出精氣神。要深化技能人才評價政企合作機制，既堅持政府部門單位主導，維護國家統一職業標準的權威性，加強全程監督管理，避免在考評中出現不正當競爭甚至違反法律法規的情形;也要堅持以企業為主體，在加強政策監管和業務指導基礎上，適當下放有關行業技能人才自主評價權限，探索完善社會化技能等級評價辦法，切實增強技能人才考評的含金量和實用性。

勞模精神心得體會800字（篇4）

又到五一勞動節，新的一批勞模和先進受到國家表彰。受表彰的都是各個領域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人，這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重，因為勞動奉獻者永遠是社會的脊梁。

各行各業的勞動模范詮釋了勞動創造的豐富內涵，激發出砥礪奮進的精神力量，勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗，全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神，讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。

勞動奉獻光榮，奮斗創造偉大。人類歷史是勞動創造的，社會是勞動創造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進步，創造物質和精神財富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。

社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代，無論是邁向高質量發展的時代進程，還是實現人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，靠的是全國人民的勞動創造和奉獻，夢想成真需要實干苦干。

民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，入黨志愿書勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創造磨練意志，建功立業。

全面建成小康社會，進行而實現現代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。

勞模精神心得體會800字（篇5）

只要用心做事，用心做一件事，用心做好一件事，就會獲得認可，實現價值！只要努力，只要堅持，每個人都能成為有用的人！從全國勞模楊祉剛題為《為夢想而奮斗》的發言中，體現出樸實、務實、誠懇的工作作風和工作態度，是值得我們每一位基層員工領悟學習的。

從勞模的自述中，我了解到，公司在當年轉正名額極度緊張的情況下，現在的勞模大哥，當年的勞務工，之所以能脫穎而出順利轉正，憑借的不是做一天和尚撞一天鐘的等待，更不是他運氣好。而是他在崗位上用心做事，要干就好好干的決心，像氣體保護焊這樣的苦活、累活，他不僅主動學習而且學好學精，直至成為專業中的精英整理出培訓教材，不僅為公司培養出了大批技術能手，也為員工的成長階梯搭好了扶手。

當他發現車門間隙面差波動很大時，沒有認為這個問題不在的工作范圍之內，沒有以事不關己，高高掛起的逃避心態去躲避問題，而是用積極主動去解決問題的心態，去排查、去試驗、去找病根,然后對癥下藥，直至問題得到解決。

一直以為模范與平凡是有著天壤之別的，但如今，勞模就在我身邊，讓我不得不思考，勞模為什么是勞模？而我為什么還是我？

從勞模的成長歷程中，我漸漸體會到：勞模之所以能成為勞模。我之所以還是我。網上流傳著一句名言：你之所以不成功，是因為你想得太多而做得太少我想我和大多數青年員工一樣，進入公司之初是懷著雄心壯志的，心想只要腳踏實地，上好每一天班，定能在公司干出一番成績實現自己的價值。剛進工廠對一切都充滿了好奇，覺得自己今后不但要學會很多崗位、掌握很多技術，還要學習公司的管理體系……

但是，不知道從什么時候起，心態悄然發生了變化。裝配有困難時，覺得整改很麻煩；班組的建設有需要時，感覺很累，晚了