




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省青島五校聯考2024年中考化學仿真試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對下列物質燃燒現象的描述正確的是()A.氫氣在空氣中燃燒,發出淡藍色火焰B.硫在氧氣中燃燒,發出黃色火焰C.紅磷燃燒,有大量白霧生成D.木炭在空氣中燃燒,生成黑色固體2.除去下列物質中少量雜質,所選試劑錯誤的是()選項物質雜質試劑A炭粉鐵粉稀鹽酸B一氧化碳二氧化碳灼熱的氧化銅C氯化鉀固體二氧化錳水D氧化銅銅氧氣A.A B.B C.C D.D3.下列廣告語中,你認為符合科學道理的是()A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛生,對人體有益B.本飲料由純天然物質配制而成,絕對不含化學物質,對人體無害C.含氟牙膏可以預防齲齒D.含碘食鹽可以防治骨質疏松癥4.近期我國連續發生多起安全責任事故,安全成為全社會關注的焦點,學習化學知識要形成科學風險意識,有效預防安全事故發生。下列說法中,不符合科學道理的是()A.森林火災中的爆燃火是一種非常復雜的現象,撲火人員必須做好應急防護工作B.室內放置一盆水,不能防止煤氣中毒C.夜間室內煤氣泄漏,應該立即開窗通風D.炒菜時油鍋著火,立即用大量水澆滅5.我國科學家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產出“一分鐘充滿電的電池”。下列關于“烯合金”的說法不正確的是()A.常溫下穩定 B.是一種混合物 C.具有導電性 D.屬于有機合成材料6.下列各組物質間通過一步反應就能實現如圖轉化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A.A B.B C.C D.D7.在“宏觀·微觀·符號”之間建立聯系是化學科特有的思維方式.圖中①②③分別是鈉、氯、硒三種元素的原子結構示意圖,圖2是元素周期表中的一部分,X、Y、Z、W是相鄰的四種元素,對下列圖示信息的分析中,正確的是()A.③代表的元素位于元素周期表中第六周期B.由①②兩種元素組成的物質,是由NaCl分子構成的C.若W是②代表的元素,則X對應元素組成的單質的化學式一定是O2D.若Z是①代表的元素,則Y對應的元素屬于金屬元素8.A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是A.t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50gB.要從B溶液中得到B,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法C.在t2℃,A,B兩種溶液中溶質的質量分數相同D.將t2℃A,B,C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,C溶液中溶質的質量分數保持不變9.某同學用pH計測得生活中一些物質的pH如下表。下列說法正確的是()物質肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A.肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B.表中物質的pH數據也可用pH試紙測得C.西瓜汁的酸性比食醋強D.食用食醋可幫助消化,大量食用對人體無害10.微信中熱傳的“苯寶寶”的化學式為C6H6,已知7.8g苯恰好可以和42.6g氯氣反應生成28.5g六氯苯(化學式C6Cl6)。苯和六氯苯皆為重要的化工原料,下列有關說法不正確的是()Cl2+X+A.X為HClB.苯和六氯苯均為低分子有機化合物C.六氯苯由6個C原子和6個Cl原子組成D.7.8g苯在氧氣中充分燃燒可以生成26.4g能使澄清石灰水變渾濁的氣體11.下列圖示實驗操作或實驗方案不正確的是A.濃硫酸的稀釋B.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量C.證明某化肥是銨態氮肥D.稱量NaOH固體12.厲害了,我的國!我國航天技術迅猛發展。“天舟一號”與在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設的進程。空間站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應生成H2O和CH4該反應的微觀示意圖如圖1。依據圖示,下列敘述錯誤的是A.該反應不屬于置換反應B.反應前后分子數目不變C.反應前后碳元素的化合價發生了改變D.該反應實現了無機物和有機物的轉化13.將化學知識用到生產生活中,是學習化學的目的之一.下列做法中正確的是()A.夜晚發覺液化氣泄漏,立即開燈檢查B.酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅C.冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖D.廢舊電池扔入河里14.用“W”型玻璃管進行微型實驗,如圖所示。下列說法不正確的是()A.a處紅棕色粉末變為黑色B.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成C.a處的反應化學方程式為CO+Fe2O3=2Fe+CO2D.可利用點燃的方法進行尾氣處理15.下列屬于物質物理性質的是A.可燃性B.揮發性C.氧化性D.酸堿性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據所學的知識回答下列問題:寫出標號①儀器的名稱:_____。實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。B、C裝置都可作為實驗室制取氧氣的發生裝置,所選藥品為_____,C裝置相對于B裝置的優點是_____。用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體時,若要檢驗二氧化碳,D中盛放的液體試劑是_____,氣體應從_____(選填“a”或“b“)端導入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)圖5裝置可用于實驗室制取和收集常見的氣體。儀器A的名稱是_________________。實驗前,常堵住導管口,打開玻璃塞向分液漏斗中加水,再打開活塞觀察現象,主要目的是______________。制取O2:錐形瓶內發生的反應化學方程式是:__________。制取CO2:若Y是Na2CO3粉末,欲控制反應速度得到較平穩的氣流,可采取的操作是:_________。收集CO2時可采用排飽和NaHCO3溶液法。觀察到_______________現象時開始收集,表示集氣瓶內氣體已收集滿的現象是______________。制取H2:現取足量的粗鋅加入到25g稀硫酸中,充分反應后,產生0.1g氫氣,則所用稀硫酸中溶質的質量分數為多少_______?(寫出計算過程)18.(8分)化學與生產生活聯系緊密,回答下列問題:i、如圖所示的小型取暖器(俗稱小太陽)的主要制作材料中,屬于金屬材料的是________,(填序號,下同)屬于有機合成材料的是____________。ii、到目前為止,人類使用的燃料主要是化石燃料,即煤、石油和_____,下列說法正確的是_____(填序號)。A化石燃料屬于不可再生能源B人類只能依靠化石燃料的燃燒獲得能量C煤燃燒排放出的SO2是形成酸雨的氣體之一.iii、地球大氣的演化經歷了原始大氣、次生大氣和現在大氣次生大氣主要成分的微觀示意圖如下所示。①A、B、C、D、E五種物質中屬于有機物的是___________(填序號)。②太陽遠紫外輻射能穿透上層大氣到達低空,使D物質發生分解反應,生成B物質和氧氣,該反應的化學方程式為___________。③在一定條件下,3.4gC物質和4.8g氧氣恰好完全反應,生成5.4gD物質和另一種物質,則該物質是___________(填序號)。AN2BNOCNO2DN2O5iv、液態二氧化碳可用于撲救檔案室發生的火災,下列說法正確的是_______(填字母序號)。A液態二氧化碳汽化后不會污染檔案B二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣C液態二氧化碳汽化時吸熱,降低可燃物的著火點v、在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應的化學方程式為_____。下列物質為初中化學常見物質,請根據敘述回答問題:i、甲為銀白色金屬,能與溶液A反應得到淺綠色溶液,則甲的化學式為___________。ii、乙為廚房內常用的調味品,可由A、B兩種溶液發生中和反應得到,則A與B反應的化學方程式為________________。。欲通過一步實驗證明A、B反應后所得溶液中酸是否有剩余,需要加入的試劑可以是__________(填一種即可)。iii、固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應可得到B,則C與D反應的化學方程式為_____。iv、已知上述物質間存在如圖所示的關系(“→”表示轉化關系,“—”表示反應關系)。E、F的物質類別相同,且F能與A溶液發生反應,則F與A反應的化學方程式為_____v、若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中,并在大燒杯中加入下列物質,觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁,則加入的物質組合是___________(填序號)。①濃硫酸和水②鎂和稀鹽酸③硝酸銨固體和水④氯化鈉固體和水⑤氫氧化鈉固體和水⑥碳酸氫鈉和稀鹽酸四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知某金屬粉末由鐵、銅、鋁三種金屬中的兩種組成,興趣小組的同學對此進行了如下探究。該粉末由什么組成?鐵和銅與氫氧化鈉溶液都不反應,而鋁與氫氧化鈉溶液可反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑)。猜想Ⅰ:該粉末由銅、鐵組成;猜想Ⅱ:該粉末由銅、鋁組成;猜想Ⅲ:該粉末由__________組成。步驟實驗操作實驗現象實驗結論①取一個燒杯,加入適量粉末樣品,再加入足量的稀鹽酸粉末部分溶解,有氣泡產生粉末一定含有_____②另取一個燒杯,加入適量粉末樣品,再加入足量NaOH溶液粉末部分溶解,_____氣泡產生粉末一定含有鋁綜合上述實驗,說明猜想__________成立。有同學認為能用淺綠色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步驟②,你認為能______(填“能”或“不能”),理由是__________。鋁與稀鹽酸反應的化學方程式是___________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、氫氣在空氣中燃燒,發出淡藍色的火焰,故選項說法正確;B、硫在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤;C、紅磷燃燒,有大量白煙生成,故選項說法錯誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤。故選A。2、B【解析】試題分析:A、鐵粉能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,炭粉不與稀鹽酸反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確。B、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的試劑錯誤。C、氯化鉀固體易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離除雜,故選項所采取的試劑正確。D、銅在氧氣中加熱生成氧化銅,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確。故選B。考點:物質除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;金屬的化學性質3、C【解析】
A、“超純水”、“超純蒸餾水”不含有人體需要的礦物質,長期飲用不利于人體健康,故A錯誤;
B、任何飲料都含有化學物質,故B錯誤;
C、含氟牙膏可以預防齲齒,故C正確;
D、碘是合成甲狀腺激素的重要元素,含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大,故D錯誤。
故選:C。4、D【解析】
A、森林火災中的爆燃火是一種非常復雜的現象,撲火人員必須做好應急防護工作,以防造成人身傷害,故A正確;B、煤氣(主要成分是一氧化碳)難溶于水,室內放置一盆水,不能防止煤氣中毒,故B正確;C、夜間室內煤氣泄漏,應該立即開窗通風,以防造成煤氣中毒等危險,故C正確;D、炒菜時油鍋著火,立即用大量水澆滅,會造成火勢蔓延,故D錯誤。故選D。5、D【解析】
A、烯合金中有石墨烯,石墨烯是碳的單質,常溫下性質穩定,故不符合題意;B、烯合金是一種混合物,故不符合題意;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質,所以具有優良的導電性,故不符合題意;D、鋁合金和石墨烯(一種碳單質)按一定比例混合制成“烯合金”,所以烯合金中一定含有碳元素和鋁元素,屬于合金,屬于金屬材料,故符合題意。6、D【解析】A鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;氯化亞鐵不能轉化成氧化鐵;B氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈉不能轉化成氯化鈉。C硝酸銀和氯化鋇反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇;硝酸鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸;硫酸鋇不會轉化成硝酸銀;D水通電條件下生成氫氣和氧氣,氧氣和碳完全燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和和堿的溶液反應生成鹽和水;選D點睛:要熟記常見的化學方程式7、D【解析】
A、③原子核外有4個電子層,在元素周期表中,原子層數與周期數相等,③代表的元素位于元素周期表中第四周期,故A錯誤;B、①鈉元素,②是氯元素,由①②兩種元素組成的物質是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成,故B錯誤;C、若W是②代表的元素,則W是氯元素,Y與W位于同一族,則Y是氟元素,X位于Y的左側,則X是氧元素,其對應元素組成的單質的化學式可以是O2或O3,故C錯誤;D、若Z是①代表的元素,則Z是鈉元素,Z與X位于同一族,X是鋰元素,Y位于X的右側,則Y對應的元素是鈹元素,屬于金屬元素,故D正確。故選D。8、C【解析】試題分析:從圖示看:t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g,因為此時的溶解度是30克,所以50克水中最多溶解15克A;要從B溶液中得到B,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法,因為B的溶解度隨溫度的變化很小;在t2℃,A,B兩種飽和溶液中溶質的質量分數相同;將t2℃A,B,C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,C溶液中溶質的質量分數保持不變。故選C.考點:溶解度及其曲線9、A【解析】
A、肥皂水的pH為10.2,大于7,滴加入酚酞試液顯紅色,符合題意;B、pH試紙測定溶液的pH只是一個大約的整數值,不能測得表中物質的pH數據,不符合題意;C、西瓜汁的pH為5.8,食醋的pH為2.4,因為pH越小,酸性越強,所以食醋的酸性比西爪汁的強,不符合題意;D、食用食醋可幫助消化,但酸性過強,大量食用對人體有害,不符合題意。故選A。10、C【解析】
A、根據質量守恒定律,反應前后原子的種類、質量不變,生成28.5g六氯苯,需要7.8g苯和42.6g的氯氣,則生成X的質量是21.9g,則X的化學式是HCl,故選項A正確;B、苯的相對分子質量是78,六氯苯的相對分子質量是285,它們是低分子有機化合物,故選項B正確;C、六氯苯由碳元素和氯元素組成的,故選項C不正確;D、設7.8g苯在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳的質量是xx=26.4g故選項D正確。故選:C。11、D【解析】
A、濃硫酸的稀釋,需要將濃硫酸沿燒杯內壁緩緩倒入,并且用玻璃棒不斷攪拌。A正確;B、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越渾濁,二氧化碳的含量越高。B正確;C、熟石灰與銨態氮肥混合,會產生有刺激性氣味的氣體。可以通過該現象證明該化肥是銨態氮肥。C正確;D、氫氧化鈉固體易潮解而且具有一定的腐蝕性,稱量時應該使用燒杯或者表面皿稱量。D錯誤。故選C。12、B【解析】
該反應的化學方程式為:4H2+CO22H2O+CH4。
A.該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,故正確;
B.由微粒的變化可知,反應前后分子數目由5變成3,發生了變化,故錯誤;
C.由方程式和化合價原則可知,碳元素由+4價變為-4價,反應前后碳元素的化合價發生了改變,故正確。
D.由物質的變化可知,該反應實現了無機物(氫氣、二氧化碳)和有機物(甲烷)的轉化,故D正確。
故選:B。13、B【解析】
A、開燈時會產生電火花,會將液化石油氣引燃,甚至會發生爆炸,選項錯誤;B、實驗室酒精失火用濕抹布蓋滅,是利用了隔絕空氣達到滅火的目的,選項正確;C、用煤爐取暖時,門窗緊閉,產生的一氧化碳能使人中毒,選項錯誤;D、隨意拋扔廢舊電池,會造成重金屬污染環境,選項錯誤,故選B。14、C【解析】
A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變為黑色,故選項說法正確。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成,故選項說法正確。C、a處的反應化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故選項說法錯誤。D、一氧化碳具有毒性,能污染環境,為防止污染空氣,尾氣不經處理不能直接排放,一氧化碳具有可燃性,可利用點燃的方法進行尾氣處理,故選項說法正確。故選:C。15、B【解析】
A、可燃性是在化學變化中表現出的性質,屬于化學性質,不符合題意;B、揮發性,不需要發生化學變化就能表現出來,屬于物理性質,符合題意;C、氧化性是在化學變化中表現出的性質,屬于化學性質,不符合題意;D、酸堿性是在化學變化中表現出的性質,屬于化學性質,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑氧化氫和二氧化錳能夠控制反應的速率澄清石灰水b【解析】
加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】(1)標號①儀器的名稱酒精燈;(2)A裝置有酒精燈,試管口無棉花團,可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物進行制取氧氣,化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。(3)由裝置BC的特點可知,適用于固體和液體混合常溫下制取氧氣,可用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣,C裝置相對于B裝置的優點是能夠控制反應的速率。(4)可用澄清石灰水來檢驗生成的氣體是二氧化碳,故D中盛放的液體試劑是澄清石灰水,氣體應從b進入。【點睛】用澄清石灰水來檢驗生成的氣體是二氧化碳的原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、水槽檢查裝置的氣密性控制稀鹽酸的滴加速度氣泡連續均勻冒出氣泡不再進入集氣瓶中,從瓶口外冒出19.6%【解析】
(1)儀器A是水槽。實驗前,堵住導管口,此時里面的大氣壓和外面的大氣壓是相等的,打開玻璃塞向分液漏斗中加水,再打開活塞,分液漏斗中的液面不再下降,說明裝置氣密性良好,所以此實驗的主要目的是檢查裝置的氣密性。(2)該發生裝置是固液常溫反應型,用此裝置制取氧氣,則是用過氧化氫溶液,反應的化學方程式為:(3)制取CO2:Na2CO3粉末與稀鹽酸反應速率快,欲控制反應速度得到較平穩的氣流,可采取的操作是通過旋轉活塞減慢稀鹽酸滴下的速度。收集CO2時可采用排飽和NaHCO3溶液法,觀察到氣泡連續均勻放出時,此時是純凈的二氧化碳,開始收集。當氣泡不再進入集氣瓶中,從液體中逸出時,表示集氣瓶內氣體已收集滿。(4)設產生0.1g氫氣時,所用稀硫酸中溶質的質量為x。,解得x=4.9g則所用稀硫酸中溶質的質量分數為:×100%=19.6%【點睛】化學方程式的計算,關鍵是根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系,利用反應中物質的質量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質量比算數錯誤,所以這一步要仔細檢查。18、①②③天然氣ACA2H2O2H2↑+O2↑AABCO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。FeHCl+NaOH=NaCl+H2O鋅粒Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O①②⑤⑥【解析】
(1)i、由圖可知,屬于金屬材料的是鐵絲網罩和鐵鉻鋁電熱合金,故填①②;屬于有機合成材料的是塑料外皮導線,故填③。ii、化石燃料包括煤、石油和天然氣,故填天然氣;A化石燃料屬于不可再生能源,選項正確;B人類不只依靠化石燃料的燃燒獲得能量,還可以使用太陽能,地熱能等,選項錯誤;CSO2、NO等都能形成酸雨,所以煤燃燒排放出的SO2是形成酸雨的氣體之一,選項正確,故填AC。iii、①由圖可知,A為甲烷,B為氫氣,C為氨氣,D為水,E為二氧化碳,其中屬于有機物的是甲烷,故填A。②由圖可知,B為氫氣,D為水,反應為水在太陽遠紫外輻射能作用下生成氫氣和氧氣,故反應的化學方程式寫為:2H2O2H2↑+O2↑。③由圖可知,該反應是氨氣與氧氣反應生成水和另一種物質,根據質量守恒定律,該物質中肯定含有氮元素,3.4g氨氣中氫元素的質量為3.4g××100%=0.6g,生成的水中的氫元素的質量為5.4g×=0.6g,所以該物質中不含氫元素,生成的水中的氧元素的質量為5.4g?0.6g=4.8g,參加反應的氧氣的質量為4.8g,所以該物質中也不含氧元素,即該物質只有氮元素組成,為氮氣,其化學式為N2,故填A。Iv、A液態二氧化碳汽化后不會污染檔案,選項正確;B二氧化碳的密度大于空氣的密度,可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣,選項正確;C液態二氧化碳汽化時吸熱,降低溫度知可燃物的著火點以下,物質的著火點是物質的固有性質,輕易是不變的,選項錯誤,故填AB。v、在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水,故反應的化學方程式寫為:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。(2)i、甲為銀白色金屬,能與溶液A反應得到淺綠色溶液,淺綠色溶液為含亞鐵離子的鹽溶液,所以甲為鐵單質,其化學式為Fe,故填Fe。ii、乙為廚房內常用的調味品,則乙為氯化鈉,可以通過鹽酸與氫氧化鈉發生中和反應生成,故反應的化學方程式寫為:HCl+NaOH=NaCl+H2O。鹽酸能與鋅粒反應生成氫氣,產生氣泡,向反應后的溶液中加入鋅粒,如果產生氣泡,則酸有剩余,否則,酸無剩余,故填鋅粒。iii、由i、ii可知,A為鹽酸,B為氫氧化鈉溶液,固體C常用于改良酸性土壤,則C為氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,故反應的化學方程式寫為:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。iv、由以上分析可知,A為鹽酸,B為氫氧化鈉,C為氫氧化鈣,根據反應關系圖可推測E為水,E通過化學反應能生成E,E、F的物質類別相同,且F能與A溶液發生反應,所以F應為金屬氧化物,化學上常見金屬氧化物為氧化鐵,所以F為氧化鐵,故反應
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探索太陽之謎
- 一年級數學上冊 3 1~5的認識和加減法第8課時 5以內的減法計算教學設計 新人教版
- 人教部編版三年級下冊紙的發明教學設計
- 七年級語文上冊 第五單元 寫作 如何突出中心教學設計 新人教版
- 初中信息技術教案+教學設計(青島版)
- 廠房改造項目可行性研究報告(范文參考)
- 2025年食品烘焙設備合作協議書
- 公司股權托管協議
- 范文數字化加工保密協議書二零二五年
- 正規加盟協議合同書
- 學校財務預算管理制度(5篇)
- 愛在平淡細微處-初中感悟親情作文課件
- 機電一體化畢業論文范文(精選十五篇)
- (讀書筆記)禮物的流動:一個中國村莊中的互惠原則和社會網絡
- 《醫療垃圾的分類》課件
- 江蘇師范大學成人繼續教育網絡課程《英語》單元測試及參考答案
- 雙堿法脫硫操作規程
- 全國中學生物理競賽及實驗課件
- 病案信息技術基礎知識考試重點梳理(最新最全)
- 安全施工作業票(模版)
- 環保管理制度(適用于軟件企業)
評論
0/150
提交評論