湛江市2024屆中考四模化學試題含解析_第1頁
湛江市2024屆中考四模化學試題含解析_第2頁
湛江市2024屆中考四模化學試題含解析_第3頁
湛江市2024屆中考四模化學試題含解析_第4頁
湛江市2024屆中考四模化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湛江市2024屆中考四模化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列能為人體活動提供能量的是A.糖類 B.維生素 C.食鹽 D.水2.認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是A.只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分C.室內起火,應該迅速打開所有門窗通風D.水能滅火,主要是因為水蒸發吸熱,降低了可燃物的著火點3.下列實驗基本操作或事故處理正確的是①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱量②試管夾從試管口往下套③將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味④可以用藥匙或鑷子取用固體藥品⑤為了節約藥品,將用剩的藥品放回原瓶⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲滅A.①②④⑥ B.①④⑥ C.③⑤ D.①④⑤⑥4.下列實驗操作或方法可行的是()實驗目的實驗操作A除去CO2中少量CO通入導管點燃B除去SO2中的少量HCl氣體先后通過飽和NaHSO3溶液和濃硫酸C分離MnO2和KCL固體加足量水溶解,過濾,干燥D配制100mL0.9%的生理鹽水計算所需氯化鈉質量并用托盤天秤精確稱取,加入到100mL蒸餾水中溶解,貼標簽貯存A.A B.B C.C D.D5.將一定質量的碳酸鈣和銅粉的混合物在空氣中煅燒使其完全反應,若反應前后固體的質量保持不變,則銅和碳酸鈣的質量比為()A.44:25 B.22:5 C.4:1 D.44:326.分類法是化學學習的重要方法之一,下列分類正確的是A.純凈物:金剛石、冰、干冰B.有機物:碳酸鈉、醋酸、酒精C.復合肥:硝酸鉀、磷酸二氫鉀、尿素D.合成材料;鋁合金、合成橡膠、合成纖維7.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環保部門用飛機噴撒粉末(有效成分為物質X),及時降低空氣中的SO2含量,反應的化學方程式為。則反應物X的化學式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO38.大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養成分是()A.油脂 B.淀粉 C.葡萄糖 D.維生素9.根據各大市場調查:嬰兒“尿不濕”最關鍵的材料是聚丙烯酸鈉,它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經過一系列反應而制得的。下列有關丙烯酸的說法中,正確的是A.丙烯酸是有機高分子化合物B.丙烯酸由3個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構成C.丙烯酸的相對分子質量為72D.其中碳元素的質量分數為16.7%10.在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,玻璃棒的用途不正確的是A.稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細B.溶解時攪拌,加速粗鹽溶解C.稱量精鹽前,把精鹽固體轉移到紙上D.蒸發時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺11.生活中處處有化學,下列說法正確的是A.鐵鍋易生銹造成資源的浪費,應該提倡人們多使用鋁鍋B.乙醇汽油屬于混合物C.食堂的不銹鋼餐盤屬于合成材料D.可用打火機檢查天然氣管道的漏點12.下列對化學基本觀念的認識不正確的是A.微粒觀:一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿D.守恒觀:電解水反應前后,元素種類和原子數目均不變13.為探究物質的燃燒條件,某同學進行了如下圖所示的實驗,下列說法正確的是A.①③對比可說明物質燃燒需要達到一定的溫度B.②③對比可說明物質燃燒需要氧氣C.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D.實驗中紅磷不燃燒,說明紅磷不是可燃物14.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是A.t1℃時,A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等B.t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質和溶液的質量比為1∶3C.將t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>C=AD.將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用升溫的方法15.下列各組鑒別或除雜所用的方法或試劑正確的是A.區分氧氣與氮氣一一用燃著的木條B.鑒別羊毛線和腈綸線一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧氣中點燃D.鑒別硝酸鉀和尿素一一用熟石灰粉末研磨二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.燃氣灶能效標準的正式實施標志著與市民生活息息相關的燃氣灶具進入節能時代。如圖是一款燃氣灶的示意圖:(1)所示物質中含有的金屬元素是_____(填元素符號),屬于有機合成材料的是_____。(2)燃氣灶所用燃氣包括煤氣、天然氣、液化石油氣等,寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式_____。(3)燃氣的火焰有時呈現黃色或橙色,鍋底出現黑色物質的原因是_____。(4)熄滅燃氣灶的方法是關閉閥門,其滅火的原理是_____。發現燃氣泄漏,應采取的措施是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2017年5月,我國在南海首次試采可燃冰成功。材料一:可燃冰的化學式為CH4·nH2O,它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物。可燃冰熱值高、儲藏量大。燃燒不產生污染物。材料二:將CO2注入海底的可燃冰儲層,能將可燃冰中的CH4“擠走”,而形成二氧化碳水合物。回答下列問題:寫出甲烷(CH4)燃燒的化學方程式______________。6若有16克甲烷完全燃燒,產生多少二氧化碳氣體_______________(列方程式計算)下列關于可燃冰的說法正確的是________。A.可燃冰是一種清潔能源B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學變化C.用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程屬于置換反應一種甲烷水合物晶體中,平均每46個水分子構成8個分子籠,每個分子籠可容納1個甲烷分子或水分子,若這8個分子籠中有6個容納的是甲烷分子,另外2個被水分子填充,這種可燃冰的平均組成可表示為__________。大海深處有大量的可燃冰CH4·nH2O,由于地震,若震動過于劇烈,將是可燃冰變為氣體快速逸出,可能后果為__________。18.(8分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)請寫出實驗室用發生裝置A制取氧氣的化學方程式_____。(2)實驗室常用B或C裝置制二氧化碳,請說明理由_____,C裝置的優點是_____。(3)將上述實驗制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。①寫出反應的化學方程式_____。②一段時間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應完全,甲同學提出往試管中滿加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明氫氧化鈉沒有完全反應;乙同學提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產生,則說明氫氧化鈉已經完全反應。你認為甲、乙同學的方案是否合理?請寫出你的設計方案_____。(4)為測定某鹽酸中溶質的質量分數,稱取12g的石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入73g稀鹽酸,二者恰好完全反應,產生二氧化碳的質量為4.4g。請計算該鹽酸中溶質的質量分數_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗臺上按如下順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示:A、B、C、D、E、F代表對應的溶液),其中E溶液的試劑瓶標簽破損。化學興趣小組的同學對E溶液作了如下探究:(初步判斷)根據受損標簽及實驗室藥品分類擺放原則,你認為E溶液中的溶質應該屬_____類物質;通過觀察,興趣小組的同學進一步判斷E溶液可能呈堿性,其理由是_____。(作出猜想)猜想Ⅰ:E溶液是NaOH溶液猜想Ⅱ:E溶液是Na2CO3溶液(實驗驗證)興趣小組的同學取少量E溶液于試管,按下圖所示操作進行實驗:(1)通過操作①,興趣小組的同學確認E溶液呈堿性,則X溶液是_____。(2)綜合分析操作②和操作③實驗過程中產生的現象,你認為操作②發生反應的化學方程式是_____;Z溶液中的溶質可能是_____(填化學式),由此你對以上猜想得出的結論是_____(選填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”)正確。(3)操作③實驗過程中,溶液由無色變成紅色的原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、糖類是人體最主要的能量來源,能為人體提供能量,故選項正確;B、維生素不能為人體提供能量,故選項錯誤;C、食鹽不能為人體提供能量,故選項錯誤;D、水不能為人體提供能量,故選項錯誤。故選A。【點睛】人體需要的營養素包括糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽,其中蛋白質、糖類、油脂能夠為人體提供能量。2、B【解析】

A、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達到著火點,錯誤;B、將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積,能夠使其燃燒更充分,正確;C、室內起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導致火勢迅速蔓延,不利于滅火,錯誤;D、用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下,而不是降低可燃物著火點,錯誤。故選B。3、B【解析】

①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱重,要放在玻璃器皿中稱量,故①正確;②將試管夾從試管管口往下套時,容易使試管夾上的雜質落入試管內,污染試劑,所以要從試管底部套,故②錯;③聞藥品的氣味的方法:用手扇著聞,故③錯;④取用塊狀固體用鑷子或藥匙,取用粉末狀固體用藥匙,故④正確;⑤用剩的藥品不能放回原試劑瓶,要放到指定的容器中,故⑤錯;⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋或用沙子蓋滅,故⑥正確,故選B。4、B【解析】

A、除去CO2中少量CO,CO的量少,不能點燃,故選項A不符合題意;B、除去SO2中的少量HCl氣體,先通過飽和NaHSO3溶液,HCl與NaHSO3反應,再通過濃硫酸干燥,故選項B符合題意;C、分離MnO2和KCL固體,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到二氧化錳,氯化鉀在濾液中,要進行蒸發,故選項C不符合題意;D、配制100mL0.9%的生理鹽水,稱量出所需氯化鈉的質量應加入到99.1mL蒸餾水中溶解,貼標簽貯存,故選項D不符合題意。故選:B。【點睛】本題考查的是除雜、混合物的分離;除雜要分清楚物質、雜質的性質以及除雜的方法,綜合進行判斷、解答。5、A【解析】

根據反應前后固體的質量保持不變可知,生成二氧化碳的質量等于與銅反應的氧氣的質量,設生成二氧化碳的質量為A,參加反應的碳酸鈣的質量為x,銅的質量為y。X=y=4A銅和碳酸鈣的質量比為:4A∶=44∶25故選A。【點睛】本題中要抓住反應前后質量不變來做,分析其原因就是碳酸鈣分解產生的二氧化碳質量等于跟銅反應的氧氣質量。然后根據兩個化學方程式就可以就是出銅和碳酸鈣的質量比。6、A【解析】

A、金剛石由碳組成,冰由水組成,干冰由二氧化碳組成,都是由單一物質組成,屬于純凈物,選項A正確;B、碳酸鈉呈含有碳元素,但其性質與無機物相似,為無機物,醋酸和酒精為有機物,選項B錯誤;C、硝酸鉀含有氮和鉀兩中營養元素,磷酸二氫鉀含有磷和鉀兩者元素,所以二者為復合肥,尿素只含有氮元素,不屬于復合肥,選項C錯誤;D、鋁合金屬于金屬材料,合成橡膠、合成纖維和塑料是三大合成材料,選項D錯誤。故選A。【點睛】純凈物是由單一物質組成;復合肥是指含有兩種及兩種以上營養元素的化肥。7、B【解析】

據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數不變,反應前有6個氧原子、2個硫原子,反應后有2個碳原子、2個硫原子、2個鈣原子、12個氧原子,所以一個X的分子中有3個氧原子、1個碳原子、1個鈣原子;X的化學式為CaCO3。故選B。8、B【解析】

A、油脂是油和脂肪的統稱,油脂的來源可以是動物或者植物,故A不正確;B、大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養淀粉,故B正確;C、葡萄糖是活細胞的能量來源和新陳代謝中間產物,即生物的主要供能物質,故C不正確;D、維生素來源于水果和蔬菜,故D不正確。故選B。9、C【解析】

A.丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物,屬于有機物,但不是高分子化合物,選項錯誤;B.化學式中,元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數,所以一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構成,選項錯誤;C.丙烯酸的相對分子質量為3×12+4+2×16=72,選項正確;D.其中碳元素的質量分數為,選項錯誤。故選C。10、A【解析】在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,玻璃棒的用途是溶解時攪拌,加速粗鹽溶解;稱量精鹽前,把精鹽固體轉移到紙上;蒸發時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A,稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細應是研缽。點睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測定待測液酸堿性④引流。11、B【解析】

A、鐵鍋中含有鐵元素,可以補充鐵元素,防止缺鐵性貧血,故錯誤;

B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,故正確;

C.不銹鋼餐盤屬于金屬材料,故錯誤;

D.天然氣遇火可能會爆炸,故錯誤。

故選:B。12、C【解析】C.純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類,故錯誤。13、C【解析】試題分析:圖示實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣,使得水中的白磷不能燃燒。故選C.考點:燃燒的條件14、B【解析】

A、t1℃時,相同質量的A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等,此處沒有提溶液的質量,故無法比較溶質質量的大小,錯誤;

B、t2℃時,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,只能溶解25g,故溶液質量是75g,其中溶質和溶液的質量比為25g:75g=1:3,正確;

C、將t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,AB的溶解度減小有晶體析出,t1℃時B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶質質量分數大于A的溶質質量分數,C的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液組成不變,溶質質量分數與t2℃相同,據圖可以看出,C的溶質質量分數最小,故所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>A>C,錯誤;

D、將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用降溫的方法,錯誤;

故選B。15、A【解析】

A、氧氣具有助燃性,將燃著的木條放入氧氣中,燃著的木條不熄滅,氮氣不燃燒也不支持燃燒,將燃著的木條放入氮氣中,燃著的木條熄滅,可以用燃著的木條來區分氮氣和氧氣,符合題意;B、腈綸具有獨特的極似羊毛的優良特性,手感松軟,膨松性好,有較好彈性,手感與外觀都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之稱,不能用手感法鑒別,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意;D、硝酸鉀和尿素均不能和熟石灰反應,不能用熟石灰粉末研磨鑒別,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Fe(或Cu)橡膠(或塑料)CH4+2O2CO2+2H2O氧氣不足,燃料燃燒不充分隔離可燃物關閉閥門,開窗通風,杜絕一切明火【解析】

(1)銅、鐵屬于金屬元素,橡膠、塑料屬于有機合成材料;(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)燃氣灶的火焰呈現黃色,鍋底出現黑色說明是氧氣(空氣)量不足,燃料中的碳不能充分燃燒(燃氣發生不完全燃燒)造成的;(4)關閉天然氣閥門熄滅燃氣灶,其滅火原理是撤離可燃物;燃氣灶漏氣時的處理方法是:先關閉閥門,再開窗通風,千萬不要用電(例如抽油煙機、換氣扇、電燈),否則容易產生電火花,因為燃氣易燃,就可能發生爆炸。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、44gABCH4?8H2O引發海嘯【解析】

(1)甲烷與氧氣點燃反應生成二氧化碳和水;故填:;(2)設生成二氧化碳的質量為x,則:x=44g(3)A.可燃冰是一種清潔能源,該選項說法正確;B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學變化,該選項說法正確;C.用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程不屬于置換反應,該選項說法不正確。故填:AB;(4)這種可燃冰的平均組成是每6個甲烷分子對應48個水分子,可表示為CH4?8H2O.故填:CH4?8H2O;(5)大海深處有大量的可燃冰(CH4?nH2O),由于地震,若震動過于劇烈,將使可燃冰變為氣體快速逸出,引發海嘯,故填:引發海嘯。18、實驗室制取CO2所用藥品為大理石和稀鹽酸,反應條件不需加熱,因此選用B或C裝置控制反應速率均不合理,向試管中滴加過量CaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾,再向濾液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則證明氫氧化鈉沒有完全反應;若溶液不變色,則證明氫氧化鈉完全反應10%【解析】

(1)A為固體加熱制取氧氣的裝置,試管口未增加棉花,所以為氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,所以化學方程式為;(2)實驗室制取二氧化碳采用的是固液不加熱裝置,B與C滿足此要求;C帶有分液漏斗,分液漏斗有開關,可以控制加入反應物的量,從而控制反應速率,所以C裝置的優點是可以控制反應速率;(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,因此此反應的化學方程式為;(4)碳酸鈉溶液顯堿性,加入酚酞后,也可以變紅,甲同學驗證不合理,而乙同學加入鹽酸后,有氣體生成,說明含有碳酸鈉,對于氫氧化鈉沒有驗證是否存在,所以兩位同學的方案都不合理;由于碳酸根可以鈣離子生成沉淀,所以可以加入鈣鹽驗證碳酸鈉的存在,加入鈣鹽為中性溶液,過濾后,在濾液中加入酚酞溶液,看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論