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文檔簡介

四川省成都龍泉中學2024屆高一下化學期末教學質量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、乙醇催化氧化為乙醛過程中化學鍵的斷裂與形成情況可表示如下:(注:含—CHO的物質為醛類化合物)下列醇能被氧化為醛類化合物的是A.(CH3)3COH B. C. D.CH3CH3CH(CH3)OH2、①②③④四種金屬片兩兩相連浸入稀硫酸中都可組成原電池.①②相連時,外電路電流從②流向①;①③相連時,③為正極;②④相連時,②上有氣泡逸出;③④相連時,③的質量減少.據此判斷這四種金屬活潑性由大到小的順序是()A.①③②④ B.①③④② C.③④②① D.③①②④3、在含有大量OH-、Ba2+、Cl-的溶液中,還可能大量共存的離子是()A.H+ B.Ag+ C.NO D.SO4、下列物質中,其主要成分屬于烴的是()A.汽油B.油脂C.蛋白質D.纖維素5、綠色化學的一個原則是“原子經濟”,最理想的“原子經濟”是全部反應物的原子嵌入期望的產物中。在下列反應類型中,“原子經濟”程度最低的是()A.化合反應 B.取代反應 C.加成反應 D.加聚反應6、甲、乙、丙、丁、戊是中學常見的無機物,其中甲、乙均為單質,它們的轉化關系如下圖所示(某些條件和部分產物已略去)。下列說法不正確的是A.若甲既能與鹽酸反應又能與NaOH溶液反應則丙可能屬于兩性氧化物B.若甲為短周期中原子半徑最大的主族元素的單質,且戊為堿,則丙只能為Na2O2C.若丙、丁混合產生白煙,且丙為18電子分子,丁為10電子分子,則乙的水溶液可能具有漂白作用D.若甲、丙、戊含有同一種元素,則三種物質中,該元素的化合價由低到高的順序可能為甲<丙<戊7、最近我國科研人員成功攻克了5G通信芯片制造中關鍵材料—氮化鎵的研制難題。已知元素鎵(Ga)與Al同主族,氮化鎵中鎵顯最高正價,氮顯最低負價。則氮化鎵的化學式為A.GaN B.GaN2 C.Ga2N3 D.Ga3N28、等質量的兩份鋅粉a、b分別加入到兩份體積相同、物質的量濃度相同且過量的稀硫酸中,同時向a中加入少量的CuSO4溶液,下列各圖為產生H2的體積V(L)與時間t(min)的關系,其中正確的是A. B. C. D.9、一種氣態烷烴和一種氣態烯烴的混合物共10g,平均相對分子質量為25。使混合氣通過足量溴水,溴水增重8.4g,則混合氣中的烴分別是()A.甲烷和丙烯 B.甲烷和乙烯 C.乙烷和乙烯 D.乙烷和丙烯10、下列物質的保存方法正確的是A.氫氧化鈉溶液保存在玻璃塞的玻璃瓶中B.漂白粉露置于空氣中C.濃硝酸、氯水保存在棕色細口玻璃瓶中D.鈉保存在盛有水的試劑瓶中11、在下列有關晶體的敘述中錯誤的是()A.離子晶體中,一定存在離子鍵 B.原子晶體中,只存在共價鍵C.金屬晶體的熔沸點均很高 D.稀有氣體的原子能形成分子晶體12、用NA表示阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是()A.常溫常壓下,11.2L二氧化硫所含的氧原子數等于NAB.0.5molH2O所含的電子數為9NAC.8.0gCu2S和CuO的混合物中含有銅原子數為0.1NAD.300mL2mol·L-1蔗糖溶液中所含分子數為0.6NA13、普通水泥在固化過程中其自由水分子減少并形成堿性溶液。根據這一物理化學特點,科學家發明了電動勢法測水泥的初凝時間。此法的原理如圖所示,反應的總方程式為2Cu+Ag2O==Cu2O+2Ag,下列有關說法正確的是()A.測量原理示意圖中,電子方向從Ag2O→CuB.反應中有0.5NA個電子轉移時,析出0.5molCu2OC.正極的電極反應為Ag2O+2e-+H2O==2Ag+2OH-D.電池工作時,OH-離子濃度增大14、鹵素單質按F2、Cl2、Br2、I2順序,下列性質遞變規律正確的是A.顏色由淺變深B.氧化性逐漸增強C.氫化物的穩定性逐漸增強D.密度依次減小15、不能用勒夏特列原理解釋的是A.使用鐵觸媒,加快合成氨反應速率B.實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣C.打開汽水瓶蓋,即有大量氕泡逸出D.溫度升高,純水中的H+濃度增大16、以下實驗事實可以證明一水合氨是弱電解質的是①0.1mol/L的氨水可以使酚酞溶液變紅

②0.1mol/L的氯化銨溶液的pH約為5③0.1mol/L的氨水的pH值為11.2

④銨鹽受熱易分解。A.①② B.②③ C.③④ D.②④二、非選擇題(本題包括5小題)17、某烴A的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平。現以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示。(1)0.1mol該烴A能與______g溴發生加成反應;加成產物需______mol溴蒸氣完全取代;(2)B中官能團的名稱是_________,B通過兩次氧化可得到D,也可通過加入的氧化試劑為______任填一種直接氧化為D。(3)E是常見的高分子材料,寫出E的結構簡式__________;合成E的反應類型_________;(4)某同學用如圖所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯。實驗結束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。①實驗開始時,試管甲中的導管不伸入液面下的原因是__________________;②上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是______________________。③乙醇與乙酸反應的化學方程式是:__________________,濃硫酸的作用是_______________。18、已知乙烯能發生以下轉化:(1)乙烯的結構式為:___________________________________。(2)寫出下列化合物官能團的名稱:B中含官能團名稱________________;D中含官能團名稱________________。(3)寫出反應的化學方程式及反應類型:①乙烯→B__________________;反應類型:________。②B→C__________________;反應類型:________。③B+D→乙酸乙酯_________________;反應類型:________。19、某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,用如圖所示裝置先進行了有關實驗:(1)B是用來收集實驗中產生的氣體的裝置,但未將導管畫全,請直接在原圖上把導管補充完整。______(2)實驗中他們取6.4g銅片和12mL18mol·L濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,最后發現燒瓶中還有銅片剩余,該小組學生根據所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余。①請寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式:_______。②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認為原因是:__________。③下列藥品中能夠用來證明反應結束后的燒瓶中確有余酸的是_____(填寫字母編號)。A.鐵粉B.BaCl2溶液C.銀粉D.Na2CO3溶液(3)為定量測定余酸的物質的量濃度,甲、乙兩學生進行了如下設計:甲學生設計方案是:先測定銅與濃硫酸反應產生SO2的量,再計算余酸的物質的量濃度。他認為測定SO2的量的方法有多種,請問下列實驗方案中不可行的是_____(填寫字母編號)。A.將裝置A產生的氣體緩緩通過預先稱量過盛有堿石灰的干燥管,結束反應后再次稱量B.將裝置A產生的氣體緩緩通入足量用硫酸酸化的KMnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀C.用排水法測定裝置A產生氣體的體積(已折算成標準狀況)D.用排飽和NaHSO3溶液的方法測出裝置A產生氣體的體積(已折算成標準狀況)20、實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下所示:第一步:CH3CH2OHCH2=CH2+H2O;第二步:乙烯與溴水反應得到1,2-二溴乙烷。可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃下脫水生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3)。用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示(部分裝置未畫出):有關數據列表如下:乙醇1,2-二溴乙烷乙醚狀態無色液體無色液體無色液體密度/(g/cm3)0.792.20.71沸點/(℃)78.513234.6熔點/(℃)-1309-116請回答下列問題:(1)寫出乙烯與溴水反應的化學方程式:___________________________________。(2)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是___________(填字母代號)。a.引發反應b.加快反應速率c.防止乙醇揮發d.減少副產物乙醚生成(3)裝置B的作用是__________________。(4)在裝置C中應加入_________(填字母代號),其目的是吸收反應中可能生成的SO2、CO2氣體。a.水b.濃硫酸c.氫氧化鈉溶液d.飽和碳酸氫鈉溶液(5)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產物應在__________(填“上”或“下”)層。(6)若產物中有少量未反應的Br2,最好用________(填字母代號)洗滌除去。a.水b.氫氧化鈉溶液c.碘化鈉溶液d.乙醇(7)若產物中有少量副產物乙醚,可用__________的方法除去。(8)判斷該制備反應已經結束的最簡單方法是___________________________。21、在2L密閉容器內,800℃時反應:2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如下表:時間(s)012345n(NO)(mol)0.0200.0100.0080.0070.0070.007(1)寫出該反應的平衡常數表達式:K=______________?已知:K300℃>K350℃,則該反應是_______熱反應?圖中表示NO2變化的曲線是__________?上述反應在第5s時,NO的轉化率為_________。(2)能說明該反應已達到平衡狀態的是__________?a.v(NO2)=2v(O2)b.容器內壓強保持不變c.v逆(NO)=2v正(O2)d.容器內密度保持不變(3)能使該反應的反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是__________?a.及時分離出NO2氣體b.適當升高溫度c.增大O2的濃度d.選擇高效催化劑

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:根據題意可知,醇若被氧化產生醛,則羥基連接的碳原子上要有2個H原子。A.該醇羥基連接的碳原子上沒有H原子,不能被催化氧化,錯誤;B.該醇羥基連接的碳原子上只有H原子,只能被催化氧化為酮CH3COCH3,錯誤;C.羥基連接的碳原子上要有2個H原子,醇可以被氧化產生醛,正確;D.該醇羥基連接的碳原子上只有H原子,只能被催化氧化為酮CH3COCH2CH3,錯誤。考點:考查醇被催化氧化的性質的知識。2、B【解析】

組成原電池時,負極金屬較為活潑,可根據電子、電流的流向以及反應時正負極的變化判斷原電池的正負極,則可判斷金屬的活潑性強弱。【詳解】組成原電池時,負極金屬較為活潑,①②相連時,外電路電流從②流向①,說明①為負極,活潑性①>②;①③相連時,③為正極,活潑性①>③;②④相連時,②上有氣泡逸出,應為原電池的正極,活潑性④>②;③④相連時,③的質量減少,③為負極,活潑性③>④;綜上分析可知活潑性:①>③>④>②;故選B。3、C【解析】

A.H+與OH-不能大量共存,A錯誤;B.Ag+與OH-、Cl-均不能大量共存,B錯誤;C.硝酸根與三種離子均不反應,可以大量共存,C正確;D.硫酸根與鋇離子不能大量共存,D錯誤,答案選C。4、A【解析】A.汽油的主要成分是烴,故A正確;B.油脂的主要成分是高級脂肪酸甘油酯,屬于烴的含氧衍生物,故B錯誤;C.蛋白質中含有O、N等元素,不屬于烴,故C錯誤;D.纖維素中含有O元素,屬于烴的含氧衍生物,故D錯誤;故選A。點睛:本題考查有機物的分類,注意把握常見烴以及烴的衍生物的概念。烴只含有C、H元素,汽油、煤油、柴油為烴類混合物。5、B【解析】

取代反應的產物不止一種,所以原子利用率是最低的,其余一般都是只有一種,原子利用率高,答案選B。6、B【解析】試題分析:A.若甲既能與鹽酸反應又能與NaOH溶液反應,則甲是Al,另外一種單質若是O2,則丙是Al2O3,屬于兩性氧化物,正確;B.若甲為短周期中原子半徑最大的主族元素的單質,即甲是Na,乙是O2,二者發生反應,可能生成Na2O,也可能生成Na2O2,Na2O或Na2O2與水發生反應,形成強堿NaOH,因此丙可能為Na2O2,也可能為Na2O,錯誤。C.若丙、丁混合產生白煙,且丙為18電子分子,丁為10電子分子,則丙的HCl,丁是NH3,甲、乙分別是H2、Cl2,Cl2與水發生反應產生的HClO有漂白性,正確。D.若甲是N2,乙是O2,二者在電火花作用下發生反應形成NO,NO被氧氣氧化形成NO2,則三種物質中,該元素的化合價由低到高的順序可能為甲<丙<戊,正確。考點:考查元素的單質及化合物的性質及相應轉化關系的知識。7、A【解析】

元素鎵(Ga)與Al同主族,在反應過程中它容易失去三個電子而達到穩定結構,形成了帶三個正電荷的離子;氮原子的最外層電子數是5,易得到三個電子,形成了帶三個負電荷的離子.則Ga為+3價,N為-3價,故氮化鎵的化學式是GaN。答案選A。8、A【解析】

a、b中的Zn的質量相同,稀硫酸是過量的,所以Zn無剩余;又a中加入硫酸銅溶液,與Zn反應生成Cu和硫酸鋅,消耗Zn,使Zn與稀硫酸反應產生的氫氣的體積減少,同時形成銅、鋅原電池使反應速率加快,所以a曲線先反應完全,所需時間較少,但生成的氫氣的體積少于b。答案選A。9、B【解析】

根據混合物的總質量和平均分子質量,可以求出其總物質的量為0.4mol。因為溴水增重8.4g,說明烯烴為8.4g,烷烴為1.6g;平均相對分子質量為25,說明這兩種氣態烴的相對分子質量一種比25大,另一種必然比25小,烯烴肯定比25大,則只能是烷烴比25小,烷烴只能是甲烷,則甲烷為0.1mol,烯烴為0.3mol,可以求算出烯烴的摩爾質量為,則為乙烯。故選B。10、C【解析】

A.氫氧化鈉與玻璃中二氧化硅反應,生成具有黏性的硅酸鈉,導致玻璃塞打不開,應用橡膠塞,故A錯誤;B.漂白粉在潮濕的空氣里可以和二氧化碳反應,生成的次氯酸見光易分解,須密封保存,故B錯誤;C.濃硝酸、氯水見光易分解,應避光保存,故C正確;D.金屬鈉易和空氣中的水、氧氣以及二氧化碳反應,常保存在密度較小的煤油中,故D錯誤;答案選C。【點睛】保存即不改變物質的性質,結構決定性質,性質決定用途、保存方法等,根據各種試劑的性質,選擇合理的保存方法。11、C【解析】

A、離子間通過離子鍵形成的晶體是離子晶體,A正確;B、原子間通過共價鍵形成的空間網狀結構的晶體是原子晶體,B正確;C、例如金屬汞常溫下是液體,不正確;D、分子間通過分子間作用力形成的晶體是分子晶體,D正確。所以答案選C。12、C【解析】

A.常溫常壓下,11.2L二氧化硫物質的量不是0.5mol,因此氧原子數也不等于NA,故A錯誤;B.1mol水分子中含10mol電子,0.5molH2O所含的電子數為5NA,故B錯誤;C.Cu2S的摩爾質量是CuO的2倍,含有的銅原子也是CuO的2倍,故8.0g混合物可以認為均由CuO構成,故含有的CuO的物質的量為n==0.1mol,則含0.1NA個銅原子,故C正確;D.300mL2mol?L-1蔗糖溶液中溶質分子物質的量=0.3L×2mol/L=0.6mol,溶液中還含有水分子,溶液中所含分子數大于0.6NA,故D錯誤;故選C。【點睛】熟練掌握公式的使用和物質的結構是解題關鍵。本題易錯點為C,也可以設Cu2S和CuO的物質的量分別為x、y,根據質量找到x、y的關系,然后再求含有的銅原子數。13、C【解析】分析:由電池反應方程式2Cu+Ag2O==Cu2O+2Ag知,較活潑的金屬銅失電子發生氧化反應,所以銅作負極,較不活潑的金屬銀作正極,原電池放電時,溶液中陽離子向正極移動,陰離子向負極移動。詳解:A.測量原理示意圖中,電流方向從正極流向負極,即Ag2O→Cu,電子流動方向相反,故A錯誤;

B.根據電池反應2Cu+Ag2O==Cu2O+2Ag,反應中有0.5NA個電子轉移時,析出0.25molCu2O,所以B選項是錯誤的;

C.正極發生還原反應,電極方程式為Ag2O+2e-+H2O==2Ag+2OH-,故C正確;

D.從電池反應2Cu+Ag2O==Cu2O+2Ag可知,電池工作時,OH-離子濃度沒變,故D錯誤。

所以C選項是正確的。點睛:本題以水泥的硬化為載體考查了原電池原理,難度不大,會根據電池反應式進行正負極及溶液中離子移動方向的判斷是解本題的關鍵。14、A【解析】分析:根據鹵素單質的性質遞變規律解答。詳解:A.F2、Cl2、Br2、I2顏色由淺變深,A正確;B.同主族從上到下非金屬性逐漸減弱,則F2、Cl2、Br2、I2氧化性逐漸減弱,B錯誤;C.同主族從上到下非金屬性逐漸減弱,則F2、Cl2、Br2、I2氣態氫化物的穩定性逐漸減弱,C錯誤;D.密度與相對分子質量成正比,F2、Cl2、Br2、I2密度依次增大,D錯誤。答案選A。15、A【解析】A、鐵觸媒作催化劑,催化劑對化學平衡無影響,不符合勒夏特列原理,故A正確;B、Cl2與H2O反應:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,加入飽和食鹽水,Cl-濃度增加,平衡向逆反應方向進行,抑制Cl2與水的反應,符合勒夏特列原理,故B錯誤;C、打開汽水瓶蓋,造成氣體壓強減小,使平衡向轉化成氣體的方向移動,符合勒夏特列原理,故C錯誤;D、水存在:H2OH++OH-,此電離屬于吸熱過程,升高溫度促使平衡向正方向移動,符合勒夏特列原理,故D錯誤。點睛:勒夏特列原理研究的對象是可逆反應,反應達到平衡,改變某一因素,反應向削弱這一因素的方向移動,催化劑對化學平衡移動無影響,因此使用催化劑不符合勒夏特列原理。16、B【解析】

①只能說明氨水顯堿性,不能說明氨水為弱電解質,①錯誤;②pH約為5說明氯化銨溶液顯酸性,氯化銨可由鹽酸和氨水反應生成,鹽酸是強酸,說明氨水為弱堿,故可以證明一水合氨是弱電解質,②正確;③溶液的pH值為11.2,即。則可知,說明此時氨水不是完全電離,由此證明一水合氨是弱電解質,③正確;④銨鹽受熱易分解,說明銨鹽的熱穩定性差,不能證明一水合氨是弱電解質,④錯誤;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、160.4羥基酸性KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液加聚反應防倒吸吸收乙酸,除去乙醇,降低乙酸乙酯溶解度CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O催化劑和吸水劑【解析】

由題意,A常用來衡量一個國家石油化工發展水平,則A為CH2=CH2;一定條件下,CH2=CH2與水發生加成反應生成CH3CH2OH,則B為CH3CH2OH;在銅做催化劑作用下,CH3CH2OH發生催化氧化生成CH3CHO,則C為CH3CHO;CH3CHO進一步發生氧化反應生成CH3COOH,則D為CH3COOH;在濃硫酸作用下,乙酸與乙醇共熱發生酯化反應生成CH3COOCH2CH3;一定條件下,乙烯發生加聚反應生成聚乙烯,則E為聚乙烯。【詳解】(1)乙烯含有1個碳碳雙鍵,1mol乙烯能與1mol溴水發生加成反應生成1mol1,2—二溴乙烷,0.1mol乙烯與0.1mol溴水發生加成反應0.1mol1,2—二溴乙烷,0.1mol溴的質量為16g;1,2—二溴乙烷含有4個氫原子,0.1mol1,2—二溴乙烷能與0.4mol溴蒸氣發生取代反應生成六溴乙烷,故答案為:16;0.4;(2)B的結構簡式為CH3CH2OH,官能團為羥基,乙醇能被酸性KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液直接氧化生成乙酸,故答案為:羥基;酸性KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液;(3)一定條件下,乙烯發生加聚反應生成聚乙烯,聚乙烯的結構簡式為,故答案為:;加聚反應;(4)①乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,二者易溶于水,若導氣管的下端伸入液面下會發生倒吸現象,試管甲中的導管不伸入液面下的原因是防倒吸,故答案為:防倒吸;②試管甲中的飽和碳酸鈉溶液能夠中和揮發出來的乙酸,使之轉化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;能夠溶解揮發出來的乙醇;能夠降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,故答案為:吸收乙酸,除去乙醇,降低乙酸乙酯溶解度;③在濃硫酸作用下,乙醇和乙酸共熱發生酯化反應生成乙酸乙酯和水,反應的化學方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;濃硫酸在反應中起催化劑的作用,有利于反應的發生,該反應為可逆反應,濃硫酸起吸水劑的作用,減小生成物水的量,使酯化反應向生成乙酸乙酯的方向進行,提高乙酸乙酯的產率,故答案為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;催化劑和吸水劑。【點睛】本題考查有機物推斷和乙酸乙酯的制備,注意掌握乙烯、醇、羧酸等有機物的性質,明確官能團的性質與轉化關系,注意酯化反應中反應物和生成物的性質,明確試劑的作用和儀器選擇的依據是解答關鍵。18、羥基羧基CH2===CH2+H2OCH3—CH2—OH加成反應2CH3CH2OH+O22CH3—CHO+2H2O氧化反應CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O取代或酯化反應【解析】

由圖中的轉化關系及反應條件可知,乙烯和水發生加成反應生B,則B為乙醇;B發生催化氧化生成C,則C為乙醛;B和D在濃硫酸的作用下生成乙酸乙酯,則D為乙酸。【詳解】(1)乙烯是共價化合物,其分子中存在C=C,其結構式為。(2)B中含官能團為羥基;D中含官能團為羧基。(3)寫出反應的化學方程式及反應類型:①乙烯→B的化學方程式為CH2===CH2+H2OCH3—CH2—OH;反應類型:加成反應。②B→C的化學方程式為2CH3CH2OH+O22CH3—CHO+2H2O;反應類型:氧化反應。③B+D→乙酸乙酯的化學方程式為CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O;反應類型:取代或酯化反應。19、反應過程中H2SO4被不斷消耗,生成的水逐漸增多,使濃硫酸逐漸變稀,至一定濃度就不再與銅片反應;A、DA、B、C【解析】

(1)二氧化硫的密度比空氣大;

(2)①濃硫酸有強氧化性;

②稀硫酸與銅不反應;

③氫離子可與鐵或碳酸鹽反應;(3)①測定SO2的量必須做到不能在測量時損耗,便于測定分析;

②從滴定實驗的兩個關鍵即準確量取液體體積,準確判斷反應終點分析判斷。【詳解】(1)銅跟濃硫酸反應生成了二氧化硫氣體,二氧化硫比空氣重,可以用向上排氣法收集,所以裝置中的導氣管應長進短出,裝置圖為:;(2)①濃硫酸有強氧化性,可與銅反應,故答案為:;

②稀硫酸與銅不反應,隨著反應進行,硫酸被消耗,產物有水生成,所以濃硫酸變成稀硫酸;③A.根據金屬的通性,氫離子能與活潑金屬如鐵反應,若有氫氣生成,則說明有余酸,A正確;B.即使沒有余酸溶液中也有硫酸根,都能與氯化鋇反應生成沉淀,無法確定燒瓶中是否有余酸,B錯誤;C.稀硫酸與銀不反應,無法確定燒瓶中是否有余酸;D.氫離子能與碳酸鹽反應,若有能使澄清的石灰水變渾濁的氣體生成,則說明有余酸,故選A、D;(3)①測定SO2的量必須準確測定無氣體損耗,實驗操作簡單易行;

A.將裝置產生的氣體緩緩通過預先稱量過盛有堿石灰的干燥管,結束反應后再次稱量,由于氣體中含有水蒸氣,堿石灰會吸收SO2和水蒸氣,稱量后計算不準確,A項錯誤;

B.將裝置A產生的氣體緩緩通入足量的硫酸酸化的KMnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀,過程中沉淀的質量是由SO2被氧化生成的硫酸根離子和酸化高錳酸鉀溶液中的硫酸根離子,所以測定不出SO2的含量,B項錯誤;

C.SO2氣體是易溶于水的物質,用排水法測定裝置A產生氣體的體積不準確,C項錯誤;

D.用排飽和NaHSO3溶液的方法測出裝置A產生氣體的體積,SO2在飽和NaHSO3溶液中的溶解度降低,可以用排水量氣方法進行SO2的氣體體積測定,D項正確;

故答案為:A、B、C。20、CH2=CH2+Br2―→CH2BrCH2Brd安全瓶的作用c下b蒸餾溴的顏色完全褪去【解析】分析:(1)根據乙烯的加成反應書寫;(2)根據乙醇在濃硫酸做催化劑、脫水劑條件下加熱到140度發生副反應生成乙醚分析解答;(3)從防止氣體壓強突然增大角度分析解答;(4)根據二氧化硫、二氧化碳的性質分析解答;(5)根據1,2-二溴乙烷密度大于水,不溶于水分析解答;(6)根據溴的性質類似與氯氣,分析解答;(7)依據乙醚與1,2-二溴乙互溶,二者熔沸點不同選擇分離方法;(8)根據溴水為橙黃色,如果完全反應,則D溶液中不存在溴分析解答。詳解:(1)乙烯與溴水發生加成反應,反應的化學方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,故答案為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;(2)乙醇在濃硫酸做催化劑、脫水劑條件下加熱到140度發生副反應生成乙醚,所以要制備乙烯應盡可能快地把反應溫度提高到170℃,減少副產物乙醚的生成,故答案為d;(3)裝置B的長玻璃管可以平衡裝置中的壓強,起安全瓶的作用,故答案為安全瓶;(4)濃硫酸具有脫水性,強氧化性,能夠與乙醇脫水生成的碳發生氧化還原反應生成二氧化硫、二氧化碳氣體,二者為酸性氧化物能夠與堿液反應,為除去乙烯中的二氧化硫、二氧化碳氣,應選擇堿性溶液;a.二氧化

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