《動物笑談-康拉德·勞倫茲》導學案第一課時導言：本次導學案以康拉德·勞倫茲的著作《動物笑談》為主題，通過閱讀和探討，援助同硯了解動物世界中的社交行為和情感表達，啟發同硯對動物行為的沉思，并引導同硯探討人類與動物之間的聯系和異同的地方。一、作者介紹康拉德·勞倫茲（KonradLorenz，1903-1989）是一位奧地利生物學家和動物行為學家，被譽為“動物行為學之父”。他曾獲得諾貝爾生理學或醫學獎，并因其對動物行為的探究做出了杰出貢獻而成為國際著名學者。二、作品簡介《動物笑談》是康拉德·勞倫茲的代表作之一，也是一部經典的動物行為學著作。書中作者以幽默的筆法敘述了動物世界中的各種社交行為和情感表達，探討了動物與人類之間的聯系和親近水平。三、閱讀導引1.本書通過觀察動物的行為舉止，揭示了動物之間的社交規則和情感表達方式。請沉思以下問題：-動物笑顏的作用是什么？它與人類的笑顏有何異同？-動物之間的親疏干系如何體現？它們的社交行為有何特點？-動物的情感表達方式有哪些？它們的情感與人類的情感有何相似的地方？2.請在閱讀過程中留意作者的觀點和論據，沉思動物社交行為和情感表達對于動物生存和適應環境的重要性。四、教室談論1.分組談論：請同硯分組探討動物社交行為的意義和影響，談論動物笑顏、身體語言等在動物社交中的作用，并舉例說明。2.主持人展示：每組選取一個代表分享小組談論的效果，并其他組進行互動談論，激發不同觀點和看法。3.開放提問：老師針對同硯提出的問題展開談論，引導同硯更深度地沉思動物社交行為與人類社交行為之間的聯系和異同。五、沉思拓展1.請同硯結合自身閱歷或觀察，沉思人類與動物之間的共性和差別，動物行為與人類行為之間的聯系，以及人類對動物行為的熟識和探究對人類社會的影響。2.同硯可以就動物情感表達、社交行為等方面展開創作，寫出自己對于動物行為的見解和感悟，并進行溝通分享。六、課后作業1.閱讀完《動物笑談》后，結合教室談論和沉思拓展的內容，寫一篇讀后感，分享你對于動物社交行為和情感表達的熟識和觀點。2.選擇一個動物（可以是寵物或野生動物），觀察其平時生活中的行為舉止，并寫下觀察筆記，分析該動物的社交行為和情感表達方式。結語：通過本次導學案的進修，期望同硯能夠深度了解動物社交行為與情感表達的玄妙，并啟發他們對于動物世界的沉思和探究，進一步熟識人類與動物之間的聯系和共通的地方。愿我們在探究動物行為的道路上，能夠更加豐富和充實自己的知識世界。第二課時一、導學目標：1.了解康拉德·勞倫茲的生平寧主要作品《動物笑談》。2.精通《動物笑談》的主要內容和核心觀點。3.理解勞倫茲對動物行為的奇特解讀和熟識。4.培育同硯對動物行為探究的愛好和好奇心。二、導學重點：1.康拉德·勞倫茲的生平寧學術背景。2.《動物笑談》的主要內容和精彩片段。3.勞倫茲對動物行為的熟識和觀點。4.同硯對動物行為的沉思和啟發。三、導學內容：1.康拉德·勞倫茲簡介：康拉德·勞倫茲（KonradLorenz，1903-1989）是奧地利生物學家、動物行為學家和神經生理學家，是20世紀最重要的行為學家之一。他因在動物行為領域的杰出貢獻而獲得了1963年的諾貝爾生理學或醫學獎。勞倫茲主要探究動物的本能行為、動物社會和動物心理等方面，被譽為“動物心理學之父”。2.《動物笑談》主要內容：《動物笑談》是勞倫茲的代表作之一，是一部以幽默風格描繪動物行為的著作。在書中，勞倫茲通過對各種動物的觀察和探究，探討了動物之間的社會干系、競爭行為、求偶行為等問題，深度剖析了動物的本能和行為模式，引人入勝。3.勞倫茲對動物行為的熟識和觀點：勞倫茲認為，動物的行為是由其基因決定的，而非完全受環境影響。他提出了“本能行為模式”的觀點，認為動物的行為是受到基因編程的，具有固定的模式和規律性。他還探究了動物的社會結構、領地認識、親子干系等問題，揭示了動物世界的復雜性和精彩的地方。4.同硯沉思和啟發：通過進修《動物笑談》，我們不僅可以了解動物行為學的基本知識，還可以深度沉思人類與動物的干系、動物的智慧和情感等問題。勞倫茲的探究啟發了我們對動物世界的探究和理解，引發了對生命和自然的敬畏之情，讓我們重新審視自己與動物共同生存的地球。四、導學過程：1.導入環節：通過展示一些有趣的動物行為視頻或圖片，引起同硯對動物行為的愛好和好奇心，導入本節課的主題。2.進修內容呈現：介紹康拉德·勞倫茲的生平寧學術成就，簡要介紹《動物笑談》的主要內容和觀點，引導同硯了解動物行為學的基本知識。3.重點講解：深度探討勞倫茲對動物行為的奇特熟識和觀點，引導同硯沉思動物行為的內在規律和意義，啟發他們對生命和自然的沉思和探究。4.實踐應用：組織同硯進行小組談論或思維導圖，讓他們結合教室內容和個人觀點，分享對動物行為探究的看法和體會，培育他們對動物世界的敬畏和熱忱。五、拓展延伸：1.鼓舞同硯進行動物行為觀察和探究，激發他們的進修愛好和動手能力。2.組織同硯參與動物保衛活動或參觀動物園等，加深對動物的了解和關愛。3.推舉相關書籍和電影，拓展同硯對動物行為學領域的知識和視野。六、總結反