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文檔簡介
關于基礎樂理知識音符在樂譜中,記錄音的高低和長短的符號,叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號,是用七個阿拉伯數字作為標記,它們的寫法是:
1234567
讀法為:doremifasolasi(多來米發梭拉西)。音符是和音高緊密相連的,沒有一個不帶音高的音符。第2頁,共25頁,2024年2月25日,星期天音樂基本要素音高音的高低,不同頻率音強音的強弱,不同幅度音值(長)音的長短,發音持續性音色音的顏色,不同發聲體第3頁,共25頁,2024年2月25日,星期天音色音的顏色,由發聲物體的形狀、材質和演奏方式等決定的。例如:人聲分為男聲、女聲和童聲。第4頁,共25頁,2024年2月25日,星期天音高音符的數字符號如1234567就表示不同的音高。在鋼琴鍵盤上可以很直觀地理解音符和音高。
鍵盤與音符音的高低,決定于發音體每秒鐘震動的次數(及頻率)的多少。頻率快,音則高;頻率慢,音則低。第5頁,共25頁,2024年2月25日,星期天鋼琴上的琴鍵由黑鍵和白鍵組成,共有88個鍵盤。其中黑鍵36個,白鍵52個.
黃線框里面的音符上下都不帶圓點的一般叫中音區音符。黃線右面的音符上邊出現有圓點的,則表示要將該音升高一個音組,行話說“高8度”。在音符下邊出現有圓點的,則表示要將該音降低一個音組,即“低8度”。第6頁,共25頁,2024年2月25日,星期天半音與全音音符與音符之間是有“距離”的,這個距離是一個相對可計算的數值。在音樂中,相鄰的兩個音之間最小的距離叫半音,兩個半音距離構成一個全音。表現在鋼琴上就是鋼琴鍵盤上緊密相連的兩個鍵盤就構成半音,而隔一個鍵盤的兩個鍵盤就是全音。
白鍵位置上的3和4音、7和1音之間構成半音;而1和2之間,2和3之間,以及4和5、6和7之間構成是全音。第7頁,共25頁,2024年2月25日,星期天變化音將標準的音符升高或降低得來的音,就是變化音。將音符升高半音,叫升音。用“#”(升號)表示,一般寫在音符的左上部分,如下所示:標準的音降低半音,用“
b”(降號)表示,同樣寫在音符的左上部分:基本音升高一個全音叫重升音,用“x”(重升)表示,這和調式有關。基本音降低全音叫重降音。用“bb”(重降)表示。將已經升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要變成原始的音,則用還原記號“”表示
第8頁,共25頁,2024年2月25日,星期天標準音中央C標準音
國際統一標準的音高,叫做標準音。以小字一組a(a1)標記。中央C位于樂音體系中央的C,以小字一組c(c1)標記。標準音6(a1)c1第9頁,共25頁,2024年2月25日,星期天音值音的長短,決定于發音體振動時間的長短。振動時間長,音則長,振動時間短,音則短。表示音樂的長短需要有一個相對固定的時間概念。簡譜里將音符分為:
全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符等。在這幾個音符里面最重要的是四分音符,它是一個基本參照度量長度,即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個相對時間度量單位。一拍的長度沒有限制,可以是1秒也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的長度,那么二拍就是兩秒;一拍定為半秒的話,兩拍就是一秒的長度。一旦這個基礎的一拍定下來,那么比一拍長或短的符號就相對容易了。第10頁,共25頁,2024年2月25日,星期天用一條橫線“—”在四分音符的右面或下面來標注,以此來定義該音符的長短。下面列出了常用音符和它們的長度標記:
上例可以看出:橫線有標注在音符后面的,也有記在音符下面的,橫線標記的位置不同,被標記的音符的時值也不同。從表中可以發現一個規律,就是:要使音符時值延長,在四分音符右邊加橫線“—”,這時的橫線叫延時線、延時線越多,音持續的時間(時值)越長。相反,音符下面的橫線越多,則該音符時間越短。第11頁,共25頁,2024年2月25日,星期天休止符音樂中除了有音的高低,長短之外,也有音的休止。表示聲音休止的符號叫休止符,在簡譜中用“0”標記。通俗點說就是沒有聲音,不出聲的符號。休止符與音符基本相同,每增加一個0,就增加一個四分休止符時的時值。第12頁,共25頁,2024年2月25日,星期天附點音符附點就是記在音符右邊的小圓點,表示增加前面音符時值的一半,帶附點的音符叫附點音符。
例如:四分附點音符八分附點音符:第13頁,共25頁,2024年2月25日,星期天第14頁,共25頁,2024年2月25日,星期天音強音的強弱,由發聲物體震動的幅度大小來決定的。幅度越大越強,幅度越小越弱。一般用ppppppffffff來表示。第15頁,共25頁,2024年2月25日,星期天節奏長短音有規律的組合,叫做節奏。節奏主要以音的長短關系組織音樂,節奏是曲調的骨架,是構成音樂的重要要素之一。掌握讀譜,首先要掌握節奏,練習掌握節奏要能準確的擊拍。擊拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。
節拍符號:前半拍后半拍。一拍為。節奏符號:用X表示,念da。熟悉節奏時,要求手打節拍,口念節奏一起進行練習。例如:2/4
(注:上列中2/4是拍,表示以四分音符為一拍每小節二拍。x表示四分音符,既一拍;X表示八分音符,既半拍,X—表示二分音符,既二拍)第16頁,共25頁,2024年2月25日,星期天練一練:
識譜哼唱第17頁,共25頁,2024年2月25日,星期天練一練:
識譜哼唱第18頁,共25頁,2024年2月25日,星期天第19頁,共25頁,2024年2月25日,星期天練一練:
識譜哼唱第20頁,共25頁,2024年2月25日,星期天第21頁,共25頁,2024年2月25日,星期天練一練:
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