精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第初中作文《我的煩惱》作文學校作文《我的苦惱》作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文依據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我收集整理的學校作文《我的苦惱》作文，盼望對大家有所關心。

學校作文《我的苦惱》作文1

不知怎的，我，失去了我最重要的三個伴侶：簡潔、歡樂、自由。在這一瞬間，它們，消逝得無影無蹤。

每一天放學回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：回來啦!快，寫作業去!我心里一震，即使，我早已習慣了一回家就做作業，即使是這樣!我也想和媽媽聊談天，談談學校的趣事啊!是作業，讓我和媽媽丟失了談話時間。

每一次月考時，我都會抱有足夠的信念，就是懷著這樣的心情，進入了考場。在考試的過程中，我與平常相比，更仔細，更嚴厲?!是的，由于我明白自我有馬虎的毛病，所以我要仔細地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發下來時，為什么?為什么呢?為什么看到這個分數的.我，會如此的震動?是考試，讓我一次，又一次地丟失了信念。

在學校時，我一向都是留意謹慎的上課，在上課時，我的思緒一向一向都在跟著老師的節奏走著，由于我明白，由于我深信，只要每一節課仔細聽，成果就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力，丟失了我的休息時間。

這三位伴侶，慢慢地，慢慢地，從我眼前消逝，這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

不，都不是!而是我在成長的壓力、勞累、苦惱當中，慢慢地，慢慢地，把它們遺忘了。

學校作文《我的苦惱》作文2

小小苦惱，沒完沒了，溜到這邊，溜到那邊，最終落在我的頭上。苦惱就象炮彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的炮有兩個，第一個引火線來自于作業太多。

每次星期六和星期天，老師布置的作業太多。我明白老師想讓我們的成果快速提高，但是，您不明白，當別人在玩時，我的小手已經發麻，也只能眼巴巴地望著別人玩，心思一點兒也放不到作業上，連椅子都坐不穩，似乎上面有釘子一樣，作業上的字，就像小蟲一樣蠕動著，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，為了不挨批判，還得硬著頭皮連續寫。我不假思考地在作業本上龍飛鳳舞了一番，潦草應付，挑三揀四地完成了部分作業，就對媽媽謊說寫完了。于是，我就像小鳥一樣飛出了家門，加入了玩的行列。結果，到了晚上，媽媽發覺了我的隱秘，就把我痛打了一頓。唉!都是作業惹的禍，我好苦惱呀。

其次個引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，但是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的嬉戲，吵得我寢食擔心，這使我非常生氣。

有一次，我好不簡單有了個玩的機會，正值我投入地給布娃娃講故事時，宋培澤制造的噪音又來了，這時媽媽讓我練二胡，我聽成了連二球，害得我又挨了老媽的.一頓K。

唉!這些苦惱給我帶來了極大的苦痛。但是，我也有解除苦惱的秘訣。訴說是苦惱的鑰匙，把苦惱說出來就能夠減輕苦痛。來吧，像我一樣把苦惱說出來吧!

學校作文《我的苦惱》作文3

在我的成長過程中，總會消失一些苦惱。它們不時伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見摸不著。但是，隨著年齡的不斷增長，學業也越來越繁重，父母對我的要求也越來越高，我成長中的苦惱當然也與日俱增。

就拿家里來說，媽媽您一向以來都對我無微不至的關懷和照看，我非常感謝。為了讓我考出好成果，您還常常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千囑咐萬矚咐，叫我認真審題，做完后仔細檢查，在有些人眼里認為有媽媽關懷非常好，但在我眼里媽媽非常煩。快點做作業!回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣，一絲苦惱和不快在我心里涌起。剛把作業寫完，正預備看電視時，誰知媽媽走過來把我拉了起來，我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機，等待我的又是繁多的.課外作業。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨：不到一周的時間就要開頭期中考試了，再過兩三周就要參與閱讀考級了。還有就是寫作文，我常常會小聲地嘟嚷說：我要寫作文，不想寫在本子上，許多字寫不出來呀!媽媽堅決地反對：不行，不會寫的字，查字典，莫非你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。成天都是學習，害我沒時間看電視，沒有自我的消遣時間，簡直苦惱透了。

我想對