ABC幼兒園教師述職報告_第1頁
ABC幼兒園教師述職報告_第2頁
ABC幼兒園教師述職報告_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁尊敬的領導，各位家長、老師，大家好！我代表ABC幼兒園的所有教師對您們的支持和信任表示感謝，同時也感謝您們的傾聽和參與。今年，我們ABC幼兒園的教師團隊在各位家長和領導的支持下，不斷地開拓創(chuàng)新、不斷地突破自我，積極改善教學質(zhì)量，并且為每一位孩子的成長打造了一個讓他們快樂學習的空間。下面，我將向大家匯報我們教師團隊在這一年中的工作內(nèi)容與成果。一、學生情況本年度ABC幼兒園共招收幼兒174名，分別為60名大班兒童、57名中班兒童和57名小班兒童。在教師的共同努力下，孩子們在社會情感、語言表達、認知判斷、身體素質(zhì)等方面有了不同程度的提升。其中，小班幼兒的數(shù)學成績平均達到85分，中班幼兒的鍛煉積極性大幅提升，大班幼兒的英語聽說讀寫成績進步明顯。二、教學工作我們的教學工作是立足于幼兒學前教育課程標準，板塊全面、內(nèi)容豐富、手段靈活、方法科學，力求達到最好的教育效果。本年度ABC幼兒園的教學重點為：（一）語言表達能力的提升我們采用由淺入深、由簡到難、循序漸進、互動性很強的教育方法幫助幼兒不斷地提高語言表達的能力。在語言環(huán)節(jié)中，我們著重關注每個學生的口齒表達能力，關注孩子們身體語言和肢體語言的表達，以及他們使用晦澀難懂的字句的能力。我們針對不同的學生制定不同的計劃，通過多種形式的語言交流，打破障礙，激發(fā)孩子們表達的熱情。（二）身體素質(zhì)的提高我們采用各種形式的活動，如鬧鐘操、體操、舞蹈、運動、游戲等等，來提高孩子們的身體素質(zhì)，使他們從身體上更加快樂、健康和自信。我們注重孩子們的基本技能和技巧的訓練，培養(yǎng)孩子們掌握自己身體的能力。（三）社會性情感的培養(yǎng)我們的教學目標也包括了社會方面的學習。通過把孩子們帶到當?shù)氐囊恍┥鐣鏊ㄈ绮┪镳^、動物園等），開設社交場合，培養(yǎng)他們的社交能力，并關注他們的情感表達。年齡不大的孩子們正在通過這些經(jīng)驗，將來在更廣闊的社會環(huán)境中，能夠活得更好，讓每個孩子成為一個真正的“社會人”。三、學科教學情況（一）計算能力方面幼兒園中我們重視幼兒的計算能力。我們?yōu)楹⒆觽兲峁└鞣N書本或電子教材，編制每個孩子的個性化學習計劃。在獨立學習的同時，我們也舉辦各種趣味比賽，如數(shù)學搶答大戰(zhàn)、計算卡片游戲等等，給孩子們激發(fā)了獲勝的欲望。我們認為這樣的競賽交流要求幼兒更快、更準確地完成計算，這將為他們的知識積累打下良好的基礎。（二）游戲體驗方面ABC幼兒園的教育都是通過游戲來實現(xiàn)的，我們也強調(diào)游戲的體驗性。在進行游戲時，我們設計各種新穎投資、豐富有趣的游戲環(huán)節(jié)，如音樂游戲、角色扮演游戲、反應訓練游戲等等，讓孩子們在快樂的氛圍中自然地進行各種學習。領導，大家，ABC幼兒園的教育是基于一套完整的教育理念展開，我們致

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論