2024年山東省臨沂市中考模擬化學試題(附答案)_第1頁
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文檔簡介

2024年山東省臨沂市中考模擬化學試題

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

?.下列勞動實踐過程中主要發生化學變化的是

A.葡萄剪枝B.葡萄采摘C.葡萄榨汁D.葡萄釀酒

2.下列物質屬于純凈物的是

A.海水B.火堿C.空氣D.生鐵

3.某些銅制品在空氣中久置,表面生成綠色的銅銹(又稱銅綠)。下列有關“銅綠”(固

體粉末)性質研究的實驗操作正確的是

4.下列對實驗現象的描述正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒,產生氧化鎂

B.打開濃硫酸的瓶蓋,瓶口出現白霧

C.純銅片和黃銅片相互刻畫后,黃銅片留下明顯劃痕

D.將打磨過的鐵釘放入硫酸銅溶液,鐵釘表面覆蓋紅色物質

5.實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,下列說法錯誤的是

A.實驗前應先檢查裝置氣密性

B.收集氧氣可用向上排空氣法

C.該反應為分解反應

D.MnO2在反應前后質量和性質不變

6.下列對宏觀性質或現象的微觀解釋不正確的是

A.鈉元素和鎂元素不是同種元素,因為它們原子核內質子數不同

B.鹽酸和硫酸化學性質相似,因為它們的溶液中都含有酸根離子

C.金剛石和石墨物理性質差異大,因為構成它們的碳原子排列方式不同

D.氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能支持燃燒,因為不同種分子化學性質不同

7.我國北斗三號全球衛星導航系統正式開通,北斗衛星天線金屬絲的主要成分有高純

度鋁,鋁元素在元素周期表中的信息及銅原子結構示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是

A.鋁屬于金屬元素B.但原子的質子數為42

C.銅元素的符號為MoD.鋁原子核外電子排布圖中X為12

8.月球表面富含鈦鐵礦,其主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價為

A.+1B.+2C.+3D.+4

9.過氧乙酸(CH3C000H)是一種綠色高效的酸性消毒劑,常用于校園環境消毒。下列

有關說法正確的是

A.物質分類:屬于氧化物

B.結構性質:具有酸的通性,能使無色酚醐變紅色

C.宏觀組成:過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成

D.微觀構成:過氧乙酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構成

10.圖1、圖2是自然界中碳、氧循環簡圖。下列說法錯誤的是

圖1圖2

A.圖1中的轉化1使正常雨水的pH≈5.6

B.圖I實現有機物與無機物的相互轉化

C.圖1、圖2對比說明,反應物相同,反應條件不同,產物不同

D.碳、氧循環有利于維持大氣中02和CCh含量相對穩定

11.在一次家庭小實驗中,當點燃裝有半杯水的紙杯時,發現水面以下部分沒有燃燒,

其主要原因是

試卷第2頁,共10頁

A.紙杯著火點變低B.溫度低于著火點

C.與氧氣接觸面太小D.紙杯不是可燃物

12.我國提出爭取在2030年前實現碳達峰,2060年實現碳中和,碳中和是指CCh的排

放總量和減少總量相當。下列做法不利于實現此目標的是

A.太陽能、風能等清潔能源代替化石燃料的使用

B.為了實現CCh的零排放,大規模開采可燃冰作為新能源

C.大力植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林

D.在日常生活中,倡導“低碳”生活

13.化學變化受多種因素的影響,下列說法錯誤的是

A.鐵絲不能在空氣中燃燒,因為引燃的溫度不夠高

B.碳與氧氣反應的產物種類與反應體系中碳和氧氣的質量比有關

C.通常在空氣中鋁比鐵耐腐蝕,因為鋁的表面生成一層致密的氧化膜

D.粉塵爆炸實驗中,吹入空氣將面粉揚起,是為了增大反應物間的接觸面積

14.化學與生活密切相關,下列說法不正確的是

A.制作面包時,加入適量小蘇打

B.鐵強化醬油中的鐵指鐵單質

C.用點燃的方法區分羊毛線和睛綸線

D.米飯饅頭富含淀粉,淀粉屬于糖類

15.下列實驗設計能達到實驗目的的是

A.驗證生石灰遇水放熱

C.硬水軟化

光亮光亮

鐵絲銅絲

D.比較鐵銅銀的金屬活動性

16.構建元素化合價和物質類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。如圖是硫元素的

“價類二維圖”。下列說法錯誤的是

:S元素的化合價

,DE

M朝嶷別

單氧含含氧

質化氧酸鹽

物酸

A.物質A的化學式為H2SB.物質B常溫下為淡黃色固體

C.物質C可形成酸雨D.實驗室常用物質E的稀溶液做干燥劑

17.下列實驗方案設計不能達到其對應實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A除去Co2中混有的少量Co通過足量灼熱的氧化銅

B除去FeCl2溶液中的CUCI2向混合溶液中加入過量鐵粉、過濾

試卷第4頁,共10頁

C鑒別NH4NO3和NaCl加水,觀察溫度的變化

D提純混有少量KNo3的NaCl固體溶解、過濾、蒸發

A.AB.BC.CD.D

18.將足量的Zn粉投入一定質量的AgNO3和CU(NO3)2的混合溶液中發生反應,溶

液的質量隨時間的變化關系如圖所示。下列說法不正確的是

g

A.a點對應的溶液中含有三種金屬陽離子

B.b點處的固體中含Ag和Zn

C.取少量b點處的溶液于試管中,滴加稀鹽酸會有沉淀出現

D.溶液先不變色,一段時間后由藍色逐漸變為無色

二、填空題

19.2022年冬奧會、冬殘奧會在中國成功舉辦,中國辦奧理念是“綠色辦奧、共享辦奧、

開放辦奧、廉潔辦奧”,北京也成為全球首個“雙奧”城市。

(1)北京冬奧會頒獎禮服的內膽添加了石墨烯(單層石墨)發熱材料,其原理之一是將熱

能均勻傳遞,據此可知石墨烯具有的性質有(寫一條)。

(2)北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”的制作用到聚氯乙烯,該材料可反復加工多次使用,說明

其具有(填“熱塑性”或"熱固性”)。

(3)速滑館“冰絲帶”采用了當前最環保的技術——二氧化碳跨臨界直冷制冰技術。該技術

的過程之一,就是通過壓力將二氧化碳由氣態直接轉化為固態。從微粒的角度分析,原

因是發生了改變。

20.人類生命活動離不開水。

直飲水機

可直接

自來水

飲用水

(1)機場、車站等公共場所設有許多直飲水機,能將自來水進一步凈化處理得到可直接飲

用水,其處理水的過程如上圖所示。吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附雜質,固體顆

粒可選用,紫外線燈管照射的作用是O

(2)宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如上圖是電解水的實驗示意圖,玻璃管_

(填“a”或"b”)中的氣體能使帶火星的木條復燃,該實驗說明水是由組成的,寫出

該反應的化學方程式。

21.國產航母"山東艦''威武入列,標志我國金屬材料制造技術取得重大突破?!吧綎|艦”

是由多塊巨大的特種鋼板焊接而成。工業上用CC)和赤鐵礦(主要成分是Fe2θ3)反應

得到鐵,反應的化學方程式是。工人師傅常用氧煥焰焊接鋼板,乙煥(C2H2)在

氧氣中完全燃燒的化學方程式是。

22.構建思維導圖是一種重要的學習方法。請根據酸和堿的化學性質思維導圖,回答下

列問題。(“一”表示相連的兩類物質之間可以發生化學反應)

(1)請寫出圖中甲表示的物質種類。

(2)請寫出符合反應①的一個化學方程式,該反應_____(選填“是”或“不是”)復分

解反應。

試卷第6頁,共10頁

三、流程題

23.利用尿素工廠廢氣和磷肥工廠廢渣(液)聯合生產硫酸鏤[(NH4)2SO4]的工藝

流程如下:

廢氣

(1)煨燒爐中發生反應的化學方程式是。

(2)沉淀池中發生反應的化學方程式為<,

⑶上述流程中除了CaCO3外,循環利用的物質還有o

(4)施肥時為了不降低肥效,下列物質中不宜與硫酸鍍混用的是(填字母序號)。

A.熟石灰B.硝酸鉀C.稀硫酸

四、填空題

24.為有效減輕大氣污染,各國都在探究新能源,我國科學家成功合成新型催化劑,能

將C02高效轉化為甲醇(CH3OH)o這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應,還將成為

理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示。

繆碳原子

催化劑

8------+

Ao氧原子

甲乙丁o氫原子

(1)反應前后(選填“分子”或"原子”)的種類改變。

(2)該反應涉及種單質,反應的化學方程式為

五、流程題

25.神舟十五號自2022年11月30日順利進駐空間站,先后完成與神舟十四號航天員

乘組在軌輪換,科學實驗機柜解鎖與測試、出艙活動準備等一系列空間科學實(試)驗。

請回答下列問題:

(1)空間站的天線是由鈦鍥形狀記憶合金制造的,它具有形狀記憶功能,可揉成一團放入

衛星或宇宙飛船艙內,需要時可在一定條件下恢復原來的形狀。如圖所示是冶煉金屬鈦

的流程。

鈦白玉I氯氣、督高溫AI四氯化鈦產腎溫T海綿鈦

高溫

反應①的化學方程式為2cu+τiθ2+2c==TiCL+2X,則X的化學式為。

(2)鐵是使用最廣泛的金屬,但是空間站多采用其他合金制造,是因為鐵密度較大,且容

易發生銹蝕,工業上用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為。

六、填空題

26.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。據圖回答問題:

(2)欲將tι°C甲物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法:—(任填一

種)。

(3)t2"C時,把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t∣°C,溶質質量分數不變的是―。

(4)在80℃時,將150克甲物質的飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液需加水一克。

27.某興趣小組用如圖所示裝置做酸堿中和反應實驗,試回答:

⑴隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的PH變化如圖3所示,當滴加至A點時,燒杯中溶

液呈色,溶液中的溶質是酚獻和(填化學式)。B點時恰好完全反應的化學

方程式是?

(2)用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,某同學不小心又多加了幾滴鹽酸,這時溶液的

試卷第8頁,共10頁

pH(填“>"y,或“=")7,

(3)寫出證明一種鹽酸過量的方法.

七、實驗題

28.根據如圖所示的實驗回答問題:

(1)實驗甲是測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗中盛放紅磷的儀器a名稱是,該反

應的化學方程式為o選用紅磷而不選用木炭的原因是..

(2)實驗乙為探究鐵生銹的實驗,證明鐵生銹的條件與水有關的實驗為(填序號)。

八、科學探究題

29.某食品包裝袋中的脫氧劑可能含有鐵粉、碳粉、碳酸鈉、氯化鈉、氧化鐵中的一種

或幾種,化學實驗小組同學為確定其成分,進行了如下探究。

探究I:脫氧劑中是否含有碳酸鈉?

【實驗1】

(1)小紅取脫氧劑少量于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產生,小紅認為脫氧劑中含有

碳酸鈉。小剛否定了小紅的判斷,理由是?

【實驗2】

(2)小剛改進了實驗方案,既驗證了脫氧劑中含有鐵粉,又將鐵粉全部除去,同時沒

有新物質生成。他的實驗方案為。

【實驗3】

(3)取除去鐵粉的脫氧劑于小燒杯中,加入過量的稀鹽酸(如圖所示),有氣泡產生,

反應的化學方程式為,證明脫氧劑中含有碳酸鈉。充分反應后,溶液變成黃色,

有黑色不溶物殘留,說明脫氧劑中還含有物質。此時,小燒杯的溶液中含有的陽

離子是0

滴加過量

I『稀鹽酸

O.

LW-的脫氧劑

探究II:脫氧劑中是否含有氯化鈉?

【實驗4】

(4)小鵬從實驗3反應后的小燒杯中取溶液少量于試管中,滴加AgNc)3溶液,產生白

色沉淀,小鵬得出了脫氧劑中含有氯化鈉的結論。小明則認為這一結論不準確,理由

是,

九、計算題

30.炒菜時加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中

的乙酸反應生成乙酸乙酯(C4H8O2),試計算:

(】)乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素質量比為。

(2)176g乙酸乙酯中含氧元素的質量為go

31.小紅同學取某地石灰石樣品12.5g進行測定實驗,現將IOOg稀鹽酸分五次加入

石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質量如下

表所示:

第1次第2次第3次第4次第5次

加入稀鹽酸的質量/g2020202020

生成氣體的總質量/g1.12.2m4.44.4

請計算:

(?)m的值;

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數;

試卷第10頁,共10頁

參考答案:

?.D

【詳解】A、葡萄剪枝,沒有新物質生成,屬于物理變化;

B、葡萄采摘,沒有新物質生成,屬于物理變化;

C、葡萄榨汁,只是形狀的變化,沒有新物質生成,屬于物理變化;

D、葡萄釀酒,發生緩慢氧化,有酒精等新物質生成,屬于化學變化。

故選D。

2.B

【詳解】A、海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等物質,屬于混合物,不符題意;

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱,只含有一種物質,屬于純凈物,符合題意;

C、空氣中含有氮氣,氧氣、二氧化碳等多種物質,屬于混合物,不符題意;

D、生鐵中含有鐵和碳等物質,屬于混合物,不符題意:

故選:Bo

3.A

【詳解】A、在試管里裝入固體粉末時,為避免藥品沾在試管口或試管壁上,可先使試管傾

斜,把盛有藥品的藥匙小心送到試管底部,然后使試管直立起來,操作正確;

B、不能用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈,以免發生火災,操作錯誤;

C、加熱試管中的固體時,試管口要略向下傾斜,操作錯誤;

D、傾倒液體時,標簽要對著手心,瓶口要緊挨試管口,瓶塞要倒放,操作錯誤。

故選A,,

4.D

【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒,發出白光,生成白色固體,產生氧化鎂是實驗結論,不是

現象,描述錯誤;

B、濃硫酸不易揮發,打開濃硫酸的瓶蓋,瓶口沒有白霧,描述錯誤;

C、黃銅是銅鋅合金,硬度比純銅大,純銅片和黃銅片相互刻畫后,純銅片留下明顯劃痕,

描述錯誤;

D、把打磨過的鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,鐵釘表面出現

紅色固體,描述正確;

故選:D。

5.D

答案第1頁,共11頁

【詳解】A、實驗前應先檢查裝置氣密性,目的是為了防止裝置漏氣而收集不到氧氣或收集

到的氧氣不純,說法正確;

B、氧氣的密度比空氣大,故可以用向上排空氣法收集,說法正確;

C、分解反應是一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質的反應,該反應為過氧化氫在二

氧化鎬催化作用的條件下分解生成氧氣和水,屬于分解反應,說法正確;

D、該反應中二氧化鎰是催化劑,在反應前后的質量和化學性質不變,物理性質可能改變,

說法錯誤;

故選:D。

6.B

【詳解】A、在化學中元素是指具有相同核電荷數(或質子數)的一類原子的總稱,鈉元素和

鎂元素原子核內質子數不同,所以不是同種元素,解釋正確;

B、酸具有相似的化學性質,是因為在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子,解釋錯誤;

C、金剛石和石墨都是碳的單質,由于碳原子排列不同,故他們的物理性質存在差異,解釋

正確;

D、分子是保持物質化學性質的最小粒子,氧氣由氧氣分子構成,二氧化碳由二氧化碳分子

構成,構成兩種物質的分子不同,故化學性質不同,解釋正確;

故選:Bo

7.C

【詳解】A、鋁有金字旁,所以銅屬于金屬元素,故選項說法正確;

B、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字表示原子序數,該元素的原子序數為42,

根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則該元素的原子核內質子數為42,故

選項說法正確;

C、元素符號的書寫,第二個英文字母要小寫,所以鋁元素的符號為Mo,故選項說法錯誤;

D、原子中,質子數=核外電子數,42=2+8+18+x+2,x=12,故選項說法正確。

故選C。

8.D

【詳解】試題分析:根據化合物中元素的正負化合價的代數和為零計算,設鈦元素的化合價

為X,則(+2)+X+(-2)×3=0;解得X=+4價,故答案選擇D

考點:化合價的計算

9.C

答案第2頁,共11頁

【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,過氧乙酸由C、

H、O三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;

B、過氧乙酸具有酸的通性,顯酸性,不能使無色酚酷試液變色,不符合題意;

C、由化學式可知,過氧乙酸由C、H、O三種元素組成,符合題意;

D、由化學式可知,每個過氯乙酸分子由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構成,不符

合題意。

故選C。

10.B

【詳解】A、二氧化碳和水生成碳酸,所以使正常雨水的PH約等于5.6,故A正確;

B、圖2中二氧化碳、水、碳酸均是含碳的無機物,所以沒有實現有機物與無機物的相互轉

化,故B錯誤;

C、圖1、圖2對比說明,反應物相同,反應條件不同,產物不同,故C正確;

D、碳循環和氧循環可以吸收空氣中的二氧化碳向空氣中釋放氧氣,故有利于維持大氣中氧

氣和二氧化碳含量的相對穩定,故D正確。

故選Bo

H.B

【詳解】A、紙杯的著火點不變,故選項錯誤;

B、杯有水,水能導熱,且隨著水的蒸發會吸收熱量,導致紙杯下部分溫度低于著火點,故

選項正確;

C、紙杯外壁直接與空氣接觸,所以和“與氧氣的接觸面積“大小無關,故選項錯誤;

D、紙杯上部分可以燃燒,說明紙杯是可燃物,故選項錯誤。

故選B。

12.B

【詳解】A、太陽能、風能等清潔能源代替化石燃料的使用,可以減少CCh的排放,做法利

于實現此目標;

B、為了實現CCh的零排放,要合理開采可燃冰作為新能源,大量開采會造成資源浪費,做

法不利于實現此目標;

C、大力植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林,植物光合作用吸收二氧化碳,做法利于實現此目標;

D、在日常生活中,倡導“低碳”生活,可以減少CO2的排放,做法利于實現此目標;

故選B。

答案第3頁,共11頁

13.A

【詳解】A、鐵絲在空氣中不能燃燒是由于空氣中氧氣濃度不夠,A說法錯誤,符合題意;

B、碳與氧氣反應根據氧氣是否充足會有不同的產物,氧氣充足,碳發生完全燃燒生成二氧

化碳,碳和氧氣的質量比為12:32;氧氣不充足,碳發生不完全燃燒生成一氧化碳,碳和

氧氣的質量比為24:32,碳與氧氣反應的產物種類與反應體系中碳和氧氣的質量比有關,B

正確,不符合題意;

C、鋁比鐵耐腐蝕,因為鋁的表面生成一層致密的氧化膜,阻止反應進一步發生,C正確,

不符合題意;

D、面粉揚起與空氣充分接觸,遇到明火會發生爆炸,沒有揚起,面粉會燃燒變黑,不會爆

炸,D正確,不符合題意。

故選:A0

14.B

【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉,受熱時會分解產生二氧化碳,使面包疏松多孔,所以制作

面包時可加入適量小蘇打,說法正確;

B、“鐵強化醬油”中的“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調存

在的元素,與具體形態無關,說法錯誤;

C、點燃羊毛線和曙綸線,能聞到燒焦羽毛味道的是羊毛線,沒有燒焦羽毛的味道的是月青綸

線,說法正確;

D、米飯饅頭富含淀粉,淀粉屬于糖類,說法正確;

故選:Bo

15.A

【詳解】A、U形管中左側紅墨水液面下降,右側紅墨水液面上升,則集氣瓶中壓強大于外

界大氣壓,說明生石灰遇水放熱,使集氣瓶內溫度升高,導致壓強增大,能達到實驗目的;

B、濃氨水具有揮發性,如圖所示揮發出的氨氣只能在大燒杯中,無法運動到大燒杯外使酚酸

溶液變紅,故無法通過實驗現象證明分子在不斷運動,不能達到實驗目的;

C、硬水中含有較多可溶性的鈣、鎂化合物,硬水軟化就是除去硬水中鈣、鎂化合物,圖示

操作為過濾,只能除去水中不可溶的雜質,不能達到實驗目的;

D、圖示實驗,左邊試管鐵和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,可證明鐵的金屬活動性比銀強,

右邊試管銅和硝酸亞鐵不反應,可證明鐵的金屬活動性比銅強,兩組實驗不能證明銅和銀的

金屬活動性強弱,不能達到實驗目的;

答案第4頁,共11頁

故選:Ao

16.D

【詳解】A、在化合物中各元素化合價的代數和為零,物質A為含硫元素的氨化物,硫元素

的化合價為-2,氫元素的化合價為+1,則物質A的化學式為HzS,說法正確;

B、物質B中的硫元素的化合價為0,所以物質B是單質硫,單質硫是淡黃色固體,說法正

確;

C、物質C是含硫的氧化物,硫元素的化合價為+4價,氧元素的化合價為-2價,則C是二

氧化硫,二氧化硫溶于水中會形成亞硫酸,可形成酸雨,說法正確;

D、物質E是含氧酸,硫元素的化合價為+6價,則E是硫酸,濃硫酸具有吸水性可做干燥

劑,說法錯誤;

故選:D。

17.D

【詳解】A、除去CCh中混有的少量CO,CO具有還原性,通過灼熱的氧化銅,Co與CUe)

反應生成CU和CCh氣體,最后剩余氣體為C02,可以達到實驗目的;

B、除去FeCL溶液中的CUCI2,向混合溶液中加入過量鐵粉,鐵和氯化銅反應生成銅和氯化

亞鐵,完全反應后過濾,得到氯化亞鐵溶液,可以達到實驗目的;

C、鑒別NH4NO3和NaC1,加水溶解,硝酸鍍溶于水吸收熱量,溫度降低,氯化鈉溶于水,

溫度不變,可以達到實驗目的;

D、KNo3和NaCl的溶解度都隨溫度升高而增大,硝酸鉀的溶解度受溫度影響大,而NaCl

溶解度受溫度影響不大,提純混有少量KNO3的NaCl固體,加水溶解,加熱蒸發結晶,趁

熱過濾,得到純凈的氯化鈉;故實驗方案溶解、過濾、蒸發,不能達到實驗目的;

故選:D。

18.C

【分析】在金屬活動性順序中,Zn>Cu>Ag,向一定質量AgNC)3和CU(No3)2的混合溶液

中加入足量的Zn,鋅先和硝酸銀反應產生硝酸鋅和銀,如果鋅剩余,則與硝酸銅發生反應

生成硝酸鋅和銅。+2A§NO3=Zn(NO3)2+^Ag則析出銀的過程是溶液質量減

少的過程;根據?+WNO3%=Zn(NO3卜?,則析出銅的過程是溶液質量增加的過

6564

程即be段。

答案第5頁,共11頁

【詳解】A、a點對應的溶液質量沒有減小到最小,所以硝酸銀沒有完全反應,溶液中含有

硝酸銀、生成的硝酸鋅、沒有反應的硝酸銅,此時溶液中含金屬離子Zi?*、Cu2+,Ag+,故

A說法正確;

B、b點處的溶液質量減小到最小,表示鋅與硝酸銀恰好完全反應,固體中含金屬單質Ag

和未反應的Zn,故B說法正確;

C、b點時表示鋅與硝酸銀恰好完全反應,溶液中已經沒有硝酸銀,滴加稀鹽酸,不會生成

白色沉淀,故C說法錯誤;

D、根據分析,鋅先和硝酸銀反應,此時硝酸銅沒有反應,溶液是藍色,當硝酸銀被完全反

應,鋅和硝酸銅反應生成無色的硝酸鋅溶液和銅,一段時間后由藍色逐漸變為無色,故D

說法正確;

故選Co

19.(1)良好的導熱性

(2)熱塑性

(3)分子間的間隔

【詳解】(1)由題目可知石墨烯能將熱能均勻傳遞,故石墨烯具有良好的導熱性;

(2)塑料有熱塑性塑料和熱固性塑料兩大類:受熱時軟化,冷卻后硬化,并且可以反復加

工的塑料,屬于熱塑性塑料;受熱時軟化成型,冷卻后固化,但一經固化后,就不能再用加

熱的方法使之軟化的塑料,屬于熱固性塑料;由題目可知聚氯乙烯可反復加工多次使用,說

明其具有熱塑性;

(3)該技術通過壓力將二氧化碳由氣態直接轉化為固態,體積發生變化,原因是二氧化碳

分子間的間隔發生了改變。

20.(1)活性炭殺菌消毒

通電小?

⑵b氫元素和氧元素2H2O=2H2↑+O2↑

【詳解】(1)吸附雜質的固體顆粒可以選用活性炭,活性炭結構疏松多孔,具有吸附性,紫

外線可以殺菌消毒,所以紫外線燈管照射的作用是給自來水殺菌消毒。

(2)玻璃管中a氣體體積大,b氣體體積小,所以b中是氧氣,氧氣有助燃性,能使帶火

星的木條復燃,電解水的實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的,水通電生成氫氣和氧氣,

答案第6頁,共11頁

通電小4

化學方程式為:2H2O-2H2↑+O2↑o

高溫點燃

21.F^2O3+3CO^=2Fe+3CO22C2H2+5O2=4CO2+2H2O

【詳解】CO和赤鐵礦高溫下生成鐵單質和二氧化碳,化學方程式為:

高溫

z

Fe2Oi+3CO=2Fe+3CO2。

占燃

乙煥燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為:2C2H2+5O2=4CO2+2H2OO

22.(1)金屬氧化物

(2)2NaOH+CO2=Na2CO}+H2O/Ca(θH?+CO2=CaCO^l+H2O不是

【詳解】(1)酸可以和活潑金屬反應、和金屬氧化物反應、和堿反應、和某些鹽反應,所以

甲是金屬氧化物;

(2)反應①是堿和非金屬氧化物反應,比較常見的是二氧化碳和氫氧化鈉反應,化學方程

式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,氫氧化鈣和二氧化碳反應,化學方程式為:

Ca(OH)2+CO2=CaCOj+H2O:復分解反應指兩個化合物之間相互交換成分發生的反應,

氫氧化鈉、氫氧化鈣分別和二氧化碳反應,沒有相互交換成分,不是復分解反應。

高溫小

23.(1)CaCO3=CaO+CO2↑

(2)2NHi+CO2+CaSo&+H2O=(AW4)2SO1+CaC0、

(3)二氧化碳/CO2

(4)A

【詳解】(1)煨燒爐中,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為

尸JIUJLL?

CaCO3CaO+CO,↑o

答案第7頁,共11頁

(2)由圖可知,二氧化碳與氨氣、硫酸鈣反應生成硫酸鐵和碳酸鈣,由于氨氣中氮、氫原

子比為1:3,而銹根中氮、氫原子個數比為1:4,則反應物中還含有水,反應的化學方程

式為:2NHi+CO2+CaSO4+H2O=(/VH4),SO4+CaCO3。

(3)由圖可知,該反應中,即生成碳酸鈣和二氧化碳,又需要碳酸鈣和二氧化碳作為原料,

則可循環利用的為碳酸鈣和二氧化碳。

(4)A、熟石灰為氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能與硫酸鎮反應生成氨氣,會降低肥效,則

不宜與硫酸鏤混有,該選項不符合題意;

B、硝酸鉀不能與硫酸鏤反應,則能混有,該選項不符合題意;

C、稀硫酸不能與硫酸鉉反應,則能混有,該選項不符合題意。

故選Ao

24.(1)分子

CO2+3H2β^CH3OH+H2O

⑵-/1

【分析】由圖可知,甲是CCh,乙是H2,丙是CH30H,丁是H2O,該化學方程式為:

催化劑

CO2+3H2—CH,OH+H,O

【詳解】(1)原子是化學變化中的最小粒子,原子在化學變化中不能再分,發生化學變化時,

分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子,故反應前后,分子的種類改變;

(2)由同種元素組成的純凈物叫做單質,由圖可知,該反應前后只有乙是單質;由分析可

催化劑

知該化學方程式為:∞2÷3H2=CH3OH÷H2Oθ

25.(I)CO

(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

【詳解】(1)根據質量守恒定律,化學反應前后的原子種類和數目不變,該反應前含有氯原

子4個、鈦原子1個、氧原子2個、碳原子2個,反應后不含2X含有鈦原子1個、氯原子

答案第8頁,共11頁

4個,則2X中含有氧原子2個、碳原子2個,故X的化學式為CO;

(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,和鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:

Fe2O,+6HCl=2FeCI5+3H2O。

26.(l)50g

(2)增加甲物質(或恒溫蒸發溶劑)

⑶丙

(4)100

【詳解】(1)根據圖示可知80℃時,甲物質的溶解度是50g;

(2)將甲的不飽和溶液轉化為飽和溶液,可以增加溶質,繼續加入物質甲,也可以減少溶

劑,恒溫蒸發溶劑水;

(3)根據溶解度曲線圖可知甲、乙的溶解度均隨溫度的降低而減小,則將兩物質的飽和溶

液降溫后,溶解度減小,兩種溶液還是飽和溶液,溶質質量分數減??;丙的溶解度隨溫度的

降低而升高,則將丙的飽和溶液降溫后,溶解度增大,溶液變為不飽和溶液,其中溶質與溶

劑的質量都不變,則溶質質量分數不變;

(4)解:設加入水的質量為X

稀釋前后溶質的質量不變

150g×-^?-×100%=(150g+x)×20%

β

150g

x=100g

則還需要加入IOOg水。

27.(1)紅NaCKNaOHHCl+NaOH=NaCl+H2O

(2)<

(3)向溶液中加入鋅粒,有氣泡產生(答案合理即可)

【詳解】(1)由圖3可知,A點pH>7,溶液呈堿性,酚獻遇堿性溶液變紅,所以當滴加至

A點時,燒杯中溶液呈紅色;溶液中的溶質是酚猷和反應生成的氯化鈉(NaC1)、沒有參加

反應的氫氧化鈉(NaOH);鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,B點時恰好完全反應的化

學方程式是:HeI+NaOH=NaCHHzO。故填:紅;Nac1、NaOH;HCHNaOH=NaCHH/).

(2)多加了幾滴鹽酸,溶液呈酸性,這時溶液的pH<7,故填:<?

答案第9頁,共11頁

(3)證明鹽酸過量的方法有:取少量試劑加入鋅粒,有氣泡產生;取少量試劑加入碳酸鈉,

有氣泡產生;取少量試劑,滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液變紅;等等,故填:向溶液中加入

鋅粒,有氣泡產生(答案合理即可)。

點燃

28.(1)燃燒匙4P+5O2-2P2O5木碳燃燒生成的是二氧化碳氣體,集氣瓶

內壓強變化不大,不能測得氧氣的含量

⑵①③/③①

【詳

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