作文主題訓練……迎時代浪潮，擔家國重任

1.閱讀下面的材料，根據要求寫作。

1【詩句】“到中流擊水，浪遏飛舟。’’（毛澤東《沁園春?長沙》）

2【成語故事】東晉時期將領祖逖年輕時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是

慷慨激昂，滿懷義憤。為了報效國家，他在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦

鍛煉。（《晉書?祖逖傳》）

3【新聞】美國公司的芯片斷供不僅沒有將華為逐出高科技產品的市場，反而使華為產

生了替代美國公司產品的“倒逼機制華為和其它中國科技公司不懼困難，加倍努力，研發

和制造趕超美國科技公司的替代品。2023年8月29日，華為推出了一款高端智能手機（新

款Mate60Pro）。

以上材料引發了你怎樣的感悟？請據此寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個

人信息；不少于800字。

2.閱讀下面的材料，根據要求寫作。

習近平總書記在清華大學考察時強調：“廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立

大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人，讓青春在為祖國、

為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”

青春，是充滿朝氣、敢于夢想、勇于前行，像常春藤一樣，向著心中的夢想不斷攀爬，

把青春的綠色鋪滿人生的征途、把夢想的光輝灑滿人生的征途。

請以“青春”為主題寫一篇文章。

要求：①選準角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；②字數不少于800

字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現真實的人名、校名和地名。

3.閱讀下面的材料，根據要求寫作。

天下興亡，匹夫有責——明末清初?顧炎武

為了國家的利益，使自己的一生變為有用的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸

騰。——俄?果戈理

“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族

偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。”——習近平

對于國家、民族的發展而言，每個時代都有歷史賦予的任務，完成歷史任務才不會辜負

時代、錯過時代，才不會落后于時代甚至被時代淘汰。作為新時代的青年，你有什么話想對

同齡人說？請結合材料內容寫一篇演講稿，面向本校（統稱“復興中學”）同學在周一晨會上

演講。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個

人信息；不少于800字。

4.閱讀下面的材料，根據要求寫作。

2021年，習近平總書記在清華大學考察時強調“廣大青年……努力成為堪當民族復興

重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花

”。

今天的我們站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，全面建設社會主義現代化國家新征程

即將開啟，面對明天，你將何為？

請結合材料內容，聯系社會和生活實際，面向本校同學寫一篇演講稿，在學校“做時代新青

年”主題活動中來表達你的感想與思考。

要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于

800字。

5.閱讀下面的材料，根據要求寫作。

①《楚辭?漁父》：“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。”

②1935年“一二?九”愛國救亡運動中，領導者之一的蔣南翔受上級黨組織委派，起草

《清華大學救國會告全國同胞書》，發出了“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌''的時

代呼喊。、

明大③德習、近成平大在才清、擔華大任學考，努察力時成指為出堪，當“民廣族大復青興年重要任肩的負時代新使人命，讓堅青定春前在進為信祖心國，、立為大民

志族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”

個人與時代緊密相連，請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信

息：不少于800字。

參考答案：

1.例文：

迎時代浪潮擔家國重任

魯迅先生說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人……這就是中國人

的脊梁。”回顧歷史，融入時代，無論是毛澤東的“到中流擊水”，還是祖逖的聞雞起舞，或

是華為的絕地求勝，這些“國之脊梁”無不以大義懷家國之心，用奮斗擔時代重責。

青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就

有希望。100年前，一代青年擔起國之重任，用他們的生命捍衛國土的尊嚴。100年后，北

斗”全球組網，“九章”量子霸權，“神州”出艙探索，“天和”筑夢天河……新一代青年，用他

們的青春和熱血擔起國之重任。

熠熠光華，亙古通今。心懷家國，勇擔重責，為夢想甘于奉獻。

孟子有言：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”丹心寸意，皆為有情，夢想之

光，閃耀家國。我們不會忘記，退伍軍人楊善洲十年出入山間，為祖國華誕獻上萬畝林場；

時代楷模李保國三十多年如一日扎根太行山，躬耕山間，讓荒山披綠；三代“塞罕壩”人以堅

韌之志，在年平均氣溫只有零下1.3℃的高寒荒漠上創造了人類綠化的奇跡。他們以家國心

擔時代重責，默默奉獻，為我們樹立起一個個仰慕的榜樣。

障厲奮發，篤行不怠。心懷家國，勇擔重責，為未來無懼艱險。

正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了

奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”英雄的航天員團隊，在他們的字典里，沒有“差不多”，

只有“更完美”，無數遍地練習，使數以萬計的指令內化為習慣動作和肌肉記憶。平均年齡

25歲的冬奧運動員團隊，向一個個高難度動作挑戰，讓一個個困難屈服，挑戰極限、奮勇

向前，同樣用自己多年的苦練、賽場的拼搏詮釋了奮斗精神與愛國情懷。

面對發展的艱辛，雖然一個人的能量很小，但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕，小水

滴也可匯集成大江河。撞向夜晝夢入朝，此心不悔振翅飛。作為新時代的主力軍，我們要發

揚擔當和奮斗精神，無懼困難，砥礪前行，奮發有為，將個人命運和祖國發展緊密結合起來,

用實際行動在新征程上留下無悔的拼搏足跡，凝聚磅礴力量推動國家巨輪穩泛滄浪。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”諸君可見，時代的接力棒在我們手中，吾輩應心

懷家國，敢于擔當，將家國情懷綿延不息，薪火相傳，用自己青春的熱血來點燃中國，以青

春之我譜寫未來華章。

【詳解】本題考查學生的寫作能力。

審題：

這是一道引語類材料作文題。

本材料由三則材料構成。第一則材料出自毛澤東《沁園春?長沙》，“到中流擊水，浪遏飛舟

”,意思是在急流中擊破水浪，阻止船只飛速前進，比喻在困難與逆境中奮發努力，克服困

難，成功地實現目標。此句表現了毛澤東奮勇前進、不懼困難、劈波斬浪的豪情壯志。材料

二是一則故事，即“聞雞起舞”，原意為聽到雞啼就起來舞劍，后來比喻志士奮發向上、堅

持不懈的精神。此故事表現了祖逖遠大的抱負和愛國精神。材料三是一則新聞，寫華為和其

它中國公司在美國的扼制和封鎖下，不懼困難，逆風而行，成功突圍。

綜合三則材料的共同點，三人（公司）都實現了自身的價值，成就了最好的自己，因為他們

都有以天下為己任的責任心，都有不懼困難的進取心；都有改變國家困境的豪情壯志，都有

決心改變現狀的家國情懷。

寫作時，開篇可以引用名言，再概述材料，然后明確提出自己觀點。中間論證時，可以運用

層進式結構，先寫何為青年為國為家的責任擔當，再寫為何要有責任擔當，最后寫怎樣做到

責任擔當。也可以運用并列式結構，以青年要心懷家國情為核心，分別從不懼困難、進取有

為、勇擔責任幾個方面寫新時代青年的具體做法，可以使用個人事例，也可以使用集體事例，

還可以運用排比論據。在每個分論點論證時，如果能恰當地使用名言，會讓文章錦上添花。

立意：

1.肩扛責任，無畏進取。

2.心懷家國，勇擔重任。

3.無懼困難，進取有為。

4.心有豪情為國，肩有責任擔當。

2.例文：

志存高遠有夢想，家國情懷勇擔當

“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任。廣大青

年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族

復興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之

花。”習近平總書記在清華大學考察時的諄諄話語、殷殷囑托，激動不已。

中國新青年這一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。因為，我

們正擁有的青春，是一個人最美好的年華！千千萬萬青年，自當壯志凌云，負青天而適南冥，

掛云帆而濟滄海。持長劍縱馬，執妙筆生花，青年從不缺少描摹生命的想象。當我們向更完

滿的自己進發時，可曾將之與民族未來緊緊相連？我們與國是葉與根的關系，國家前行的力

量給我們勃發的可能。當我們舒展葉片，展現自己的色彩時，也為國家創造了一個生機盎然

的春天。

歷史深刻昭示我們，青年是祖國的未來、民族的希望。在中華民族苦難深重之時，一代

代熱血青年上下求索“中國向何處去”的歷史命題，為民族獨立、人民解放挺身而出。1921

年，出席黨的一大的13位代表，平均年齡只有28歲，最小的還不滿20歲。無數年輕的

共產黨人，為理想信念而前赴后繼，為人民利益而奉獻犧牲。在革命、建設、改革年代

，正是廣大青年“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族“，和億萬人民

一道創造輝煌，使偉大的祖國巍然屹立世界東方，迎來中華民族偉大復興的光明前景。所

以，青春，更應該是為國家、為民族而奮斗的青春。

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前

途，民族就有希望。"我們這些新青年的成長成才事關黨的事業薪火相傳、事關國家長治久

安、事關社會發展進步。中國特色社會主義進入了新時代，我們更要堅定理想信念，不斷加

強修身養性，腳踏實地，勇攀時代的高峰，勇做時代的弄潮兒，努力彰顯新時代新青年的新

氣象。

“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就

會導致精神上“缺鈣”。只有心中有了為祖國而奮斗這一堅定的信仰，我們的腳下才會有更強

勁的力量。因此，我們每一個青少年，都要志存高遠，堅定理想信念。唯有如此，青春的步

伐才能鏗鏘有力，祖國的復興才會如約而至。

【詳解】本題考查學生寫作的能力。

審題：本題是一道任務驅動型作文題。

材料第一部分引自習近平總書記在清華大學考察的給予學子的話，是習近平總書記寄希望于

當代青年學子：努力成為擔當民族復興重任的時代新人。材料中提到的“四大”，是材料的

核心觀點。“立大志”的意思是樹立遠大理想。青年的理想信念關乎國家未來，青年理想遠

大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。“明大德”的意思是加強自身修

養。人無德不立,止于至善是中華民族始終不變的人格追求。我們要建設的社會主義現代化

強國，不僅要在物質上強，更要在精神上強。這就需要新時代中國青年把正確的道德認知、

自覺的道德養成、

積極的道德實踐緊密結合起來，不斷修身立德，打牢道德根基，讓自己的人生道路走得更正、

走得更遠。“成大才”的意思是練就過硬的本領。當今時代，知識更新不斷加快，社會分工日

益細化，新技術、新模式、新業態層出不窮，這既為青年施展才華、競展風采提供了廣闊舞

臺，也對青年能力素質提出了更高要求。新時代中國青年不論是成就自己的人生理想，還是

擔當時代的神圣使命，都須珍惜韶華，不負青春，努力提高內在素質。“擔大任”的意思是敢

于擔當，有所追求。“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光

榮屬于青年。”實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續奮斗。材料

第二部分強調青春是充滿朝氣、敢于夢想、勇于前行的時期，意在引導廣大青年昂揚向上，

積極追求人生的夢想。用青春夢想匯聚成推動時代前行的強大力量。

任務要求以“青春”為主題寫一篇文章，行文時要將青春與歷史使命、為國奮斗結合起來進行

思考,論證我們青年應該充分利用好我們的青春,為中華民族的偉大復興和前進而不斷奮斗。

可圍繞材料中的“四大”展開，從“立大志、明大德、成大才、擔大任”等方面設置分論點，讓

青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

立意：

1.青年有理想，民族有希望。

2.青年承載著國家和民族未來的命運。

3.見賢思賢學榜樣，家國情懷有擔當。

4.志存高遠有夢想，德才兼備挑大梁。

3.例文：

勇擔時代使命，助推中華夢圓

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

泱泱華夏，巍巍神州，自古及今都有無數仁人志士，為祖國的領土完整，為國家的興旺

發展做出了不朽的貢獻。赤膽忠魂的抗金名將岳飛的“還我河山”，令人動容；顧炎武的“天

下興亡，匹夫有責”，是鼓舞士氣的號角。進入21世紀，新時代的青年應如何肩負責任和使

命呢？

習近平總書記指出：“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，

努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。”他的重要論述，指明

了在擔負時代使命中成長是新時代青年成長的必由之路。

在戰火紛飛的年代，無數青年懷著對國家盡忠的一腔熱忱，貢獻著自己的力量。校長梅

貽琦為人才與學術的保留與保護，將大學內遷；學者梁思成力阻美軍，破壞敵軍城市建筑；

作曲家冼星海創作《黃河大合唱》激勵億萬同胞起來反抗……再看今朝，維和軍人申亮亮壯

烈犧牲，無愧國家的寄托與自己的愿望；女飛行員余旭將生命書寫在藍天之上，展現了女軍

人的風采與擔當；機長劉傳建臨危不懼，沉著冷靜，憑借熟練的技藝保障了飛機乘客的安全。

當今時代呼喚青年一展風采,希望青年也如毛主席設想的“指點江山，激揚文字”般書寫華章。

“青年者，國之干，民之魂也。”青年需要擔當時代賦予的使命，做擔當民族復興大任的

時代新人。正如魯迅先生所歌頌的劉和珍一般，無所謂性別與年齡，甚至無畏生死考驗，為

時代發出怒吼。“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關”，這強調了個體與群體的關系。隨

著時代的變換發展，工業化將我們切割成一個個原子，高速旋轉在時代大潮之下，而人性溫

情與互聯社會，人類命運共同體理念卻讓吾國斯民遙相守望。君不見嫦娥四號月背登陸凝聚

了多少青年的歡笑與淚水；君不見最美地月合影背后是青年勇擔責任的堅實脊梁。我們需要

擔當，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

但不可否認，當下依然有少數人不看好當下青年，戲稱他們“佛系”，批評他們“可以都

行沒關系”的生活態度。但在我看來，當代青年擁有熱血與激情，他們與時光與時代一同燃

燒，即便最后化為塵土，也可笑稱讓曇花開出了一種結果。

“慷慨有神州陸沉之志，發而為中流擊楫之歌。”時代需要青年，青年的參與為時代注入

了新生血液，推動時代車輪滾滾向前；青年需要勇于擔當，創造美好未來，因為未來可期，

因為前途似錦，來日方長。

青年，無所畏；有夢，方可追。這個偉大的時代呼喚青年的擔當，而青年也定會肩負重

任，擔當使命，不辜負這個嶄新而偉大的時代，主力中華民族實現偉大中國夢。

我的演講結束，謝謝大家！

【詳解】本題考查學生寫作的能力。

審題：

這是一則任務驅動型材料作文題。

材料由古今三位名人的金句構成。第一句“天下興亡，匹夫有責”，顧炎武的這句話可以說

是婦孺皆知，告誡我們要有責任意識，為國家的興盛、強大而不懈奮斗是我們應盡的責任。

第二句果戈理的這句話，則說明為國家利益而奮斗終生，會讓我們的生命更有意義。這也是

在強調個人的家國責任感。而第三句，新時代的領路人習近平總書記的這句話更是諄諄告誡

新時代的青年，要有責任擔當的意識，不忘初心，為中華民族的偉大復興做出自己應有的貢

獻。綜合來看，從這三則材料中，我們可以看出國家和時代對我們提出的明確歷史任務：要

以民

族復興為己任，做有理想、有本領、有擔當的時代新人，既要有崇高的理想信念，高強的本

領才干，天下興亡、匹夫有責的擔當精神，還要講求奉獻和實干進取。

寫作時，針對引導語中國家、時代、歷史任務的關系，以及“你有什么話想對同齡人說“這一

任務，可以從青年與時代的關系進行引申，樹立鮮明的立意方向，表達對話題的深刻理解。

比如，新時代給予青年廣大的發展舞臺，青年就要積極奮斗，拒絕“躺平”，在時代給予的舞

臺上充分展現自己的青春風采；同時，青年怎樣，祖國便會怎樣，未來便會怎樣，所以，廣

大青年也要勇敢承擔起自己的社會責任和時代使命，用高遠志向、積極奮斗、無私奉獻的青

春力量促進民族復興，推動時代向前發展。安排寫作內容時，可以選擇歷史上和現實中一些

榜樣人物的事跡，挖掘其精神內涵，引出對時代新人成長方向的理解和認識。寫作時注意演

講稿的格式要求。

立意：

1.時代大有可為，青春大有作為。

2.青年有夢想，為國勇擔當。

3.時代青年應以國家發展為重任。

4.國家、民族和人民的命運，需要時代青年承擔。

5.為偉大中國夢，貢獻青春，拼搏青春。

4.例文：

努力成為堪當民族復興重任的時代新人

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是“努力成為堪當民族復興重任的時代新人”。

相信大家都同意這樣一種觀點：一部中國共產黨黨史，也是一部中國青年在黨領導下前

赴后繼、頑強拼搏的斗爭史和奮進史。我們中國青年是有遠大理想抱負、深厚家國情懷、偉

大創造力的青年，無論過去、現在還是未來，始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們比以往任何時候都更需要朝氣蓬勃的狀

態和青春洋溢的力量。我們的青春不僅是意氣風發的韶華時光，更意味著一種人生境界、一

種生命價值、一種精神狀態。青春的意義，在于生機、希望和未來，永遠朝氣蓬勃，始終一

往無前。在剛剛過去的五四青年節，廣大青年從青春的視角回顧百年黨史，從家國的視角體

味青春，獲得了很多啟示。

在100年的發展歷程中，中國共產黨始終懷有赤子之心、青春活力，因而能夠從小到大、

由弱到強，越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，從一艘小小紅船成為領航中國行穩致遠的巍巍巨

輪。在這波瀾壯闊的歷史畫卷中，我們感受青春的脈搏，體悟青年的律動。100年來，中國

青年滿懷對祖國和人民的赤誠之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業，為人民

戰斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民。實踐充分證明，中

國青年是有遠大理想抱負、深厚家國情懷、偉大創造力的青年，無論過去、現在還是未來，

始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

如今，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們比以往任何時候都更需要朝氣蓬

勃的狀態和青春洋溢的力量。新時代中國青年的使命，就是在中國共產黨領導下，同人民一

道，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

2021年，在清華大學考察時，習近平總書記殷殷寄語：“廣大青年要肩負歷史使命，

堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新

人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”習近平主席

引導廣大青年做擔當民族復興大任的強國一代，做走在時代發展前列的先鋒力量，做守護中

國特色社會主義的青春衛士。面對主席的殷殷告誡，我們還有什么理由不奮起努力，引領時

代潮流，綻放青春力量？

努力成為堪當民族復興重任的時代新人，我們義無反顧！

我的演講完畢，謝謝大家！

【詳解】本題考查學生的寫作能力。

審題：

這是一道任務驅動型作文題。

材料通過習近平主席的話引導我們思考作為新時代青年我們當何為。習近平主席告訴我們，

青年應當擔負起民族復興的重任，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中

綻放絢麗之花。習近平主席的話是啟迪我們思考青年的責任，青春的意義。

寫作任務是寫一篇演講稿，思考站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，全面建設社會主義現代

化國家新征程即將開啟，面對明天，我們應該如何做。寫演講稿要有明確的目的，要明確自

己的觀點。演講的主題是“做時代新青年”，要緊緊扣住這個主題，說清楚青年在新時代的任

務，要在行文中依次講清為什么要做時代新青年，怎樣做時代新青年等，要讓人聽了感到心

潮澎湃，從而達到激發青年努力奮斗，建功立業的目的。

比如，亮出觀點后，可以提出青年人要奮斗，不應該抱怨自己沒有資本、關系、機遇，不應

該把寶貴的時間都浪費在看肥皂劇、刷沒有營養的微博、在淘寶“血拼”或者通宵打游戲上。

人生在世需要有一番作為，任何時候，我們都不能拋棄自己，都不要喪失繼續拼搏奮斗的勇

氣；青年人應該具有一種主人翁意識：“天下興亡，匹夫有責。”建設祖國，青年不能當旁觀

者，大家都應奮勇爭先，發揮自己的才智；青年人要勇于為國出力，貢獻自己的青春力量。

立意：

1.天下興亡，匹夫有責。

2.不忘初心，讓奮斗與青春結伴而行。

3.沿著歷史的足跡，讓青春在奮斗中閃光。

5.例文：

努力成為堪當民族復興重任的時代新人

相信大家都同意這樣一種觀點：一部中國共產黨黨史，也是一部中國青年在黨領導下前

赴后繼、頑強拼搏的斗爭史和奮進史。我們中國青年是有遠大理想抱負、深厚家國情懷、偉

大創造力的青年，無論過去、現在還是未來，始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們比以往任何時候都更需要朝氣蓬勃的狀

態和青春洋溢的力量。我們的青春不僅是意氣風發的韶華時光，更意味著一種人生境界、一

種生命價值、一種精神狀態。青春的意義，在于生機、希望和未來，永遠朝氣蓬勃，始終一

往無前。在剛剛過去的五四青年節，廣大青年從青春的視角回顧百年黨史，從家國的視角體

味青春，獲得了很多啟示。

在100年的發展歷程中，中國共產黨始終懷有赤子之心、青春活力，因而能夠從小到大、

由弱到強，越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，從一艘小小小紅船成為領航中國行穩致遠的巍巍

巨輪。在這波瀾壯闊的歷史畫卷中，我們感受青春的脈搏，體悟青年的律動。100年來，中

國青年滿懷對祖國和人民的赤誠之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業，為人

民戰斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民。實踐充分證明，

中國青年是有遠大理想抱負、深厚家國情懷、偉大創造力的青年，無論過去、現在還是未來,

始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

如今，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們比以往任何時候都更需要朝氣蓬

勃的狀態和青春洋溢的力量。新時代中國青年的使命，就是在中國共產黨領導下，同人民一

道，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

不久前，在清華大學考察時，習近平總書記殷殷寄語：“廣大青年要肩負歷史使命，堅

定前進信