培英高中在線智能排課系統的分析與設計的開題報告開題報告論文題目：培英高中在線智能排課系統的分析與設計設計者：XXX指導教師：XXX一、選題背景伴隨著互聯網技術的不斷發展，學校逐漸意識到網絡化管理的重要性。尤其是在課程管理方面，對于現代化學校建設來說，智能排課系統已經成為一項必須的配套服務。而傳統的排課方式，不僅工作量大，效率低，而且容易出現時間沖突以及教師安排沖突等問題。基于這些問題，我們需要一套高效、智能并且易于操作的在線的智能排課系統。二、研究目的與意義1.大幅度提高排課效率，減輕教職員工的工作負擔，從而更加專注于教學及學生管理方面。2.針對人工排課所出現的問題，如時間沖突等，本系統可以通過先進的算法進行智能化排課，消除排課中的沖突；3.傳統排課方式大量消耗人力、時間和精力，但由于智能化排課，能夠根據用戶需求自動生成課程表等相關文件，更加節約時間和精力；4.可以進行大范圍數據分析，利于分析教師教學質量和課程管理情況，改進管理方式，提高校園管理水平；5.本系統基于互聯網架構，可以方便快速地將其部署在學校內部，使排課管理更加高效優質；三、研究方法1.調研國內外智能排課系統的現狀和發展趨勢，對目前市場上的計算機技術進行研究，來選擇采用何種開發語言與平臺。2.根據研究成果，建立模型，設計在線智能排課系統的架構，并提出所需要實現的功能。3.采用基于Web的分布式系統模型，利用B/S模式，支持多用戶在線、并發操作。4.采用JAVA語言作為開發語言進行開發，實現模塊化、高可靠性的代碼，使其運行更加穩定。5.進行系統測試、調試工作，并對系統進行部署。四、論文內容本論文將采用以下章節順序進行闡述：第一章緒論。在這個章節，作者將列舉出在線智能排課系統的背景和研究目的，并對研究方法進行簡介。第二章文獻綜述。該章節主要介紹國內外排課系統的現狀及發展趨勢。第三章系統需求分析。在這個章節，作者將介紹在線智能排課系統所需具有的功能，并確定文本分析器、數據庫設計及可視化的數據分析方法等的技術選型。第四章實現方案。本章節將講述具體的課程規劃算法、在線智能排課系統的設計思想、技術選型以及各項功能實現方案等，其中還涉及到系統的架構、設計實現等問題。第五章系統測試與性能評估。在這個章節，作者將介紹系統測試與性能評估，包括功能測試、負載測試等，并以文獻中的相關評估方法為基礎，對系統性能進行評估。第六章結論與展望。本章節將對系統的實現效果以及未來完善的方向進行總結分析和展望。五、預期目標本論文的預期目標是實現一套支持在線的智能排課系統，用戶可利用該系統自動生成與管理自己的學習計劃和課表，能夠較好地實現排課精準，基本滿足用戶需求。系統具有如下特征：1.支持多用戶在線、并發操作。2.技術選型先進、模塊化、高效、安全、運行穩定。3.可在線操作、自動生成課程表等相關文件，給教職工帶來方便和快捷體驗。4.可進行數據分析，方便學校管理者進行全面的數據分析。六、參考文獻1.朱永玉.智能在線排課系統的設計與實現[J].中國現代教育裝備,2019(25):52-53.2.李晶,毛丹.基于智能算法的高校排課系統[J].計算機時代,