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文檔簡介
關于辯論早戀的利與弊主題班會若拍拖將會令成績差了身邊友伴逐個不斷遠離學過知識退步茫然落泊應否開始戀愛常聽師長說聽家長教導在上課學年別太急渴望拍拖人仲未大個要如何地愛談情易沒結果.年紀小要去溫功課比一切更重要明知他朝都可以唱戀愛大過天何解心裡間中想過急切地發表相戀太奧妙何謂對何謂錯分不清楚了(不知點算了)未太懂得世事人間險惡天天靠著父母收入過活未有心思細膩時常犯錯應否開始戀愛仍喧嘩鬼叫與公仔去睡遇上了問題害怕得喊著痛哭人仲未十八未成年便愛談情易沒結果學生應否談戀愛第2頁,共16頁,2024年2月25日,星期天正反方大對碰以下觀點中藍色為正方觀點紅色為反方觀點第3頁,共16頁,2024年2月25日,星期天“好處”之一:人無我有,物以稀為貴,看到別人羨慕的眼神,會有一種陶醉的感覺壞處之一:青年人應廣交朋友,友誼使你心靈豐富、是人生幸福的要素之一,朋友也是一面鏡子,是人生成功的墊腳石,你現在談戀愛了,專注于一個人了,交友圈必然縮小,等于關閉了交友之門,別人不便也不敢介入你倆的圈子。第4頁,共16頁,2024年2月25日,星期天壞處之二:你們天天卿卿我我,不在一起時還要牽掛對方,還要揣摸對方心理,這要耗費多少時間、精力,那你還有多少時間用于學習,用于發展自己?你尚未健全的頭腦,充滿了愛情,那么功課、學業怎會不受影響?“好處”之二:有愛與被愛的溫暖,回家有父母照顧、學校有戀人關愛,有一種甜蜜的幸福感.第5頁,共16頁,2024年2月25日,星期天壞處之三:中學生談戀愛有違中學生守則,你不得不有所顧忌,既怕老師批評,又怕家長知道,你焦慮、你浮躁、你心理疲憊,你還能做到專心致志,聚精會神嗎?“好處”之三:有了固定的異性朋友,生活中的煩惱有人傾聽、有人理解、有人幫你化解、心靈得到慰籍、空虛的情感得到了填充;第6頁,共16頁,2024年2月25日,星期天壞處之四,人非動物,過日子不能光顧今天,還要考慮下一步,戀愛的下一步是婚姻、是培育后代,你思考過沒有,你現在離法定的婚齡還有多年,這么多年會有很大的變化,世界很大很精彩,難道這個世界就他(她)最適合你,心智發育尚未健全的你,能保證下一步成功嗎?如果不能保證,這不成兒戲了嗎?這不是對你心目中愛情的一種褻瀆和玷污嗎?在你看來光環籠罩下的美麗戀情的背后,還有需要你去承擔的責任,而你年輕稚嫩的肩膀能承擔起它么?“好處”之四:有一種成熟的幸福,甚至還有一點叛逆的快感;第7頁,共16頁,2024年2月25日,星期天中學生具備這種能力的可謂少之又少。有關統計材料表明,那些在中學時代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的,大都是學業荒廢,愛情失敗,甚至有的由“愛得深”變為“恨得深”。相反,那些把愛深深埋在心底一心向學的青少年,多數不僅事業有成,而且能夠贏得愛神的青睞。因此,青少年要把眼光放得遠一點,要用理智戰勝自己的感情。毅力的真諦是戰勝自己,你能戰勝自己,便會擺脫早戀。
有人說:事業的引力,愛情的驅力,歧視與壓迫的反作用力,是人生的三大動力。因此,客觀的講,早戀處理得好,可以產生“合動力”。第8頁,共16頁,2024年2月25日,星期天青少年早戀的危害
青少年的早戀盡管為數極少,也并不是戀愛的雙方都成了犧牲品,但一部分早戀現象對學生已經造成了很大的危害,其危害性是不可忽視的。其危害性表現在以下幾方面:第9頁,共16頁,2024年2月25日,星期天
1、分散精力,影響學業。
早戀荒廢了不少優秀學生的學業,毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績優秀、出類拔蘋者,但因為早戀,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投人學習。第10頁,共16頁,2024年2月25日,星期天2、感情沖動,種下苦果。
少男少女墮人愛河以后,成天單獨在一起,他們或成雙成對外出郊游,或自由自在地進出影視廳,愛的鏡頭會成為他們關注和模仿的焦點,尤其是影視中男女親吻、摟抱等動作,會激發少男少女們的感情沖動。強烈的性沖動往往使他們失去理智,不考慮后果而發生性行為第11頁,共16頁,2024年2月25日,星期天3、渙散意志,影響風氣。
在學校里,一個班級如果出現了男女學生談戀愛,會產生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯后談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉移了大家的學習興趣和注意力。另外,早戀的男女學生熱衷于單獨與戀人在一起,長此以往,這種二人世界會逐漸脫離大眾,他們也很少與班級多數同學正常交往,與集體和同學逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去。第12頁,共16頁,2024年2月25日,星期天4、戀情極不穩定。
青春期少男少女談戀愛,可以說都是在身心都不很成熟的情況下進行的,加上青少年沒有經濟基礎,其經濟來源多半寄托于父母。因此,這種愛沒有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。戀愛中學生的主要消費圖表注:學生的消費主要用于三個方面:飲食、購物、戀愛和其他,分別占29%、27.8%、27.5%、15.5%。第13頁,共16頁,2024年2月25日,星期天青少年的早戀一般經過以下幾個階段:1、確定目標。開始關注某一個異性,默默地思念,這一階段可有眉目傳情、暗送秋波的表示。有些中學生的早戀只停滯在這個階段,成為"單相思",不敢與自己喜歡的異性交往,也會形成情緒障礙,影響正常生活和學習。第14頁,共16頁,2024年2月25日,星期天2、有所行動。中學生異性之間寫情書
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