2024年中考物理一輪復習第六部分

壓強第9講

壓強

液體的壓強要點梳理易錯集錦

國際豎直不是

第9講

壓強

液體的壓強典題精析考點1

壓力和壓強

圖9-1方法點撥

對于固體的壓力和壓強，一般先確定壓力再計算壓強。當物體在水平面上靜止且沒有受到其他外力時，物體對水平面的壓力大小等于重力。（1）返回艙對水平地面的壓力；

圖9-1（2）返回艙對水平地面的壓強。圖9-1

圖9-1考點專練

圖9-2【答案】如答圖9-1所示答圖9-1

圖9-3

圖9-3

圖9-3

【答案】BD圖9-3考點2

壓強大小的比較與改變壓強的方法

例2

（2020·廣西桂林）為避免壓壞路面，需減小載重卡車對路面的壓強，正確的措施是(

)

DA.多裝貨物

B.超速行駛C.使用更耐磨的輪胎

D.增大車輪接地面積方法點撥

分析改變壓強的問題要抓住壓力和受力面積這兩個因素，壓力越大、受力面積越小，壓強就越大。考點專練3.（2023·湖南懷化）（多選）如圖9-4所示，把裝滿水的礦泉水瓶從正立變為倒立，下列物理量大小變化正確的是(

)

AD圖9-4A.桌面的受力面積大小

B.礦泉水瓶的重力大小C.礦泉水瓶對桌面的壓力大小

D.礦泉水瓶對桌面的壓強大小考點3

液體壓強的計算

圖9-5

圖9-5

圖9-5

圖9-5

【答案】960;

0.12圖9-5考點專練圖9-6

圖9-6

【答案】B圖9-7

（1）潛水器的重力；

圖9-7（2）潛水器下潛時的平均速度；

圖9-7考點4

液體壓強、壓力的比較圖9-8搶分攻略

2.液體對容器底的壓力與容器的形狀有關。只有形狀規則的柱狀容器,液體對容器底的壓力才等于液體的重力（如圖9-8所示）。圖9-9

圖9-9

圖9-9

【答案】B圖9-9考點專練

圖9-10

圖9-10

圖9-10

【答案】A圖9-10

圖9-11圖9-11

圖9-11考點5

連通器搶分攻略

1.連通器的各部分液面之所以相平，是因為同一液體中同一深度處的壓強相等。

2.熟悉生活中形形色色的連通器（如船閘、水位計、茶壺等）及其應用。

思路分析

船閘應用了連通器的原理，船閘在工作時，通過打開閥門使閘室與上游或下游相連通（構成連通器），最終閘室水面會與上游或下游的水面相平，船舶便能通行。方法點撥

茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據連通器的原理來工作的。【答案】連通器考點專練8.（2023·南寧青秀區檢測）下列裝置中，沒有應用連通器原理的是(

)

BA.茶壺B.盆景自動給水裝置C.乳牛自動喂水器D.鍋爐水位計第9講

壓強

液體的壓強實驗與探究實驗1

探究影響壓力作用效果的因素實驗方法（1）轉換法：通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果（2）控制變量法：①探究壓力的作用效果與壓力的關系時，控制受力面積不變，改變壓力的大小，觀察海綿的凹陷程度；實驗裝置實驗方法②探究壓力的作用效果與受力面積的關系時，控制壓力不變，改變受力面積的大小，觀察海綿的凹陷程度續表實驗結論壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。當受力面積不變時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；當壓力不變時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯評估交流可選用沙子、橡皮泥等易發生形變的物體代替海綿進行實驗續表深入拓展（1）選用海綿而不用木板的原因：海綿容易發生形變，便于觀察和比較壓力的作用效果（2）利用影響壓力作用效果的因素解釋生活現象，如用細線割粽子、刀刃很薄、安全錘的一端較尖、書包的背帶較寬、挖掘機的履帶很寬等續表例1

（2022·廣西賀州）在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中，實驗現象如圖9-12所示。圖9-12（1）通過觀察海綿的__________來比較壓力的作用效果。凹陷程度圖9-12（2）通過比較________兩次實驗，可知受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越______（選填“明顯”或“不明顯”）。甲、乙明顯圖9-12（3）通過比較________兩次實驗，可知壓力的作用效果跟受力面積有關；這種研究問題的方法是__________法。乙、丙控制變量圖9-12拓展考問1.在例1實驗中：（1）實驗選用海綿而不用木板是為了__________________。便于觀察實驗現象

圖9-12實驗2

探究液體內部壓強的特點實驗裝置實驗方法（1）轉換法：通過觀察

形管兩側液面的高度差來判斷液體壓強的大小續表實驗方法（2）控制變量法：①探究液體內部壓強與方向的關系時，控制金屬盒所處液體密度和深度不變，改變金屬盒的方向，觀察

形管兩側液面的高度差續表實驗方法②探究液體內部壓強與深度的關系時，控制金屬盒所處液體密度和金屬盒的方向不變，改變金屬盒所處的深度，觀察

形管兩側液面的高度差③探究液體內部壓強與液體密度的關系時，控制金屬盒所處深度和方向不變，改變液體密度，觀察

形管兩側液面的高度差續表注意事項（1）實驗前要檢查壓強計的氣密性：用手輕壓幾下金屬盒上的橡皮膜，若

形管中液面高度無變化或變化不明顯，則說明壓強計漏氣，須取下軟管重新安裝（2）實驗前

形管兩側液面必須相平，否則須拆下軟管重新安裝續表實驗結論（1）液體內部向各個方向都有壓強，在同種液體的同一深度，向各個方向的壓強大小相等（2）液體壓強的大小與深度有關，同種液體內部的壓強隨深度的增加而增大（3）液體壓強的大小與密度有關，深度相同時，液體密度越大，壓強越大續表評估交流當用力按壓橡皮膜時，縮小了橡皮膜內密封的空氣的體積，氣壓變大，使

形管兩側的液面左低右高；作用在橡皮膜上的壓強越大，

形管兩側液面的高度差也越大續表深入拓展（1）

形管壓強計的

形管右端開口，左端與軟管相連密封，故

形管壓強計不是連通器（2）用細針在礦泉水瓶側壁的不同高度扎幾個小孔，瓶內裝滿水后，水從不同小孔中噴出的情況不同，小孔所處的位置越低，水噴出的水平速度越大續表圖9-13例2

（2023·柳州三模）某實驗小組用如圖9-13所示壓強計實驗裝置探究“液體壓強與哪些因素有關”。

B

圖9-13

相平圖9-13圖9-13（3）保持圖9-13甲中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖9-13乙所示。比較甲、乙兩次實驗，可得出初步不可靠沒有控制液體深度相同結論：液體壓強與液體密度有關。你認為此結論________（選填“可靠”或“不可靠”），原因是______________________。圖9-13（4）小組又設計了如圖丙所示的裝置，也可以用來探究“影響液體內部壓強大小的因素”。當在隔板兩側分別加入相同深度的液體

B圖9-13拓展考問2.在例2實驗中：

不屬于高度差有色

A

400第9講

壓強

液體的壓強備考練習

第9講

壓強

液體的壓強達標練1.（2023·廣東梅州模擬）圖B9-1所示的四個實例中，屬于增大壓強的是(

)

CA.推土機有寬大履帶B.書包的背帶較寬C.盲道上凸起的圓點D.鐵軌鋪在枕木上2.（2021·湖南湘西州）中國有個成語“磨刀不誤砍柴工”，用來比喻事先做好準備，就能使工作加快。從物理學角度來看“磨刀”是為了增大壓強，其增大壓強的方法是(

)

BA.增大受力面積

B.減小受力面積

C.增大壓力

D.減小壓力3.（2022·四川南充）我國高鐵技術處于世界領先地位，高鐵線路總長度居世界第一，為了提高高鐵的安全性和舒適性，下列相關描述不正確的是(

)

DA.鐵軌下鋪設枕木是為了減小壓強B.高鐵車廂內的破窗錘兩端制成錐形，便于增大壓強C.高鐵站臺處設置安全線，是由于靠近運行高鐵的一側空氣流速大、壓強小D.車廂座椅用軟質材料包裹，是為了增大壓強4.（2022·廣西貴港）位于桂平的大藤峽水電站樞紐建成后，將在珠江流域防洪、水資源配置、提高航運等級、保障澳門及珠三角供水安全、水生態治理方面發揮不可替代的作用。某天，小紅的爸爸開車帶小紅去參觀大藤峽水電站，看見挖掘機正在船閘旁邊施工。以下描述正確的是(

)

AA.船閘利用了連通器原理B.車的速度越大，慣性就越大C.水壩筑成上窄下寬是為了美觀D.挖掘機履帶寬大是為了增大它對地面的壓強圖B9-2

BD

圖B9-3

相等

連通器圖B9-4

圖B9-4

圖B9-48.（2021·湖北武漢）在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，圖B9-5甲中小桌放在海綿上，圖B9-5乙中在桌面上放一個砝碼，圖B9-5丙中桌面朝下，并在其上放一個同樣的砝碼。圖B9-5（1）在三次實驗中，均用海綿被壓下的深淺來顯示小桌對______的壓力作用效果。海綿圖B9-5圖B9-5（2）比較________兩圖可以初步得出實驗結論：壓力大小相同時，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯。若想通過比較甲、丙兩圖也得①有些課桌的邊緣設計成圓弧形狀②水壺的壺嘴和壺身設計成相同的高度

乙、丙取下圖丙中的砝碼①出相同的實驗結論，可以采取的措施是__________________。下列事例中，直接應用該結論的是____（填序號）。

圖B9-6

不是薄圖B9-6圖B9-6

轉換法圖B9-6（3）通過圖乙、圖丙所示的兩次實驗得出：同種液體，同一深度，液體內部向各個方向的壓強______；通過圖乙、圖丁所示的兩次實驗得出：在同種液體中，液體壓強隨著深度的增加相等上窄下寬而增大；因此，攔河大壩要做成__________（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）的形狀。圖B9-6

沒有控制液體深度不變結論。他的結論是不可靠的，原因是______________________。提分練圖B9-710.（2023·上海模擬）星期天小明找到小時候玩過的塑料積木，它們形狀各異，厚度相同，放在水平桌面上，如圖B9-7所示。關于這些積木對桌面的壓強，下列說法正確的是(

)

A.甲最寬，所以壓強最大

B.乙最長，所以壓強最大C.丙面積大，所以壓強最大

D.甲、乙、丙壓強一樣大圖B9-7【解析】根據關鍵詞“這些積木放在水平桌面上”，說明壓力大小等于積木所受重力；由于沒有受力面積的信息，用常規思路無法判斷出壓強的關系。換用“特殊思路”，又找到關鍵詞“塑料【答案】D

圖B9-8

圖B9-8

相同的長方體，沿豎直方向截取相同體積后，

【答案】A圖B9-8圖B9-9

圖B9-9

圖B9-9圖B9-10

圖B9-10（1）觀光車行駛的速度；（2）牽引力做的功；（3）觀光車靜止在水平地面上時對地面的壓強。

（2）牽引力做的功；

圖B9-10圖B9-10（3）觀光車靜止在水平地面上時對地面的壓強。

圖B9-11

（1）潛水器的重力；（2）潛水器下潛時的平均速度；（1）潛水器的重力；

圖B9-11圖B9-11（2）潛水器下潛時的平均速度；

圖B9-11沖刺練

圖B9-12

圖B9-12

圖B9-12

【答案】B