九下語文第一單元過關檢測卷一、積累和運用(共5小題，計17分)1．經典詩文默寫。[在第(1)～(6)題中，任選四題;在第(7)～(8)題中，任選一題](6分)(1)________________，微冷，山頭斜照卻相迎。(蘇軾《定風波》)(2)______________，人道是，清光更多。(辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》)(3)________________，半竿斜日舊關城。(納蘭性德《浣溪沙》)(4)是“飛天”袖間/________________。(舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》)(5)________________，/你裝飾了別人的夢。(卞之琳《斷章》)(6)我有年輕舵手的心，/________________。(蘆荻《風雨吟》)(7)做人當善于取舍，正如孟子面對“萬鐘”時“________________，_____________”(《魚我所欲也》)的自我剖析，以舍利取義之心警醒后人。(8)秋瑾《滿江紅》用“________________?________________”表達了知音難覓的苦悶，又含蓄抒發了救國救民的熱切情懷。閱讀語段，完成2～3題。(4分)有一種記憶，如同人類文明的火種，永遠不會熄滅;有一頁歷史，恰似烽火連天的狼煙，永遠不容忘卻;有一縷忠魂，宛若光彩奪目的星輝，永遠不會tuì色。七十多年前，感天動地的反法西斯戰爭，把全世界正義的力量團結在一起，在最黑暗的歲月中堅守和平的希望。七十多年后的今天，我們的紀念不僅僅是為了緬懷先烈、告慰亡靈，更是為了讓和平常駐、正義長存。明天，對于我們青少年而言，要敬畏歷史的真相，要hóng揚民族的精神，要復興中華的夢想。讓我們為中華之崛起而讀書!2．請給文中加點的字注音。(2分)①熄滅()②緬懷()3．根據拼音寫漢字。(2分)①tuì()色②hóng揚()4．閱讀《儒林外史》片段，回答問題。(3分)又尋到床上，尋著一個枕箱，一把銅鎖鎖著。浦郎把鎖抻開，見里面重重包裹，兩本錦面線裝的書，上寫“牛布衣詩稿”。浦郎喜道:“這個是了!”慌忙拿了出來，把枕箱鎖好，走出房來，房門依舊關上。將這兩本書拿到燈下一看，不覺眉花眼笑，手舞足蹈的起來。(有改動)文段中的“浦郎”因何事而“眉花眼笑，手舞足蹈”?5．閱讀語段，按要求完成下面的題目。(4分)①國家所需，青年所向。②作為科技創新的生力軍，青年人才是國家戰略人才力量的源頭活水。③在科技發展日新月異的當下，()是產業的變革還是新業態的發展，()離不開青年科技人才的創新活力，離不開青年人勇于探索、敢為人先的拼搏奮斗。④“天宮”攬勝，“嫦娥”奔月，“蛟龍”入海，“天眼”探空，“墨子”傳信，“北斗”導航……近年來，中國一批重大科技創新成果如雨后春筍般涌現，而其背后的核心科研團隊，大多平均年齡不到40歲。⑤年輕一代，正逐漸日益成為我國科技人才隊伍的中堅力量。(1)請找出第②句的賓語部分并寫在下面。(1分)(2)請為第③句的括號處補充恰當的關聯詞并寫在下面。(2分)(3)第⑤句有語病，請將修改意見寫在下面。(1分)二、綜合性學習(8分)6．學完了本單元后，同學們舉行了以“祖國在我心中”為主題的綜合性學習活動。請你參與完成下面任務。(8分)(1)【任務一:規范書寫】請你寫出“國”字第二筆的筆畫名稱。(1分)(2)【任務二:設計標題】活動中，同學們講述了從古至今的愛國故事，為了讓大家更迅速地了解你要講的愛國故事，請仿照故事一，從袁隆平、錢學森和鐘南山三人中任選兩位作為你要講的故事的主角，并各擬一個小標題。(2分)故事一:鄧稼先荒漠研氫彈故事二:______________________________________________________故事三:_____________________________________________________(3)【任務三:整理對聯】從下面同學們收集到的六個句子中精選四句，整理出兩副對聯，并抄寫到相應的橫線上。(2分)①變法圖強雙甲子②砥柱中流呼上國③誓與神州度人生④持來拙筆感慈恩⑤我與祖國共成長⑥辟新圓夢一旌旗對聯一:___________________________________________________對聯二:___________________________________________________(4)【任務四:朗誦詩歌】下面是兩位同學為活動創作的詩歌，小語和小文就哪一個作品更能表現愛國情展開了討論，請你補全對話。(3分)詩歌一:祖國，你是一個巨人/我只站在你的發尾/卻覺得十分安全和溫暖詩歌二:是你/讓我所到之處/都是家小語:我覺得詩歌一好，“巨人”既表現了祖國幅員遼闊，又展現了祖國如今的實力，讓我們感受到祖國永遠是我們的強大后盾。小文:我覺得詩歌二好，_________________________________________三、閱讀(共13小題，計45分)【現代文閱讀】(共7小題，計29分)(一)閱讀下面的材料，完成7～9題。(9分)【材料一】2023年2月18日，由中國科幻研究中心、南方科技大學科學與人類想象力研究中心共同研制的《2022中國科幻產業報告》發布。【材料二】一條條纜繩直通天際，方型轎艙以每小時數百千米的速度向太空攀升……某部國產電影中出現的太空電梯震撼了不少觀眾。太空電梯是一種“革命性”的地球—太空運輸系統。根據設想，太空電梯的主體是一條長達3.6萬千米的纜繩，它將把赤道附近的浮動平臺與同步衛星相連。由于引力和離心力處于一種平衡狀態，因此太空電梯可以保持穩定。通過纜繩，人和物可以被送入太空。火箭發射需要攜帶大量燃料，如果使用以太陽能為能源的太空電梯，那么執行太空任務的成本將大幅下降。對于航天員而言，太空電梯也將比火箭發射更加安全。與此同時，太空電梯有望讓每個人都可以進行負擔得起的太空旅行。但當前太空電梯的設計和建造需要解決的核心問題就是纜繩的材料。由于纜繩會隨著同步衛星一起高速轉動，巨大的向心力產生拉扯，對纜繩材料的強度要求極高。找到合適的纜繩材料僅僅是太空電梯需要解決的龐大問題的一環。太空電梯需要面臨的另一個主要挑戰是太空垃圾，主要是衛星等產生的碎片。這一問題必須得到徹底解決，否則將是太空電梯的一個“大麻煩”。從技術的角度，太空電梯成為現實可能需要二三十年，而且這一項目將非常昂貴，難以獲得投資回報。(摘編自《加拿大太空電梯專家:目前人類成為太空居民的最好選擇就是它!》，環球網)【材料三】目前，中國科幻影視改編已在科影融合上有了不少探索。一是內容賦能，各領域科學家受邀擔任科學顧問，參與到創作中來，審慎提出專業意見，使作品的科學設定更扎實、故事更真實。在一些電影片尾的創作名單里，出現了科學顧問和科學支持機構。小到發射倒計時口令、火箭尾部噴口方向，大到月球土壤顏色、星際空間場景的準確性，以及故事人物的職業特點、科研經歷、說話方式、行為邏輯等，科學顧問都發揮了很大作用。他們為科幻改編架起了堅實可靠的“骨骼”，幫助作品構建起“虛擬的真實世界”。二是技術賦能，推動轉化科研領域最新成果，幫助影視行業應用新技術進行創作，助力我國影視工業體系建設。與內容賦能相比，這方面的工作觀眾雖然看不見，但就像海面下的冰山，保障了科幻影視的技術升級。比如推動高校科研團隊與影視創作團隊合作，讓穩定的國產新技術應用在影視創作中，提高制作效率。說到底，科幻創作、科幻改編都需要科學作為基礎。隨著我國科技快速發展，公民科學素養不斷提高，科幻文藝的需求日益增加。期待我們的科幻作品在講好中國故事、傳播好中國聲音上實現新的突破。(摘編自《為科幻文藝提供科學支撐》，《人民日報》)【材料四】科幻題材一直是中國影視創作的短板。迄今為止，國產科幻的精品力作依然屈指可數。2020年，國家電影局發布《關于促進科幻電影發展的若干意見》，簡稱“科幻十條”，為國產科幻影視發展帶來新的機遇。科幻故事不乏對地球文明和人性的反思，熱愛地球、保護地球的家園意識始終是中國科幻故事堅持的底色。區別于西方人的星際移民計劃，中國人面對地球危機，始終沒有忘記地球母親曾經對人類的哺育和饋贈，這種安土重遷的思想植根于中國人幾千年來的農耕文化和陸地文明當中，是中國人特有的思維方式和生存哲學。談到中國科幻產業的發展，借鑒他國影視工業模式僅僅只是技術的層面，在表達中國式思維方式和情感的基礎上，講述中國人獨有的科幻故事，才是治本之道。(選自《海南日報》，有刪改)7．閱讀【材料二】，梳理“太空電梯”的優勢與研發挑戰，補充下面的表格。(3分)優勢研發挑戰降低太空任務成本②________________________①________________③________________________太空旅行價格更親民研發時間長、投資大且回報低8.根據【材料三】【材料四】，說說發展中國式科幻影視產業，我國是如何做的。(4分)9．根據材料內容，下列理解和分析正確的一項是()(2分)A．2021年中國科幻產業總營收同比增長50.5%，其下的分支產業也均呈增長態勢，中國科幻已經走向了鼎盛。B．太空電梯是一種“革命性”的地球—太空運輸系統，要讓太空電梯保持穩定，就需要讓引力和離心力處于一種平衡狀態。C．我國科幻產業的發展讓國人對于科幻文藝的需求日益增加，大家都在期待我們的科幻作品在講好中國故事、傳播好中國聲音上實現新的突破。D．幾千年的陸地文明對中國科幻故事的創作有著極大影響，這也導致中國科幻與西方科幻最大的不同就在于對待地球的態度。(二)閱讀下面的文章，完成10～13題。(20分)我沒有了院子許松濤①院子就像一個人的心房，人在院子里，就如同在心房里，踏實而安靜。②我沒了院子，心里有些空落落的。我居住的慣性軌跡被打斷，難免若有所失。在此之前，我的日子是從容的、舒適的、愜意的、單純的，或許也是貧困的、簡陋的、捉襟見肘的。在此之后，即院子消失之后，我的日子失去了生氣和光鮮，我并沒有如我所想象的那樣，因住進了小區的樓房而天高地闊，而極目遠眺，相反，我覺得了無生氣，更加狹窄和冷清。③我開始懷念有院子的生活了。我家的院子談不上奢華，也無秘密，但它為我所傾心。任何人都喜歡按自己的方式布置院子，哪怕它再小也還是院子啊!有院子的人是安逸的、平靜的。院內可以隨心所欲布置，左邊補一竿青竹，右側放一包絲瓜，前邊種一棵百合，后側豎一架葡萄，還有洗衣池、人工凼，放幾尾泥鰍和鯽魚，讓貓兒嘴饞……院子里的花、草、藤、樹，把一年的風景演繹個透。④從前我在鄉下就有這么一個院子，沒事的時候，我穿梭在這些植物之中，與它們對視，感受四季變遷的美妙，消除來自塵俗的郁悶和煩惱。有月的夜晚，端出小茶幾，泡壺茶賞月，靜靜的，足以忘卻世事紛繁。有雨的日子，坐在窗前靜聽，倒也是思緒翻騰，有別樣的安詳。下雪了，這有限的時日是難得的寧靜，我默默欣賞雪花安靜地紛揚、堆疊，染上了樹枝與地面，世界仿佛又回到了原初。間或，在夜晚，在清晨，或黃昏里，我能窺視啄木鳥、小松鼠、山鷹、狐貍、果子貍在屋后的森林里出沒，它們是那么聰明、敏捷地繞開人類與天敵，自由自在地生存在各自的天地里。⑤這也是我的快樂之地。我的院子里有常開不敗的花。即使在冬天，蠟梅也不忘用它們的暗香來誘惑我，給我驚喜，也令我安神。如果到春夏，院子里的花就趕趟兒似的比賽著登臺，展示它們的妖嬈，開得盡情盡興。南風整日吹拂，墻根下的一棵絲瓜得意在先，搶了院子里其他植物的風頭，寬大油綠的葉子搖曳婆娑，瓜藤一直纏上二樓的陽臺，在房梁和廊柱上橫沖直闖，肆無忌憚。從遠處看，是一簾綠色的瀑布;從近處觀，是一處翠簾如練的洞天福地。人間仙境莫過于此!⑥有時候，人走出院子，心胸格外開闊。面對橫陳視野的田疇村落，我的心境是明朗而澄澈的。在空曠的地方轉悠久了，人就感覺虛無，那就回到院子，院子把奔放的情緒再次收攏，有條不紊地呈現疏朗的境界，一下子就把人的魂給安定住了。人經過院子的情緒過渡，進入屋子，或者來到書房，身心都得到了調節與放松。我在想，如果沒有院子，人一走出或走進屋子，那是多么生硬和干癟，一點雅致的情致都挑逗不起來。⑦我很久沒有走進院子的那種感覺了。我只能如更多的人一樣，注視著那些高高的樓群。而有院子的人，是如今的大戶豪門，他們有足夠的實力讓自己過得舒適愜意，院子里有狼狗、藏獒做他們的保安和伙伴，有監控攝像頭，有價格不菲的奇花異草和果木，有假山池沼，有巨石盆景。院子，是他們的體面生活的一個側影，我曾經驚嘆過這樣的院落，而這樣的院子的門即使在深巷中也常常緊閉。⑧而更多的人都如我一樣倉皇地搬進了小區樓房。鄰居們都在抓鬮兒時分散了，除非在嫁娶或辦喪事時才有重見老面孔的機會;村里的人也漸漸互相忘記了，記不清鄰里的門是哪一扇了;而下一輩的娃娃們像春筍般冒出來，地地道道地過起了城里人的日子，他們不知道祖輩的農具叫啥名、怎么用，他們一出生就是市民，已經匯入了洶涌的城市生活之流。⑨我是他們的旁觀者，我一直與他們共呼吸多年。現在，我們都失去了自家的院子，都不再奢望還有院子來參與我們的生活，除非在夢里見一見。(有改動)10．通讀文本，請梳理“我”有院子時的生活和感受，補全思維導圖。(6分)11．品味下面的句子，按要求作答。(6分)(1)南風整日吹拂，墻根下的一棵絲瓜得意在先，搶了院子里其他植物的風頭，寬大油綠的葉子搖曳婆娑，瓜藤一直纏上二樓的陽臺，在房梁和廊柱上橫沖直闖，肆無忌憚。(從修辭角度賞析句子)(3分)(2)而更多的人都如我一樣倉皇地搬進了小區樓房。(為什么說“倉皇”地搬進?)(3分)12．第②段和第⑦段都提到了“舒適”和“愜意”，請簡要分析其用意。(4分)13．某雜志準備刊登此文，你認為刊入下面哪個欄目更加合適?請結合文意加以闡述。(4分)A．巧擷人事 B．情寄風物 C．哲思人生 D．游歷山川【古詩文閱讀】(共6小題，計16分)(三)閱讀下面的文言文，完成14～17小題。(12分)伏生者，濟南人也。故為秦博士。孝文帝時，欲求能治《尚書》者，天下無有。乃聞伏生能治，欲召之。是時伏生年九十余，老，不能行，于是乃詔太常使掌故朝錯往受之。秦時焚書，伏生壁藏之。其后兵大起，流亡。漢定，伏生求其書，亡數十篇，獨得二十九篇，即以教于齊、魯之間。學者由是頗能言《尚書》，諸山東大師無不涉《尚書》以教矣。伏生教濟南張生及歐陽生，歐陽生教千乘倪寬。倪寬既通《尚書》，以文學應郡舉，詣博士受業，受業孔安國。張生亦為博士。而伏生孫以治《尚書》征，不能明也。孔氏有古文《尚書》，而安國以今文讀之，因以起其家①。逸《書》得十余篇，蓋《尚書》滋多于是矣。(選自《史記·儒林列傳》，有刪改)【注釋】①家:學術流派。14．解釋下列句中的加點詞。(4分)(1)欲求能治《尚書》者____________(2)亡數十篇________________(3)倪寬既通《尚書》______________(4)詣博士受業______________15．下列各組句子中，加點詞的意義相同的一項是()(2分)A．伏生壁藏之大王嘗聞布衣之怒乎B．而伏生孫以治《尚書》征徐以杓酌油瀝之C．于是乃詔太常使掌故朝錯往受之于是上乃使使持節詔將軍D．張生亦為博士武陵人捕魚為業16．請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(3分)孔氏有古文《尚書》，而安國以今文讀之，因以起其家。17．讀了這篇文章，請你說說“伏生藏書”的故事為什么能流傳千古。(3分)(四)閱讀宋詞《水調歌頭》，完成18～19題。(4分)水調歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。18．賞析畫線句子中“欲”“恐”的表達效果。(2分)19．初中的學習生活即將結束，你的好朋友小琪因為父母工作調動，打算去別的城市讀高中，你們將不能經常見面了。臨別之際，小琪說:“‘但愿人長久，千里共嬋娟。’希望我們雖天各一方，但仍能感受彼此的思念。”請你另選一兩句古詩詞，寫一段話，表達對小琪的祝福。(2分)四、作文(50分)20．“和諧”有“和睦協調”的意思，和諧本就是一種美。和諧是人類社會共同追求的美好的價值觀，也是我國傳統文化中最具有代表性的觀念。人與人之間的和諧需要諸多美好的品德來構建，生活中的和諧之美無處不在。人們的心靈因和諧而美麗，人們的生活因和諧而幸福!請以《和諧之美，美在________》為題，寫一篇文章。要求:①請你從“誠信”“友善”“互助”三個詞語中選擇一個，將題目補充完整;②文體自選，不少于600字;③文中不得出現真實的校名、地名、人名。參考答案一、1.(1)料峭春風吹酒醒(2)斫去桂婆娑(3)一抹晚煙荒戍壘(4)千百年來未落到地面的花朵(5)明月裝飾了你的窗子(6)在大地風雨的海上(7)萬鐘則不辯禮義而受之萬鐘于我何加焉(8)俗子胸襟誰識我英雄末路當磨折2．①xī②miǎn3．①褪②弘4．偷看到牛布衣留下的詩稿，想到自己可以借此欺世盜名，獲得功名富貴。5．(1)國家戰略人才力量的源頭活水(2)無論都(3)去掉“逐漸”或“日益”。二、6.(1)橫折。(2)示例:袁隆平田間育水稻錢學森歸國造衛星(3)對聯一示例:變法圖強雙甲子辟新圓夢一旌旗對聯二示例:我與祖國共成長誓與神州度人生(4)示例:詩歌雖然簡短，但寥寥幾個字，便將“國”與“家”緊密相連，表達了對祖國深深的愛。三、(一)7.①對航天員而言更安全②需要合適的纜繩材料③需要解決太空垃圾的問題8．①內容賦能。科學顧問的加入讓科幻作品的科學設定更扎實、故事更真實。②技術賦能。國家科研領域最新成果助力科幻影視產業的發展。③政策支持。“科幻十條”為國產科幻影視發展帶來新的機遇。④體現中國特色。講述中國人獨有的科幻故事，體現中華文化。9．B點撥:A項，“中國科幻已經走向了鼎盛”說法錯誤;C項，“我國科幻產業的發展讓國人對于科幻文藝的需求日益增加”說法錯誤，應為“我國科技快速發展，公民科學素養不斷提高”讓國人對于科幻文藝的需求日益增加;D項，與【材料四】第二段表述不一致。故選B。(二)10.①布置院子②雨天靜聽③默賞飛雪④快樂之地⑤冬天蠟梅吐香⑥身心放松11．(1)運用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了絲瓜在南風吹拂下肆意生長的狀態，表達了作者的欣喜之情。(2)“倉皇”指匆忙而慌張，這里形象地寫出了“我”和鄰居們匆忙搬進小區樓房的樣子，表現出“我”被迫搬進樓房的不安和狼狽，也隱含著作者對城市化進程的感慨。12．第②段的“舒適”和“愜意”，是回憶“我”擁有院子時的美好感覺，即使居住簡陋，院子也讓“我”內心踏實。第⑦段的“舒適愜意”是作者感嘆如今在城市里，只有富貴人家才擁有院子，他們享受著豐厚物質帶來的安逸和體面。前后對比，更加突出了作者對安定、從容、自由、美好的生活的懷念。13．示例:我認為“B.情寄風物”更合適。本文寫了“我”有院子時的生活和感受:安逸平靜、閑適恬淡，花給“我”驚喜，院子令“我”放松等。本文重在闡述作者對院子的鐘情，以及作者感慨在城市化進程中擁有院子是一件奢侈的事。作者寄情于院子，和“情寄風物”相符合。(三)14.(1)研究(2)丟失、遺失(3)已經(4)往，到15．C點撥:A項，代詞，指《尚書》/用于主謂之間，取消句子獨立性;B項，因為/用;C項，就/就;D項，擔任/作為。16．孔家有用先秦古文撰寫的《尚書》，而孔安