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3“貝〞的故事識字3“貝〞的故事人教部編版二年級語文下冊單位：貴州省興義市向陽路小學分校教師：張靜貝殼貝類漂亮珍貴飾品隨身容易損壞錢幣參與錢財有關賺錢賠付購置貧困甲骨文生字學習貝殼貝類漂亮珍貴飾品隨身容易損壞錢幣參與錢財有關賺錢賠付購置貧困甲骨文jiǎzhēnshìpǐnɡǔsuíyìbìɡòucáipínlèipiàosǔnzhuànpéi甲看誰撿的貝殼多骨漂珍品飾隨損財賠購貧賺幣易類貝殼骨甲錢幣財與關左右結構獨體字上下結構課文解讀認真聽朗讀，思考：課文講了關于“貝〞的哪幾件事？講字的起源。人們把貝殼當作用以佩戴。人們把貝殼當作購置東西，同時列舉與“貝〞有關的漢字。“貝〞飾品錢幣一些生活在水里的動物，用貝殼保護自己的身體。甲骨文中的“貝〞字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。自由讀第1自然段，這一段介紹了什么內容？“貝〞字的起源貝殼的作用甲骨文因鐫刻、書寫于龜甲與獸骨上而得名。它是中國的一種古代文字，是漢字的早期形式。小知識甲骨文“貝〞字是如何形成的呢？貝的寫法演變甲骨文金文小篆楷體貝

古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當作錢幣。默讀第2自然段，這一段介紹了什么內容？貝殼在古代的用處充當飾品充當錢幣貝殼飾品……貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當作錢幣。所以，用“貝〞作為偏旁的字大多與錢財有關，比方：“賺、賠、購、貧、貨〞。為什么古人把貝殼當作錢幣呢？你知道“賺、賠、購、貧、貨〞各是什么意思嗎？結合本文的提示猜一猜。賺：指得利得錢；賠：指損失錢財；購：指用錢買；貧：指窮，沒錢；貨：指貨物或賣。都與錢財有關拓展延伸結合課文的介紹，讀一讀并想一想以下這些字與什么有關。并動手查查它們的意思。紡線結編織繩與絲布，絲織品有關。偏旁：纟明暗曬映晨晴與太陽有關。偏旁：日看圖，猜猜加點字的偏旁與什么有關。“鏡〞的偏旁“钅〞與金屬有關。“珠〞與玉

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