做回自己做回自己（一）我習慣在太陽很好的時候趴在有一大片光班的桌子上用鋼筆在紙上沙沙地寫出我內心的感受。因為這個時候，心里的陰霾才會釋放。我自己也會喘口氣。我幻想著自己筆下支離破碎的世界，哭泣悲傷充斥著我世界的主色調。卻發現那是一種無法企及的高度，我的憂傷無可取代，我的幻想不可比擬。如此殘缺的世界，完美究竟有多遠？我不只一次的問自己。結果總是“很遠很遠”我一遍一遍的麻醉自己，“完美的天堂，轉身就會到達。小麥，轉身失敗的話，也只是一個教訓。相信自己，只是恍惚，不僅迷惘，也曾憂傷，迷惘中尋找失去的純真，憂傷中找回清澈的自己，不曾為世俗的黑與灰所玷污的自己才是真正的小麥。”抬起頭，看著依舊蔚藍的天空，低下頭，踩著依舊厚實的大地，可現在只剩下我一個，孤獨的守望。喜歡雅麗很久了，喜歡那樣的一個女孩子，干凈透明，為夢想而戰。會踩上腳踏車繞過大半個城市去尋找她的新專輯，放在CD機里面，在黑夜靜靜一個人的時候，靜靜地聽她的歌，一邊聽一邊傻笑，找到些許溫暖。那個時候才不用自欺欺人的隱瞞自己的孤單和脆弱，一種莫名的感動，那樣的女孩子真得讓我心動。安蜜說：“小麥是一個多愁善感的女生，小麥是一個很能折騰得女孩，可是為什么小麥的文字會有淺淺的憂郁呢？”為什么呢？說實話，我自己也不知道為什么會憂郁。我每天要喝一瓶紅茶來提神，我喜歡紅茶的味道。我每天會在日記本上寫一些廢話，來記錄我零散卻快樂的日子。我每天要做好長時間的作業，寫到手脫臼，寫到人都虛脫。我每天要騰出一點時間來看書，看《中學生博覽》刊《地下鐵》看《oneday》我會在看書的時候聽歌，聽《向日葵》聽《黃小花》聽《決戰二世紀》會在周六的下午踩著腳踏車去很遠的婆婆家補習數學，卻怎么也不愿意聽媽媽的話去只有幾步之遙的老師家去補物理。我可以在語文上拿到很高的分數，可是物理卻連一半的分數都過不了。每一次在分數面前，我內心的痛苦在一點點的擴散，以致擴散到整個心房。那么干凈的卷子上面有著我秀氣的字跡和不堪入目的分數，小楠總是很心疼得看著我：“小麥，別和自己過不去，物理，算了吧。”我看著小楠，眼中含著淚，搖搖頭，小楠會拍拍我的腦袋，幫我擦去眼角多余的不爭氣的淚水，小楠總是搖著頭：“小麥，你是一個倔強的乖乖的怪怪的孩子。”不知所措，一片茫然。不知道從什么時候開始，不再安安靜靜地聽媽媽嘮叨那些已經飄散如煙的往事。不知從什么時候開始，學會裝酷漠視媽媽的目光。不知道從什么時候開始，學會騎上腳踏車，桃李這個讓我窒息的家。在一次又一次的打擊之后，我堅定地說“我自己選擇的路，跪著也要走完。”那個時候天總是很藍，小楠總會很開心地望著我，那時真是幼稚單純的可愛。我拼命的蛻變，一次又一次忍受撕心裂肺的疼痛，努力讓自己接近理想中的完美，卻發現理想中的完美，很容易讓我失去什么，僅僅是那一份單純的美好嗎？恐怕不是。過往如云煙，皆然，此時彼時，此岸花開，彼岸花敗，一切在未知中待續。迷惘蒼涼，無法完成。眼中的傷痕，該怎樣去掩飾？要怎樣去彌補犯下的錯，我的迷惘中透出憂傷，轉身才發現殘缺也是一種不完整的完美。一個華麗的轉身才發現失去了什么。哦！我已經逝去的十三歲。灰飛煙滅，試著做回我最完整的自己。做回自己（二）“爭寵的驢”材料作文范文[作文]閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）有一個農夫養了一頭驢一只狗。驢為主人馱貨、拉磨，有時還當主人的代步工具，小狗在主人閑暇時陪伴左右，很討主人的歡心。主人雖然對待驢和小狗都很疼愛，但是驢卻感到心里不平衡。驢想：我也會呀！打個滾，作揖，就能博得主人的歡心，這太不公平了，驢忿忿不平。一天，驢掙斷了韁繩，闖進了主人的房間說：“我也來露一手。”驢模仿小狗的樣子，圍著主人又蹦又跳，接著，它又躺在地上，表演獅子滾繡球，主人的房間被驢弄得亂七八糟，主人也被驢的“才藝”給嚇壞了，驢覺得還不夠，又學起小狗的樣子，用自己的大舌頭舔起了主人的面頰。驢的行為激怒了主人，結果是挨了一頓打和斥罵。驢子委屈地離開了，它怎么也想不明白自己錯在哪里，為什么狗可以，而我不行呢？要求：請選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。[范文]做回自己洪洞二中2010屆理科三班李紅霞生命與永恒拔河，誰也不知道繩子的那頭究竟拽著什么。只有做回自己，永恒才會探過頭來。流浪的詩魂“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”詩魂的屐跡遍布五湖四海，留下了一代代人津津樂道的詩篇。他無視官場的殘酷，讓楊貴妃磨墨，讓高力士脫靴。他的放蕩無羈終讓他在官場失去了一席之地。詩魂遠離了官場的斗爭和世俗的紛擾，選擇了流浪，選擇了個性的釋放。“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，一路撿拾大山的雄渾和江河的奔騰，撿拾風的耳語和雨的吟唱，只為做回自己！亡國的詞圣他，一個亡國的君主，從一個令人仰慕的君主淪落成一個“階下囚”。他無奈，“流水落花春去也，天上人間”。但亡國的悲哀淹沒不了他內心的情愫，當歷史想要摧毀他時，卻將他的詞推向了高峰，留下了一首首千古絕唱。他選擇了屬于自己的詩詞創作，雖然亡國終勢不可擋，他卻釋放了自己滿腔的愁緒，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。亡國之君成了一代“詞圣”，只因做回了自己。自沉的大夫“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。”他懷石而沉汨羅，濺起的江水是他滿腔的赤誠和無奈。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，他忠國憂民，卻終因此結束生命，只因為他選擇了不同流合污，選擇了做回自己。他的抉擇給了楚懷王終生的思考，也成就了他的千古英名。他無奈但他無悔，因為他做回了自己。驢子終是一個愚者，它放棄了做自己，因此被打，卻還不知何故。那么，我們呢？我們不能延續驢子的悲劇，我們要做回自己，釋放自己，生命才會散發出耀眼的光芒，永恒才會探過頭來。……做回自己！[點評]本篇作文切合題意，事例典型，在事例后能嚴密地扣題議論，并且能夠巧妙地點出材料的內容。三個小標題新穎別致，首尾呼應，結構嚴謹。文章大量地使用了引用的修辭，顯示出了作者熟練運用詩文名句的能力，增加了文章的文采。（指導教師周福進）做回自己（三）我害怕寂寞,無限的寂寞,那種讓人畏懼的寂寞.我害怕受傷,所以我保護自己,讓認識我的人都覺得我堅強.我害怕被遺忘,所以我總是努力著努力,讓自己不被忽略.我脆弱,像水晶一樣脆弱,所以我要保護自己,我不能溫柔,不能顯的那么嬌小,我狠的讓所有人都對我畏懼,他們就沒有辦法再來傷我.我總是那么努力的克制住淚水,所有人都很少看見我的淚水,所有人都認為我堅強,我卻是那么的渴望安慰,那么的渴望保護,可是沒有辦法,我無法做我自己,只能一再的偽裝,我帶著的面具讓我完全失去了自己.我不懂,為什么沒有人可以理解我.他們只是覺得我恐怖,怕招惹到我,怕我隨時會發脾氣,所以有的人總是離我遠遠的.從一年級起,我就自我封閉,自卑一直纏繞著我,我沒有辦法自己去交朋友,我也怕有人欺負我,所以我狠的像只老虎而我的狠,給我帶來的只有孤寂.我只能默默的在夜里流著眼淚,我好委屈,委屈的像一只受傷的小鳥,卻只能自己忍受著痛苦繼續飛翔.有人討厭我,我就也討厭他,那也是我保護自己的方法.我想變得可愛,可以人見人愛,可是有誰給我過機會?他們沒辦法接受我的淚水,沒辦法接受我的軟弱.為什么?那么多人不敢接近我?為什么?那么多人說我恐怖?為什么?我沒辦法做我自己?我想祈求,祈求每一個人,我想哭訴,對每一個人哭訴.我沒辦法再自己扛起悲傷,沒辦法自己去承受那么多,我要安慰,要有人像呵護小狗一樣呵護我.不是像男生口中說的那樣恐怖,有誰讓我為自己辯護過?我不是距人千里之外,有誰想過我的感受?告訴我,我要怎么做,才能做回我自己?求求你們每一個人告訴我,告訴我...做回自己（四）?又是一個暖冬。?雨絲絲打落窗上，透著一分屬于冬的氣息。信步夜雨之中，那些透明的精靈，在路燈下折射一縷橘黃。靜靜的夜，冬日的雨打在傘上，若秋雨般無聲。只偶爾有北風刮過，夾著晶亮的雨點。雨滴冰涼地滑過指間，突然有一種讀懂冬日的感覺。夜悄悄的，雨一滴滴地滑落，在窗上，很輕的冬的聲音。我突然間惘然了。冬風一日猛似一日，枯樹瑟瑟響動著，秋日殘存的葉兒們萃垂死掙扎。風吹樹動，枯葉們如蝴蝶般飛舞、旋轉，飄然而至，輕得沒有一絲痕跡。沒有人看見空氣的流動，沒有人知道那一刻的驚魂。樹枝在風中晃動，早已沒了夏日的熱情和冬日的惶恐。偶爾有鳥在枝頭靜立，驚訝著冬日的凄然。踏著落葉，剎那間的破碎，瞬息的無可挽回……我知道自己給丟了，丟在了這個無人回首的冬日里。冬日不會留下掙扎的秋葉們，冬日也不會要我。她寧為玉碎不為瓦全，她憎惡黑暗，她憎惡枯萎，她也會憎惡我的。她寧愿自己一無所有。于是，冬日沒有了春的姹紫嫣紅，沒有了夏的漫天星光，沒有了秋的清新動人，只剩下一片冬的頹廢與凄然。猛然驚醒，在床上，窗外，折入冬日早晨的第一縷光線，透著薄如蟬翼的窗簾，外面的世界是一片的乳白色。?早晨漫著輕霧，很古樸的紅瓦白磚在霧中若隱若現，悄悄的看著，好似仙境，有如天使的光環般圣潔。突然間有了追尋的感覺。奔過杏樹林，冬日的色調在那一刻改變。那是一小片的草，綠油油的草，再寒冷的冬風之下活得如此頑強。真的，當那一片綠驀地出現在我眼前，我震驚了，我沒有辦法不去贊揚那驚人的生命，沒有辦法不去贊嘆冬日。?冬日，有時竟會如此的不可思議！我相信了冬日，我說我會找到自己的。?我不在乎冬日有過多少屬于秋的落葉，我不在乎冬日的頹廢與凄然，我只在乎眼前那一片綠，一片可以使我不在迷惘的綠。我相信了冬日，相信了自己。?我去找回自己。做回自己（五）陽光中夾著幾分暖意，空氣中流動著一股清醇。?又是一個暖冬。?雨絲絲打落窗上，透著一分屬于冬的氣息。信步夜雨之中，那些透明的精靈，在路燈下折射一縷橘黃。靜靜的夜，冬日的雨打在傘上，若秋雨般無聲。只偶爾有北風刮過，夾著晶亮的雨點。雨滴冰涼地滑過指間，突然有一種讀懂冬日的感覺。夜悄悄的，雨一滴滴地滑落，在窗上，很輕的冬的聲音。我突然間惘然了。冬風一日猛似一日，枯樹瑟瑟響動著，秋日殘存的葉兒們萃垂死掙扎。風吹樹動，枯葉們如蝴蝶般飛舞、旋轉，飄然而至，輕得沒有一絲痕跡。沒有人看見空氣的流動，沒有人知道那一刻的驚魂。樹枝在風中晃動，早已沒了夏日的熱情和冬日的惶恐。偶爾有鳥在枝頭靜立，驚訝著冬日的凄然。踏著落葉，剎那間的破碎，瞬息的無可挽回……我知道自己給丟了，丟在了這個無人回首的冬日里。冬日不會留下掙扎的秋葉們，冬日也不會要我。她寧為玉碎不為瓦全，她憎惡黑暗，她憎惡枯萎，她也會憎惡我的。她寧愿自己一無所有。于是，冬日沒有了春的姹紫嫣紅，沒有了夏的漫天星光，沒有了秋的清新動人，只剩下一片冬的頹廢與凄然。猛然驚醒，在床上，窗外，折入冬日早晨的第一縷光線，透著薄如蟬翼的窗簾，外面的世界是一片的乳白色。?早晨漫著輕霧，很古樸的紅瓦白磚在霧中若隱若現，悄悄的看著，好似仙境，有如天使的光環般圣潔。突然間有了追尋的感覺。奔過杏樹林，冬日的色調在那一刻改變。那是一小片的草，綠油油的草，再寒冷的冬風之下活得如此頑強。真的，當那一片綠驀地出現在我眼前，我震驚了，我沒有辦法不去贊揚那驚人的生命，沒有辦法不去贊嘆冬日。?冬日，有時竟會如此的不可思議！我相信了冬日，我說我會找到自己的。?我不在乎冬日有過多少屬于秋的落葉，我不在乎冬日的頹廢與凄然，我只在乎眼前那一片綠，一片可以使我不在迷惘的綠。我相信了冬日，相信了自己。?我去找回自己。做回自己（六）但丁說：“走自己的路，讓別人去說吧”這是多么堅定的人生宣言，是多么瀟灑的人生，也是多么難以實現的人生目標。人，是獨立的。每一個人都有著自己的習慣、特征和理想。不同的人，必定會有不同的活法。有的人快樂的享受人生，有的人則悲哀地度過一生；有的人充實地享用人生，有的人卻空虛地揮霍人生┅┅盡管有著如此多的不同，但有一點是相同的，即每個人都想做自己，做最真實的自我。做回自己（七）蘭雅是一位品德兼優的好學生。她從小就想做一位理發師，看著別人頂著自己做的時尚發型，她就很開心和滿足。上初中后，這個愿望在她心中如火一般熊熊燃燒，但她不敢告訴父母她的這種想法，她知道這樣做的后果。父母不止一次在她耳旁嘮叨一定要考上大學。一想到這兒，她就特別困惑與無助。父親說：“我是一位醫生，你將來成為醫學家，女承父業，不是很好嗎？”母親說：“我希望你做一位藝術家，更能體現你高雅的素質。”老師希望她成為著名的作家，用質樸的語言打動讀者。“可我就是想做一名理發師呀！”蘭雅這樣想。何晴是蘭雅的同桌兼好朋友，她早知道蘭雅的心事了。因為從蘭雅的嘴里時不時地冒出一兩句奇怪的話，她都認真地聽著。初三快結束的時候，愛說話的何晴突然沉默不語。蘭雅問她，她也一句話都不說。可沒過幾天，何晴又是大大咧咧的了。對于這種反復無常的心情，蘭雅一定會查個清楚明白的。而何晴的回答令蘭雅震驚，她說：“我試著過了幾天與自己性格完全相反的生活，覺得周圍的一切都變質似的，還是做回自己好。”“還是做回自己好！”蘭雅眼里一亮，心里多年的疙瘩解開了，她終于明白自己為何在父母與老師的希望間徘徊，那是因為自己忽略了另一個存在，那就是自己。當別人的意見出現分歧的時候，要堅持自己的意見，自己是什么樣就是什么樣，不必刻意去改變。在升學的志愿表上，蘭雅毅然地寫下了“職高”，她知道那才是自己。做回自己（八）昔日的作業還沒有做完面對空白的卷子又好像是一陣陣的嘲諷不由得想那寶貴的時間到底去了哪兒是被自己浪費了吧理想的未來虛幻的未來二選一你會選哪個從那虛無縹緲的世界里出來吧這個世界是真實的不要麻痹自己要做真正存在的自己做回自己（九）在成長的過程中，我們因為沒有奮斗的目標而變得迷茫，我們因為沒尋找到真正適合自己的目標，而極力模仿他人，把他人的目標作為自己所追求的目標，而最終自己卻一無所獲，變得迷茫，無法尋找到方向。有時，我們應靜下心來，聽聽內心的聲音，嘗試在迷茫中走出，嘗試著做回自己。小學時期，我每天渾渾噩噩的，好像找不到自己的生活方向，那時的我就像一只無頭的蒼蠅，到處亂撞。身邊與我同齡的人，都有自己的目標，都在為自己的目標努力奮斗，而我卻不知道自