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文檔簡介

大班清明節安全教案6篇(清明節安全主題班會教案)活動目標

1、知道清明的天氣。

2、了解清明節的習俗。

3、體會音樂與古詩的意境,感受古詩的美麗韻律。

活動預備:

閱歷預備:孩子對清明節有初步的概念。

課件預備:故事音頻《清明季節雨紛紛》;故事插圖《清明季節雨紛紛》3張;古詩音頻及伴奏《清明》;古詩插圖《清明》。

活動過程:

播放故事音頻及插圖《清明季節雨紛紛》,引導幼兒初步熟悉清明節。

——清明節是在什么季節呀?經常會是什么天氣?

——在清明節,許多人會做什么呢?

小結:清明是我們中國重要的傳統節日。在這個節日里,人們思念祖先、感受春天萬物清醒帶來的歡快。

溝通爭論,鼓舞幼兒說出更多的清明節習俗。

——你們家在清明節會做什么呢?

——除了剛剛故事里說到的春游、掃墓,你知道清明還有什么習俗嗎?

小結:清明節的習俗豐富好玩,有春游、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風箏等。

播放古詩音頻《清明》,引導幼兒觀賞。

——這首詩描述了什么樣的天氣?

——這首詩表達了什么樣的情感?

小結:這首詩描寫了在清明的微微細雨中,看到路上行人思念逝去的親人的愁苦,心里也有濃濃的憂愁。

師幼一起朗讀古詩,進一步感受古詩的韻律美。

1、再次播放古詩音頻《清明》。

2、帶著幼兒朗讀故事,提示幼兒留意語調的抑揚頓挫。

活動延長:

家園共育

請爸爸媽媽拍下孩子清明的活動,并將照片帶來幼兒園,和小朋友們共享。

附【故事】

清明季節雨紛紛

哎呀,怎么下雨了。抓緊躲雨去。清明季節雨紛紛,說的還真對呢。你們說,寫這首詩的唐代詩人杜牧,是不是天氣預報員呢?

其實啊,每年的4月5號前后就是清明啦,每年的這個時候,常常會下雨,稀稀拉拉地下個不停。

清明代表天清地明,天空特別的清亮透亮,處處鳥語花香,生氣勃勃呢。清明,也是掃墓的傳統節日,這時候,大家會帶著水果呀、糕點呀來到墳墓前,思念祖先,還會除除雜草、挖挖新土,把祖先的墳墓清掃得干潔凈凈。

哦對了對了對了,除了掃墓,大家還會一起去郊外春游……我似乎觀察了,花朵兒朝我招手,蝴蝶在我頭上飛來飛去,美了美了,醉了醉了……

哇——雨最終停啦,快看!天空中消失了一條七顏色虹,太美啦。你們知道嗎?在清明節的時候,由于雨水增多,太陽光照耀在雨滴上,就很簡單消失彩虹哦。

大班清明節安全教案2

教學目標:

1、把握安全交通的學問,提高安全意識。

2、了解安全掃墓的留意事項。

教學重點:

把握交通、防火等安全學問,提高安全意識

教學過程:

一、交通安全留意事項:

1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規章。不坐三輪車。

2、乘坐公交車留意事項:

(1)車停穩后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。

(2)乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,防備扒手。

(3)不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

3、不騎自行車須知

(1)要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

(2)穿越無信號燈的十字路口,必需一慢、二看、三通過。

(3)必需在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必需靠邊行駛。

二、留意事項:

為確保清明節期間祭掃活動的安全,應增加安全防范意識,自覺遵守以下安全留意事項:

1、不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

2、加強防火意識,從我做起,共同防范森林火災。自覺遵守墓地治理部門的有關規章制度和防火治理規定,不要在公墓內燃放煙花爆竹或隨便野外用火,紙錢、香燭在指定區域燃燒,不亂丟煙蒂。掃墓時首先要去除墳墓四周枯槁的雜草和樹葉,以免烤燃引發火災;其次要留意拜祭時燃燒物的治理,防止飛火引燃四周雜草;最終對焚化過的祭品應認真檢查,做到人走火熄,消退火災隱患。

3、文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭祀已故親人。增加環保意識,在規定范圍內限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并準時清理,放入指定的垃圾收集點。

4、不參與迷信活動。

三、小結:

生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識,努力增加自我防范力量,作到警鐘長鳴!

大班清明節安全教案3

教育目標:

馬上到來的清明節是中華民族的一個重要的`傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游春游的好時間。清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產愛護名錄,還列入法定國假日,這表達了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切希望清明小長假,但據我的初步調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化學問卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓掃墓時燒紙祭掃先者。因此,知道森林防火的重要性,要愛惜森林。嘗試依據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。通過對火災大事的了解,知道發生火災的主要緣由,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。熟悉各種滅火設備,把握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本事,化險為夷。提高學生的自救意識,培育應變力量。學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培育學生搜集和處理信息力量、獵取新學問力量、溝通與合作力量。培育學生積極主動的參加意識及仔細負責的科學態度與科學道德。

教學重點:

1、文明祭祖。

2、知道森林防火的重要性,要愛惜森林。嘗試依據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。通過對火災大事的了解,知道發生火災的主要緣由,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

教學難點:

提高學生的自救意識,培育應變力量。

教學過程:

一、介紹文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

二、介紹護林防火的重要意義。

三、列舉事例,說說火災的危害。

四、學習護林防火《十不準》:

1、不準燒山開荒、窖火籽;

2、不準在山上上墳燒紙點蠟、燃放鞭炮;

3、不準在山上煮烤食物;

4、不準在山上燒火取暖;

5、不準在山上吸煙;

6、不準在山上打火把;

7、不準燒田埂地邊;

8、不準在山上燒灰積肥;

9、不準小孩在山邊玩火;

10、不準燒山驅獸和電網狩獵。

五、競賽活動,嬉戲激趣,穩固新知。

1、搶答題。(教師提出問題,學生答復。)

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災,要快速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要留意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃命方法。如:關門求生、從窗戶逃命、安全出口逃命等。

2、推斷題。(學生也可補充題目。)(出示課件)

(1)制止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應立刻關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

3、嬉戲:讀一讀防火的拍手歌。(出示課件):

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做嬉戲。你拍八我拍八,電線不能任憑拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。

4、引領學生在校園內考察逃命路線,并制作逃命路線圖和逃命路標。評比出最正確路線圖加以記分。

六、總結:

清明節要做到文明祭祖。火災無情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的責任人,盡量避開火災,萬一發生火災,我們要鎮靜冷靜,用自己學的學問有效地愛護自己。最終,祝大家永久都平安幸福。

大班清明節安全教案4

活動目標:

1、引導孩子牢記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的勇敢事跡,向烈士們學習堅韌拼搏、艱難奮斗的精神。

2、通過本次活動培育孩子的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

3、讓幼兒知道節日的時間。

4、情愿積極參與活動,感受節日的歡樂。

預備:

事先進展地形勘察,了解山路狀況。

班級預備:

1、讓家長了解此次活動和意義

2、幼兒帶好水、小零食,穿簡便的衣服、鞋子,便于步行和登山

3、人手做一朵小白花

4、進展安全教育

過程:

一、談話,知道4月5日是清明節,初步感受清明節的習俗。

二、動身前進一步做好安全教育,引導孩子遵守紀律,提高出行的安全意識。

三、步行至戚家山,登山到山頂烈士墓前。

四、祭掃烈士墓

1、了解烈士的榮耀事跡

2、向烈士獻花致敬

3、全體肅立,向革命先烈默哀

五、休息,吃點小零食

六、春游:觀賞戚家山的春景、留影

七、整隊回幼兒園

八、活動要求及留意事項:

1、9:00準時在操場集合。

2、動身前留意清點人數,活動完畢后也要清點好人數。班主任和帶班教師、阿姨跟好隊伍,保證幼兒安全。

3、掃墓期間,全體師生嚴厲仔細,不講話,不玩耍,不追趕,不喝飲料,不吃零食。

4、回來后引導孩子將感想記錄、共享。

大班清明節安全教案5

活動目的:

1、通過歷史大事、歷史人物,使幼兒了解清明節的來歷和根本風俗。

2、讓幼兒了解各種文明祭掃的方式,理解生命的意義,珍惜今日的幸福生活。

3、簡潔了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、讓幼兒知道節日的時間。

活動預備:

對清明節有初步熟悉、音樂、有關清明的圖片

活動過程:

1、播放輕音樂,師幼齊念古詩《清明》。

師:你知道這首詩寫的關于什么節日的事情嗎?你知道清明是怎樣來的嗎?

2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

3、教師小結:讓幼兒知道寒食節的其次天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

4、互動猜測環節:人們是怎樣過清明節的?(吃青團、掃墓、春游)

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

1)清明季節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒涼,需要整理;2)清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;3)為思念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

5、一起品嘗青團,完畢活動。

大班清明節安全教案6

活動目的

利用清明節掃墓的契機,進展革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

活動地點:

烈士陵園

活動時間:

20xx年4月xx日上午

參與人員

活動對象:大班年級

外出人員配備:

1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

2、校醫隨行,帶好藥箱

3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校

活動預備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

活動程序

1、全體師生步行前往烈士陵園

2、儀式開頭

主持人清明掃墓致辭

小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的奉獻永久被我們所牢記,他們的精神永久鼓勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建立、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建立得更加富強、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學好本事,長大了肯定能成為一個有用的人,是不是?

3、幼兒代表獻花圈

為了表示對烈士們的崇敬與思念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日

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