心中的歌心中的歌（一）心中的歌努力——汗水——挑戰！——通往成功的路。我們面向著紅紅的太陽，我們腳踏著祖國的大地。我們是中華的希望，我們是炎黃的子孫。祖國生育、養育了我們，祖國是我們偉大的母親。我們有義務有責任，讓我們的母親更加美麗更加富饒。因為我們已經長大，已經不是躺在媽媽爸爸懷里的小乖乖了，已經不會和爸爸媽媽撒嬌，請不要總是畏縮在困難的背后，請不要總是迷茫在幻想的世界，請不要等待別人為你鋪就明天的路。如果你是那么軟弱，祖國已不需要你了。請你務必堅強起來，為自己為祖國堅強！學會獨立，學會無私！我們的武器就是筆墨，我們的武裝就是書本。我們要一直奮斗到底，祖國需要這樣的我們！需要我們建設未來！我們相信在成功之前不一定是失敗，但是請相信在失敗過后一定是成功！如果我們從未感受過成功，但至少我們勇敢地嘗試了艱辛和磨難。成功，需要努力和汗水，成功，需要堅強的毅力和信心！……看！成功在向我們揮手，我們要堅持到最后，我們是永不言敗的。我們要繼續用汗水來創造成功！我們要用筆墨用書本來創造奇跡！我們永不低頭，永不退縮，絕不停止，奮力到最后！我們是最棒的！我們要向最后的成功沖擊！我們要挑戰，我們要前進！我們要突破，我們要成功！Wewanttosucceed～～心中的歌（二）我們從哼唱童謠的孩童時代，不知不覺的成長為亭亭玉立的少女或是壯實的小伙子。我們唱的童謠也變成了流行歌曲，這一路的成長，伴著一路的歌，充滿了對人生的感悟。糖兒甜，月兒圓小時候，村子里總有那么一兩天是我們小孩子最快樂的一天?？ㄜ嚨能囕喣脒^潮濕的泥土，留下一串車轍，那是歲月的痕跡。伴隨著叮叮當當的響聲，我們一群孩子唱著“糖兒甜，月兒圓”的歌謠，蜂擁而上?？ㄜ嚿系娜藭聛碣u糖果。我拿著一大把被汗水浸濕的角票，換來了整捧整捧的快樂，我滿意的舔著嘴唇，傻乎乎的笑著，露出兩顆歪歪扭扭的門牙。我相信我就是我，我相信明天再大些，成長的煩惱也就隨著而來。我拿著被揉皺的卷子，躺在草坪上。滾燙的淚水劃破了眼眶。伸手抓起一把泥土向遠方扔去，我多希望被扔去的不僅僅是泥土，也是自己惱人的成績。我沖著天空喊道：“我努力了！為什么成績一直下降？！”我看這卷子上鮮紅的59分，似乎在耀武揚威的嘲笑著自己，我又羞紅了臉，把試卷藏到身后。突然，遠方傳來一陣歌聲：“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”誰在唱歌？我想傳來歌聲的地方定睛一看，原來是個只剩下上半身的殘疾人在賣唱，他的單薄的身子在風中挺立，瑟瑟發抖，有很多人駐足觀看。他的歌聲在我胸口翻江倒海，我拿起試卷，毅然決然的走回了家，我要勇敢的面對失敗。常回家看看，回家看看我唱著：“?；丶铱纯础?，風塵仆仆的回了陽原，只身在外求學，終于等到放假的一天。回了家，什么都沒變，只是少了一個人而已。媽媽緊緊地抱著比她高出一個頭的女兒說：“回來就好，回來就好……”此時，我們都已熱淚盈眶。心中的歌唱不完，卻早已在心中生根發芽，如今才明白，這心中的歌，是勇氣，是愛……張家口市五中初二:賈文欣心中的歌（三）話說天下大勢，分久必合，合久必分。公元１９０年，漢朝徹底崩潰，天下大亂。從那一天起，三國，這個極短的朝代，就這樣寫入歷史的篇章，成為歷史長河一個細小的波浪。第一次讀三國這段歷史時，我就被深深地吸引住了。我感覺，三國這一段歷史，就像一首跌宕起伏的歌。人們都說“濃縮就是精華”。我覺得三國這短短９０年就是歷史的精華。這里有雄才大略的曹操；鞠躬盡瘁的諸葛亮，英武瀟灑的周瑜，堅韌不拔的劉備，亂世梟雄董卓、袁紹、袁術……有的是好人有的是惡人，有的想讓國家統一，有的想讓天下大亂。他們之間有矛盾，有沖突，有摩擦，有戰爭，甚至你死我活殺氣騰騰。這，難道不正是歷史的寫照嗎？“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”耳邊傳來激昂雄渾的歌聲，我眼前閃過一個個英雄的身影，我仿佛又回到了那個“金戈鐵馬、氣吞萬里如虎”的戰斗之中……講起三國里的人物，我比較感興趣的是“亂世之奸雄”——曹操。這是個很另類的人物：既奸又雄。奸表現在他的狡詐、殘忍、多疑。早些時期，曹操從董卓那兒逃出來的路上，撞見了他的老朋友。他的朋友很高興，馬上把曹操接回家吃飯。曹操在門外乘涼時，隱約聽見廚房里有“食器聲”。曹操頓時以為朋友在磨刀準備殺他，立馬沖上去把朋友一家八個人給殺了，可最后曹操才發現：朋友只是把自己家的豬殺了，款待曹操罷了。曹操的雄表現在他用人海納百川，做事遠謀深慮。在官渡之戰上，曹操既用誠心感動了袁營投奔來的許攸，又用“發石機”毀敵方射箭臺，挖壕溝對付敵方的地洞。看來官渡之戰曹操不贏，那才叫“天理不容”呀！細心品味這個人物，我又感覺曹操的一生也是一首歌：他有過被火燒連船，敗走華容道的落魄，有過“是非成敗轉頭空”、“一將功成萬骨枯”的感慨；有過大聲吟誦“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙?！钡暮婪?，有過大勝袁紹，滿載財寶、書籍、特別是人才許攸和寶貴的經驗而歸的興奮與歡快。我欣賞林俊杰的《曹操》：“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”心中的歌（四）“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”每當歌聲縈繞于耳畔，內心好像燃起了一團熊熊火焰，讓我充滿了力量。就猶如一只在風雨中斷翅的鳥兒，依舊是拼命地在風中掙扎著，努力地尋找著屬于自己的暖巢。扳起手指頭數數，不知道這首歌曾陪伴我走過了多少個春華秋實？不知道這首歌曾多少次讓我拾起信心？也不知道這首歌曾讓我多少次到達了勝利的彼岸？只是依稀記得，這是一首充滿魔力的歌，一首亙古不變的歌——在內心最深處。還記得那年的盛夏，驕陽似火的天氣，天空中頂著個火紅火紅的太陽，烘烤著大地，灼燒著我們那細細皮嫩肉的皮膚。每每抬起頭想仰望一下這浩瀚的藍天，都會感覺是一件十分困難的事，因為那刺眼的陽光總使我們睜不開雙眼。天空沒有一絲一縷的微風也就算了，可偏偏不幸的事情畢竟還是發生在了我們這幫倒霉的孩子身上。這時，只見一個魁梧的身軀屹立于我們面前，陽光下形成的黑影感覺像是一股“殺氣”。我們全班一個個都乖乖地站著，一動不動，覺得只要我們一不聽話，老師就會把我們“折磨”死；相反，如若我們聽話了，老師就會憐惜我們這幫小家碧玉，好讓我們不在這個烈日下經受汗水的洗禮。果不其然，老師發令了，聲音是那么得帶有雌性：“同學們，聽好了，我知道今天天氣很熱，但是為了我們的體育中考成績，今天咱們必須測一個長跑，沒有意見吧？”話音剛落，一個個都目瞪口太，毛骨悚然，在下面紛紛議論了起來?！笆裁矗蠋熢趺纯梢赃@樣，有這種測試嗎？”“唉，這下子完了，肯定是口吐白沫回家的了，有誰幫我準備好救護車?。　边筮笤囊黄惺且黄?，簡直沒有停息，也許此刻的我們，也就只能用那毫無任何意義的言語去發泄了?！翱?，請同學們先去做好熱身運動，5分鐘后開始測驗?！边@時同學們的抱怨聲是一浪更比一浪高啊，可只怪我們只是個小屁孩，老師的命令就是圣旨，一個個只能當小小的烏龜，縮進龜殼，乖乖聽話去了。我們是傻傻地希望這個5分鐘是世界上最慢的5分鐘，永遠都不會到來?？墒菚r間就這么一晃，5分鐘就到了。只見見我們一個都乖乖地站上了跑道，像是一個干癟的氣球，很不甘心的樣子。哨聲響了，一個個勁地往前沖，不是希望能考個好成績，而是覺得早點跑完這該死的800米，就不用這么煩了。這一路上，真不知是用何言語來形容那種感受。額頭上灑下了一粒粒豆大的珍珠，喉嚨口帶著一絲絲的血氣，呼吸得那么沉重，雙腳是那么得麻木，簡直是處于虛脫狀態，我一直鼓勵自己，告訴自己只要跑完了這個該死的800米，這一切就會結束了。可是卻發現，再怎么說也沒有用，感覺就快中暑似的了，渾身使不上勁來。陽光的照射下，就這么吃力地跑著，視線都已模糊，看不清眼前的任何東西。閉上雙眼，強忍著跑著屬于腳下那未完的搖搖欲墜的路。這時在腦海中不知為何回響起了一個奇妙的旋律“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”那旋律讓人聽了，是多么得振奮人心，感覺就像在身體中注入了活力劑，讓我在瞬間充滿了力量。過五關斬六將，一路來，我的步伐邁起的是那么堅實。而且意外的是，我這個并不擅長長跑的女孩子，還居然跑了第一名的好成績，真的讓人意想不到，也許這就是那首歌的力量吧。流年似水，每每撩起這些回憶，還是會不禁地感嘆這首歌所給的魔力。獨自徘徊在自己的這片青澀藍天下，內心的苦楚道也道不完，但是只要當這首歌的旋律在我耳畔響起，一切的煩惱都可以忘的干干凈凈，讓我一次次地秉承信念欣然前行，順利到達了成功的彼岸。也許，沒有哪一首歌會充滿如此大的魔力——“它”，在內心深處，是心中的一首亙古不變的歌，給予我力量，給予我勇氣。心中的歌（五）命運并非我能選擇，生活對我也許坎坷，請相信我仍會執著，意念是人的主宰者，信仰是人生的心核，貧窮也是財富的歌，希望是絕望的重生，束縛讓我認識生活，愛是過后中靈魂的譴責，親情是一處溫暖的港灣，請牢記那平凡的自我，只要付出不求結果，渺小也會放出耀眼的光澤。放棄不是真正的解脫，傷感只能讓你經不起挫折，自強不息的活著，何必稈增無謂的負荷，挑戰自我，堅守原則，生活才不苦澀。心中的歌（六）花開得正燦爛之時總有夕陽余輝將夢染成粉紅聽不見鳥語落啾我只想知道你是否還那樣愛笑青春點點滴滴像你在詩歌中的淺淺腳印牽絆著我每一次眺望的心悄悄音樂又纏綿了半生的夢今宵沒有伊只要薄如蟬翼的洋了月亮無聲得懸掛朦朧心中的歌飛去了天涯亦仍回到心中回到你淺淺的身影滌蕩過的心間不知這些文字是否會成為夢個翅膀但是----昨夜我又夢到你了就如八月的世間偶然地有花香飄過便有花影殘留聽不到有笑語傾談我便遺忘了夢想的高度或許不應該可是對不起只有你半張相片守侯的夜真的好冰好涼心中的歌（七）小蘿卜：你是一個文靜、可愛的小女孩，喜歡你美麗的歌喉，在陽光燦爛的日子里，手拉手想說太多，你就是我們班的一首歌，放開自己，脫離那層拘束吧！相信你會成為我們班的亮點。你的朋友：這是一張小小的紙條，這里飽含了太多數不清的愛，我一直小心翼翼地將它珍藏。此時此刻，思緒仿佛又坐上了時光機，回到了五年前那個美麗的春天。突然有一天，你走進了我們的教室，我望見了你那迷人的臉龐，你說，以后你們班的音樂課就由我來任教。當你說完時，我癡癡地笑了笑，這時，你的目光似乎駐留在我身上，朝我回來一個微笑，我感到自己的心跳突然加速。我一直就屬于比較靦腆的那一類女生，不愛說話，不知為什么，這個老師的到來，讓我由衷得愛上音樂。一次音樂課上，“我讓一位同學來試唱下這首歌吧，”你說道。你叫到了我，我忽然感到一種不知所措，首緊張地搓著衣角。其實很喜歡這首歌，《同一首歌》，卻不知如何開口，你微笑著說：“來，讓我們大家為她起個頭吧?！蔽液鋈徽业搅烁杏X，輕聲地唱了出來。結束了，你微笑著朝我點點頭，示意我坐下。放學后，我同往常一樣，收拾書包，剛準備走，忽然，一個聲音從身后輕輕地叫住了我，塞給我一張紙條，是你。你對我笑笑，說道：“喜歡唱歌的，是么？呵呵，還是要早點回家哦?！边€沒等我回答，你便消失在我的視線，我聞到空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的橙味香氣。此時，那一首歌又在我心里回蕩。一個人走在夜間的小路，我沒有再感覺到往常的孤寂和無助，因為有一首歌，又在我心中響起……——夢云。心中的歌（八）歌，是一種非常奇妙的東西。它可以牽動一個人的情緒。一首娓娓動聽的歌，可以陶冶一個人的心境，可以使一個人冷靜下來。一首立志的歌，可以讓人們在困境中得到鼓勵。一首慷慨激昂的歌，可以炒熱全場的氣氛。有一首歌，長存于我的心中，我已忘記它怎么哼唱，我也忘記了它的歌名。然而那首歌的精神，卻使我永遠揮之不去。在我爺爺家旁邊，有一棵非常古老的榕樹。每年夏天，那顆老榕樹都會掉下黑漆漆的果實，我總是會躲開那些掉落在果實，來到老榕樹下聽爺爺的朋友唱歌。也不知道那是什么歌，時而高昂，時而深沉。有時候如響徹云霄的雷鳴，有時候又像階前雨滴的滴答聲。伴隨著樹上的蟬鳴，那仿佛就是一場盛大的交響樂。有一天的演奏結束后，我終于耐不住好奇，問他：伯伯，你到底在唱什么呢？他臉上的大胡子隨著他那呵呵的笑聲一抖一抖，你不知道嗎？其實我也不知道。我被這個答案嚇到了：那那怎么那么多人來聽？而且，怎么那么好聽呢？他裝出了一個驚訝的神情，搖搖頭：喔，妳可是難倒我了。你看到那只在天上飛的鳥了嗎？我抬頭望了望：那只自由的小鳥嗎？你也覺得它很自由？他又開始哼起了歌。讓人感覺他好像化生成了那只小鳥。其實你知道嗎？他突然停了下來，一首好歌，一首能進入心中的歌，并不在于他是誰唱的，他是誰寫的，而是它可以傳達出唱這首歌的人的心聲。只要用心去體會生活，熱愛生活，都可以唱出一首好歌?；蛟S那時候我還小吧，沒怎么把這句話聽進去。但是隨著年齡的增長，這首對生命熱愛的歌，慢慢嵌入了我的心中。心中的歌（九）“老師是學海的燈塔，學生是揚帆遠航的舟，你引航舟行天下，笑看那順流逆流，三尺講臺縱論奇偶，用一生激情燃燒，點亮學子智慧的明眸，啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣，你就是我心中的歌。我忘不了你那充滿了愛的目光，記得有一次，您在講課我卻在底下開小差，您講課我一句也沒聽進去、你雖然沒有點我的名，卻幾次朝我看。我卻一直沒有發現，還繼續開我的小差。直到您提出了一個問題讓我回答，我這才回過神來，慢吞吞的站了起來，但支吾了半天，也沒蹭出個字來。我站在那兒，滿臉通紅，急的好像熱鍋上的螞蟻，汗直往下流，您善解人意地把問題再說了一遍，用溫柔的眼光看著我，好像對我說：“上課開小差，老師可以原諒你?，F在不要緊，回答我的問題好嗎？老師相信你?！弊詈笪以谀墓膭钕拢卮鸪隽四莻€問題，同時對你刮目相看?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”或許這就您的真實寫照，您總是來得最早，走的卻最遲，早晨我們來到學校時，您卻早已坐在教室里等候我們，有一次晚上我忘了東西在學校，只好回到學校拿，學校操場上空無一人，就在這時，我發現您辦公室的日光燈還亮著，而辦公室里只剩下你了，