九年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測歷史試卷姓名：_________班級：_________學(xué)號：_________（時間：90分鐘，滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：人教版部編版統(tǒng)編版九年級歷史下冊5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共25小題，共50分）1．19世紀(jì)中期，為擺脫淪為殖民地的危險，日本實行一系列改革（）A．大化改新 B．明治維新 C．彼得一世改革 D．亞歷山大二世改革2．《資本的年代》一書中提到：“到了19世紀(jì)60年代，俄國的缺點(diǎn)暴露無遺，其關(guān)鍵弱點(diǎn)既是政治的，又是經(jīng)濟(jì)的。”這“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是指（）A．殖民壓迫 B．幕府統(tǒng)治 C．農(nóng)奴制度 D．黑奴制度3．“他宣布解放黑人奴隸，承諾勝利后分給起義士兵土地，并且率領(lǐng)隊伍打敗西班牙軍隊，最終帶領(lǐng)人民獲得解放。”“他”是（）A．玻利瓦爾 B．章西女王 C．亞歷山大二世 D．林肯4．學(xué)會抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)的重要方法之一。與關(guān)鍵詞“俄國”、“開啟近代化進(jìn)程”相吻合的歷史人物是（）A．彼得一世 B．亞歷山大二世 C．查士丁尼 D．亞歷山大5．一個偉人就是一座豐碑，下列組合正確的是（）A．貝多芬—《向日葵》 B．但丁—《哈姆雷特》C．牛頓—萬有引力定律 D．達(dá)爾文—相對論6．在第二次工業(yè)革命中，德國人解決了交通運(yùn)輸工具的發(fā)動機(jī)問題，這是在應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的另一重大成就。這一“重大成就”指的是（）A．發(fā)電機(jī)的發(fā)明 B．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明C．電動機(jī)的發(fā)明 D．無煙炸藥的研制7．突發(fā)事件威脅人類和平。1914年，引燃第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是（）A．帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 B．協(xié)約國軍事集團(tuán)的形成C．薩拉熱窩事件 D．奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)8．善于思考，總結(jié)規(guī)律是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，李華同學(xué)在復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了以下四個帶“新”的歷史名詞。關(guān)于下列“新”的含義的表述，正確的是（）A．新經(jīng)濟(jì)政策——允許實行多種所有制經(jīng)濟(jì)B．羅斯福新政――采取自由放任政策C．美國新經(jīng)濟(jì)——以全球化和多極化為特征D．新時代中國特色社會主義——實現(xiàn)了現(xiàn)代化9．第二次世界大戰(zhàn)后，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，亞非拉的民族獨(dú)立浪潮改變著世界的面貌。標(biāo)志著非洲國家最終擺脫殖民主義枷鎖的事件是（）A．萬隆會議的召開 B．非洲獨(dú)立年 C．納米比亞的獨(dú)立 D．蘇伊士運(yùn)河的收回10．關(guān)于下面兩張圖片反應(yīng)的歷史信息的表述，不正確的是（）

世界貿(mào)易組織徽標(biāo)

“一帶一路”宣傳畫A．都為世界經(jīng)濟(jì)的交流與合作提供了平臺 B．都推動了世界政治新秩序的建立C．都促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．都促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)全球化11．1800年，大約五分之一的英國人口居住在農(nóng)村，而接下來的一個世紀(jì)中，全國大約有三分之二的農(nóng)村人口來城里工作和生活。這一變化體現(xiàn)的趨勢是（）A．英國進(jìn)行資產(chǎn)階級革命 B．英國不斷殖民擴(kuò)張C．英國興起民族解放運(yùn)動 D．英國城市化進(jìn)程加快12．近代資產(chǎn)階級通過革命和改革，確立了西方資本主義政治制度。但在一段時期內(nèi)英國婦女長期沒有選舉權(quán)，美國憲法一度承認(rèn)了黑人奴隸制的合法地位。上述材料說明西方資本主義政治制度（）A．適應(yīng)資本主義的發(fā)展需要 B．逐漸走向穩(wěn)定和成熟C．部分實現(xiàn)了文藝復(fù)興的理想 D．存在一定的歷史局限性13．英國人克羅默勛爵1872年到印度任職后，說過這樣一段意味深長的話：“我愿年輕一代的英國人閱讀、關(guān)注、學(xué)習(xí)和深入體會印度兵變的歷史，它充滿了教訓(xùn)和告誡。”克羅默口中的“兵變”指的是（）A．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動 B．印度民族大起義C．印度非暴力不合作運(yùn)動 D．非洲民族獨(dú)立運(yùn)動14．在俄國十月革命期間，布爾什維克黨最初主張廢除地主土地所有制、一切土地國有化，后隨著形勢的發(fā)展，又調(diào)整為全部土地歸國家所有并交給農(nóng)民使用。這一調(diào)整（）A．促成了蘇維埃的成立 B．推動了民主革命的深入C．爭取了農(nóng)民對革命的支持 D．瓦解了臨時政府的階級基礎(chǔ)15．以希特勒為首的納粹黨徒利用民眾對“它”的不滿，煽動復(fù)仇情緒，從而贏得了廣泛的支持。民眾對“它”不滿的原因最有可能是（）A．決定成立國際聯(lián)盟B．提出由戰(zhàn)勝國設(shè)立賠償委員會，決定戰(zhàn)爭賠款總數(shù)C．維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面D．要求對德國實行分區(qū)占領(lǐng)16．下圖人物是印度民族解放運(yùn)動中的領(lǐng)袖人物，由于他的努力，“精神運(yùn)動取代了武裝暴動，祈禱取代了槍炮”。他領(lǐng)導(dǎo)了（）A．非暴力不合作運(yùn)動 B．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動C．不結(jié)盟運(yùn)動 D．非洲民族獨(dú)立運(yùn)動17．下面是1929-1939年美國失業(yè)人數(shù)、國民生產(chǎn)總值變化表。導(dǎo)致1933-1939年數(shù)據(jù)變化的主要原因是（）A．國家干預(yù)經(jīng)濟(jì) B．第三次科技革命推動C．全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā) D．美國實行新經(jīng)濟(jì)政策18．1929年，德國總?cè)丝?000萬，9月底失業(yè)人數(shù)為132萬，一年以后增加到300萬，1931年增加到450萬，1932年前兩個月超過600萬。導(dǎo)致這一狀況出現(xiàn)的主要原因是（）A．歐洲列強(qiáng)矛盾激化 B．經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷蔓延C．美歐競爭日益加劇 D．科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展19．下列關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)分別對應(yīng)正確的一項是（）A．索姆河戰(zhàn)役、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) B．凡爾登戰(zhàn)役、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．凡爾登戰(zhàn)役、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D．索姆河戰(zhàn)役、諾曼底登陸20．下圖為英國人在上世紀(jì)六十年代創(chuàng)造的漫畫。此漫畫意在說明（）A．資本主義陣營趨于瓦解 B．馬歇爾計劃吸引力增強(qiáng)C．歐洲經(jīng)濟(jì)共同體影響擴(kuò)大 D．英國考慮是否加入歐元區(qū)21．1991年12月25日19點(diǎn)38分印有鐮刀錘的紅旗從克里姆林宮樓頂降下代之而起的是白藍(lán)、紅三色的俄羅斯國旗。這一事件說明（）①社會主義建設(shè)要與國情相結(jié)合

②社會主義失敗了③社會主義建設(shè)有固定模式④社會主義建設(shè)不是一帆風(fēng)順的A．①②③ B．①④ C．①③④ D．②④22．當(dāng)今世界，美國雖力圖建立“單極世界”，但其在國際事務(wù)中日益受到歐盟、日本、中國、俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實力的國家聯(lián)盟或國家的制衡和挑戰(zhàn)。這說明（）A．世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢 B．國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序建立C．世界格局表現(xiàn)為單極格局 D．西方主導(dǎo)的國際格局形成23．美國總統(tǒng)杜魯門曾在一份文件中說：“唯有通過行動顯示美國的堅定意志，才能威懾蘇聯(lián)不在世界其他地區(qū)采取新的行動。如果我們不采取行動去保護(hù)我們幫助建立的國家……位于亞洲、歐洲和中東的與蘇聯(lián)相鄰國家的人民對我們的信心將受到極大打擊。”據(jù)此可知美國的戰(zhàn)略意圖是（）A．復(fù)興歐洲，實行“熱戰(zhàn)” B．?dāng)U張勢力，控制歐洲C．與蘇對峙，實施“冷戰(zhàn)” D．遏制蘇聯(lián)，稱霸世界24．下面一組圖示反映了20世紀(jì)世界格局的演變。按形成的時間順序排列正確的是A．①②③④ B．①③②④ C．③②①④ D．③①②④25．密切聯(lián)系社會生活是學(xué)習(xí)歷史的良好習(xí)慣。在下列圖標(biāo)反映的行業(yè)中，與第二次工業(yè)革命成果無關(guān)的是A．B．C．D．二、綜合題（本大題共4小題，共50分；第26小題12分，第27小題12分，第28小題12分，第29小題14分）26．某校九年級（2）班同學(xué)以“資本主義制度的確立與擴(kuò)展”為主題展開探究活動，請你參與。【英國資本主義制度的確立】材料一：英國資產(chǎn)階級革命經(jīng)過近50年的革命的動蕩和反復(fù)，終于推翻了封建專制制度使生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力在新的基礎(chǔ)上相適應(yīng)，從而為資本主義發(fā)展掃清了道路。英國資產(chǎn)階級、新貴族和大地主協(xié)調(diào)了雙方的利益：“俸祿和官職”這些政治上的戰(zhàn)利品留給了大地主家庭，其條件是充分照顧金融的工業(yè)的商業(yè)的中等階級的經(jīng)濟(jì)利益。——摘編自羅徽武《世界近代史》（1）根據(jù)材料一，歸納英國資產(chǎn)階級革命的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，指出英國資產(chǎn)階級革命后建立的政體。【美國的兩次資產(chǎn)階級革命】材料二：（2）《獨(dú)立宣言》的起草者是誰？它的簽署有什么重要意義？圖B反映出1787年美國憲法的，設(shè)計原則是什么？結(jié)合所學(xué)知識，指出圖C人物受到美國人民愛戴的原因。【俄、日步入資本主義行列】材料三：在俄國反對拿破侖的戰(zhàn)爭中，一些青年軍官感受到了西歐國家的發(fā)展與進(jìn)步，為推翻落后的農(nóng)奴制和專制統(tǒng)治，積極宣傳民主思想，1825年12月發(fā)動武裝起義，結(jié)果起義失敗。1825-1855年俄國農(nóng)奴不堪忍受壓迫，先后發(fā)動反抗暴動500多次。基于對農(nóng)奴制度弊端的清醒認(rèn)識，1861年沙皇亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制法令，通過自上而下的改革，促使社會各方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上發(fā)展資本主義的道路。（3）根據(jù)材料三，指出俄國不同階層為了促進(jìn)社會轉(zhuǎn)型做出的努力。材料四：日本明治政府曾以公歷代替農(nóng)歷，元旦代替春節(jié)，改革服飾、發(fā)式和飲食習(xí)慣等，一開始“歐化”鋪天蓋地。但是，這樣的“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒，尤其是思想界……被稱為日本“資本主義之父”的澀澤榮一，則從《論語》里尋找儒家倫理與資本主義的結(jié)合點(diǎn)，提出了著名的“論語加算盤”即“道德經(jīng)濟(jì)合一”論。——摘編自馬克垚《世界文明史》（4）根據(jù)材料四，概括日本明治維新的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，指出日本明治維新產(chǎn)生的影響。27．文明交流貫穿了整個人類歷史進(jìn)程，對社會進(jìn)步發(fā)揮了重要推動作用。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：漢通西域以后，開通了聞名世界的東西方交通要道“絲綢之路”。沿著這條道路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。——《中國古代史》“三角貿(mào)易”滿載著槍支、紡織品、鐵器和奢侈品等貨物的商船，從利物浦等港口“出程”；到達(dá)非洲后，用上述商品交換被掠來的非洲黑人，然后經(jīng)大西洋西航美洲，此為“中程”；商船到達(dá)美洲后，以這些黑人換取蔗糖、咖啡、煙草、棉花等物品，再運(yùn)回歐洲，此乃“歸程”。——《資本主義與奴隸制度》材料二：18世紀(jì)末至19世紀(jì)初，西方國家以外交、武力手段對中日認(rèn)同的傳統(tǒng)世界秩序進(jìn)行了第一次大規(guī)模沖擊。中日對此分別做出了回應(yīng)……——《中日兩國對近代西方認(rèn)識的比較研究》材料三：雅爾塔會議上，人們再也聽不到“絞死德國皇帝”的誓言了，“德國人還要吃飯”則成為新的口號。美、蘇、英三國實施了對德國分區(qū)占領(lǐng)的管理體制……摧毀納粹主義和法西斯主義的最后遺跡，建立他們自己選擇的民主制度。—《20世紀(jì)國際秩序研究》（1）根據(jù)材料一，分別繪制“絲綢之路”和“三角貿(mào)易”的路線示意圖。（2）根據(jù)材料二，結(jié)合史實說明面對西方的大規(guī)模沖擊，中日兩國分別做出了怎樣的回應(yīng)。（3）根據(jù)材料三，簡述雅爾塔會議產(chǎn)生的影響。（4）綜上所述，歸納促進(jìn)人類文明交流的因素。28．構(gòu)建和諧社會是世界人民的共同愿望，但歷史的發(fā)展并非是一帆風(fēng)順的，常有危機(jī)伴隨。【改革與革命】19世紀(jì)中期的日本、美國和俄國都出現(xiàn)了社會危機(jī)，各國采取了不同的方式順利度過了危機(jī)，走上富強(qiáng)道路。閱讀下列材料回答問題。材料一：如圖，佩里艦隊到達(dá)日本。材料二：美國南方種植園主希望在西部新州用黑人奴隸，而北方工廠主希望實行自由雇傭勞動制度。雙方的矛盾不斷升級，終于到了不用戰(zhàn)爭手段不能解決的程度。經(jīng)過4年戰(zhàn)爭，最終以北方的勝利而告終，促進(jìn)了美國的發(fā)展。材料三：“政府豎立他的塑像是為了表彰這位農(nóng)奴解放者的功勞。”﹣﹣莫斯科市長盧日科夫（1）日本通過什么事件擺脫了材料一中的困局？請寫出該事件開始的時間。（2）為什么說材料二中的戰(zhàn)爭促進(jìn)了美國的發(fā)展？（3）材料三中的“農(nóng)奴解放者”最終使俄國歷史發(fā)生了怎樣的根本性轉(zhuǎn)變？【合作與對抗】材料四：如圖。（4）圖一中兩大軍事集團(tuán)的對抗最終引發(fā)了哪次戰(zhàn)爭？在圖二兩種力量交鋒的這場戰(zhàn)爭中，成為轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)役是什么？【和平與共存】材料五：冷戰(zhàn)消失了……隨著中國、俄羅斯、日本、歐盟等國家和國家聯(lián)盟的實力不斷增強(qiáng)，目前世界正處于“群雄競起的時代”。（5）寫出材料五中“冷戰(zhàn)消失了”的標(biāo)志性事件及時間。材料五中“群雄競起”反映了當(dāng)今世界政治格局怎樣的發(fā)展趨勢？（6）當(dāng)今世界格局下，人類社會發(fā)展仍存在許多破壞和不利于團(tuán)結(jié)的因素，為了國際關(guān)系的和諧，你認(rèn)為世界各國應(yīng)遵循怎樣的規(guī)則面對未來？29．背景資料：隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重的問題。人類使用煤炭、石油等礦物燃料，排放了大量的二氧化碳，加劇了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球氣候變暖、冰川融化、海平面上升。化學(xué)污染孩壞了奧氧層，直接威脅到人類的生存；污染和浪費(fèi)也使有限的淡水資源面臨短缺危機(jī)：土地荒漠化越來越嚴(yán)重：對森林資源的亂砍亂伐，導(dǎo)致熱帶雨林大片消失：直接影響到全球的生態(tài)平衡。環(huán)境危機(jī)不僅是生態(tài)問題，也是現(xiàn)代社會面臨的重大經(jīng)濟(jì)和社會問題。人口過快增長帶來了巨大環(huán)境壓力，世界糧食問題日益凸顯。不同國家人們的生活質(zhì)量存在著巨大差距。人們的衛(wèi)生和健素狀況難以得到迅速改善，耕地和水資源的缺乏，加上自然災(zāi)害的影響，經(jīng)常導(dǎo)致普遍的帆荒。生態(tài)與人口等方面存在的種種問題，需要全世界共同努力，認(rèn)真應(yīng)對。——摘編自九年級義務(wù)教育教科書世界歷史下冊回答下列問題：（1）世界近代史，“人類使用煤炭、石油等礦物燃料…”，這類能源，大量開發(fā)利用出現(xiàn)于兩次工業(yè)革金時期。請寫出兩次工業(yè)革命，它們共同的積極作用是什么（1點(diǎn)即可），用一句話高度概括它們共同的消極影響是什么？（1點(diǎn)即可）（2）列舉兩次工業(yè)革命中以“人類使用煤炭、石油等礦物燃料…”為能源的交通工具各有哪些？（各舉1例）（3）“雜交水稻之父”為解決我國這樣一個人口大國的吃飯問題和保障糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)，寫出他的名字？（4）由于對人類生命健康事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請寫出屠呦呦開創(chuàng)治療瘧疾的新方法，研制的中醫(yī)藥物是什么？（5）中國為解決人類問題貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案，積極推動全球治理，中國主張構(gòu)建什么體系？就當(dāng)今世界的環(huán)境、糧食等諸多問題，作為初中生的你，寫一寫你的建議。（2點(diǎn)）參考答案一、單選題（本大題共25小題，共50分）1、B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，19世紀(jì)中期日本明治天皇時期，為了實現(xiàn)富國強(qiáng)兵、擺脫淪為殖民地的危險，日本實行一系列改革，大力向西方學(xué)習(xí)，從而走上了資本主義發(fā)展道路，成為亞洲強(qiáng)國，這一系列改革也被稱為明治維新，B項正確;大化改新發(fā)生在646年，排除A項；彼得一世改革開啟了俄國的近代化,與日本無關(guān)，排除C項;亞歷山大二世進(jìn)行農(nóng)奴制改革，使俄國走上資本主義發(fā)展道路，與日本無關(guān)，排除D項;故選B項。2、C【詳解】根據(jù)材料“……19世紀(jì)60年代，俄國的缺點(diǎn)暴露無遺，其關(guān)鍵弱點(diǎn)既是政治的，又是經(jīng)濟(jì)的”及所學(xué)可知，19世紀(jì)60年代的俄國面臨農(nóng)奴制危機(jī)，為了擺脫危機(jī)，沙皇亞歷山大二世于1861年簽署廢除農(nóng)奴制法令，實行農(nóng)奴制改革，故“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是指農(nóng)奴制度，C項正確；拉丁美洲、亞洲等殖民地面臨殖民壓迫，排除A項；日本存在幕府統(tǒng)治，排除B項；美國存在黑奴制度，排除D項。故選C項。3、A【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，在拉丁獨(dú)立戰(zhàn)爭，玻利瓦爾宣布解放黑人奴隸，承諾勝利后分給起義士兵土地，并且率領(lǐng)隊伍打敗西班牙軍隊，最終帶領(lǐng)人民獲得解放，A項正確；章西女王反對英國的殖民統(tǒng)治，亞歷山大二世進(jìn)行農(nóng)奴制改革，林肯打敗南方的分裂勢力，排除BCD三項。故選A項。4、A【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，彼得一世改革開啟了俄國的近代化，A項正確；亞歷山大二世主持了1861年農(nóng)奴制改革，使俄國走向資本主義社會，排除B項；查士丁尼是拜占庭帝國的統(tǒng)治者，排除C項；亞歷山大是亞歷山大帝國的統(tǒng)治者，排除D項。故選A項。5、C【詳解】英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人，牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，系統(tǒng)闡述了運(yùn)動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機(jī)械運(yùn)動的基本規(guī)律，從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系-——牛頓力學(xué)。牛頓開創(chuàng)了物理學(xué)的一個新時代，對后來人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”，C項正確；《向日葵》是梵高的作品，排除A項；但丁作品是《神曲》，排除B項；愛因斯坦的相對論，排除D項。故選C項。6、B【詳解】根據(jù)題干中“第二次工業(yè)革命”"德國人解決了交通運(yùn)輸工具的發(fā)動機(jī)問題”等信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命期間，德國工程師們先后研制出了煤氣內(nèi)燃機(jī)、汽油內(nèi)燃機(jī)和柴油內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明解決了交通運(yùn)輸工具的發(fā)動機(jī)問題，引發(fā)交通領(lǐng)域的巨大變革，B項正確;ACD三項不符合題意，排除ACD三項，故選B項。7、C【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，1914年6月28日，奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞民族主義者普林西普槍殺，事件導(dǎo)致奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，C項正確；帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是一戰(zhàn)的根本原因，排除A項；協(xié)約國軍事集團(tuán)的形成，兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷，排除B項；奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)是一戰(zhàn)開始的標(biāo)志，排除D項。故選C項。8、A【詳解】新經(jīng)濟(jì)政策是蘇俄在1921年3月開始實行向社會主義過渡的經(jīng)濟(jì)政策。在農(nóng)業(yè)方面,用固定的糧食稅代替余糧收集制，納稅后的余糧歸農(nóng)屬自己支配,有限度地允許農(nóng)民租佃土地和雇傭勞工；在工業(yè)方面,多種經(jīng)濟(jì)成分群英會存,由全面沒收私人資本轉(zhuǎn)為實行國家資本主義，采取租讓制和租借制兩種形式，還允許部分地恢復(fù)小型私人企業(yè)；在流通方面,由最初實行的產(chǎn)品交換轉(zhuǎn)為允許自由貿(mào)易,實行按勞分配。根據(jù)題意，A項正確；羅斯福新政的內(nèi)容：整頓銀行與金融系；復(fù)興工業(yè)或稱對工業(yè)的調(diào)整；調(diào)整農(nóng)業(yè)政策；推行最重要的一條措施：“以工代賑”；大力興建公共工程，緩和社會危機(jī)和階級矛盾，增加就業(yè)刺激消費(fèi)和生產(chǎn)等。。B項表述錯誤，排除B項；所謂新經(jīng)濟(jì)，是指以?新技術(shù)為基礎(chǔ)，以信息產(chǎn)業(yè)化為標(biāo)準(zhǔn)，充分利?信息技術(shù)資源與?市場相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)。“新經(jīng)濟(jì)”是美國?在分析美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新現(xiàn)象時?先提出來的新名詞。C項表述錯誤，排除C項；習(xí)近平總書記在十九大報告中對中國特色社會主義新時代的本質(zhì)內(nèi)涵作了高度凝練和科學(xué)概括：“這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時代。D項表述錯誤，排除D項。故選A項。9、C【詳解】根據(jù)材料“亞非拉的民族獨(dú)立浪潮改變著世界的面貌”，再結(jié)合所學(xué)可知，1990年納米比亞獨(dú)立，標(biāo)志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖，C項正確；萬隆會議的召開、非洲獨(dú)立年、蘇伊士運(yùn)河的收回不符合題意，排除ABD項。故選C項。10、B【詳解】“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,和平與發(fā)展成為主流,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加快。1995年世界貿(mào)易組織的成立,促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流,中國提出了建設(shè)“一帶一路”的倡議,積極發(fā)展與沿線各國的經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系,打造命運(yùn)共同體。二者的建立或提出,都順應(yīng)并推動了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,推動了世界經(jīng)濟(jì)新秩序建立，B項符合題意，選擇B項；世界貿(mào)易組織和一帶一路均為世界經(jīng)濟(jì)的交流與合作提供了平臺，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，ACD三項不符合題意，排除ACD三項。故選B項。11、D【詳解】根據(jù)材料可以分析出英國大量農(nóng)村人口來城里工作與生活，這體現(xiàn)出來城市人口所占比重越來越高，英國城市化進(jìn)程加快，D項正確；農(nóng)村人口來城里工作與生活不能直接體現(xiàn)資產(chǎn)階級革命，排除A項；殖民擴(kuò)張是在海外進(jìn)行的，排除B項；英國興起民族解放運(yùn)動與題意無關(guān)，排除C項。故選D項。12、D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，近代資產(chǎn)階級通過革命和改革，確立了西方資本主義政治制度，推動了資本主義民主政治的發(fā)展，但在一段時期內(nèi)英國婦女長期沒有選舉權(quán)，美國憲法一度承認(rèn)了黑人奴隸制的合法地位，這體現(xiàn)出資本主義民主制度存在一定的歷史局限性，D項正確；材料是說資本主義政治制度在發(fā)展過程中曾經(jīng)存在的缺陷，不是說它和資本主義發(fā)展的關(guān)系，也不是說它逐漸走向穩(wěn)定和成熟，更不是說它和文藝復(fù)興之間關(guān)系，排除ABC三項。故選D項。13、B【詳解】根據(jù)材料“英國人克羅默勛爵1872年到印度任職后，說過這樣一段意味深長的話：“我愿年輕一代的英國人閱讀、關(guān)注、學(xué)習(xí)和深入體會印度兵變的歷史，它充滿了教訓(xùn)和告誡”可得出指的是1857~1859年幼印度封建主領(lǐng)導(dǎo)的、印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治和爭取民族獨(dú)立的起義，克羅默勛爵要英國人學(xué)習(xí)印度兵變的歷史，正是基于印度民族大起義給英國當(dāng)局的重創(chuàng)，B項正確；拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動是18世紀(jì)末至19世紀(jì)在拉丁美洲發(fā)生的一系列西屬美洲對西班牙帝國的戰(zhàn)爭，排除A項；印度非暴力不合作運(yùn)動是1920~1922由甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的一場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動，排除C項；非洲民族獨(dú)立運(yùn)動是20世紀(jì)非洲各國反對英國殖民者的斗爭，排除D項。故選B項。14、C【詳解】根據(jù)題干材料中的“一切土地國有化”“調(diào)整為全部土地歸國家所有并交給農(nóng)民使用”結(jié)合所學(xué)可知，這一改變對農(nóng)民有利，爭取了農(nóng)民對革命的支持，C項正確；材料中的調(diào)整主要在土地方面，對促成蘇維埃的成立、推動民主革命的深入和瓦解臨時政府的階級基礎(chǔ)的影響，不如爭取農(nóng)民對革命支持的影響大，排除ABD三項。故選C項。15、B【詳解】依據(jù)題干中的“它”是《凡爾賽條約》，在1919年召開的巴黎和會上，協(xié)約國與德國簽訂了《協(xié)約及參戰(zhàn)各國對德和約》，即《凡爾賽條約》，對德國實行嚴(yán)厲制裁，規(guī)定由協(xié)約國設(shè)立賠償委員會，決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)等，故民眾對“它”不滿的原因最有可能是提出由戰(zhàn)勝國設(shè)立賠償委員會，決定戰(zhàn)爭賠款總數(shù)，排除B項；決定成立國際聯(lián)盟與題干無關(guān)，排除A項；《九國公約》的簽署維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面，排除C項；雅爾塔會議決定對德國實行分區(qū)占領(lǐng)，排除D項。故選B項。16、A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，甘地是印度民族解放運(yùn)動中的領(lǐng)袖人物，他發(fā)動的非暴力不合作運(yùn)動，動員了廣大群眾，打擊了英國殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度民眾的民族自尊心和自信心。同時，甘地為防止爆發(fā)革命，控制了群眾的斗爭方式，保證了資產(chǎn)階級對運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。題干圖人物是甘地，由于他的努力，“精神運(yùn)動取代了武裝暴動，祈禱取代了槍炮”，反映的是甘地主張非暴力不合作運(yùn)動，A項正確；印度屬于亞洲地區(qū)，與拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動、非洲民族獨(dú)立運(yùn)動無關(guān)，排除BD項；第二次大戰(zhàn)后,亞非新興國家對外采行中立主義,拒絕加入西方集團(tuán)與共產(chǎn)集團(tuán),因而有不結(jié)盟運(yùn)動產(chǎn)生，排除C項。故選A項。17、A【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，1933年羅斯福新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河，使美國渡過了危機(jī)，失業(yè)人數(shù)減少，A項正確；第三次科技革命與題干內(nèi)容無關(guān)，排除B項；全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)不是圖示反映失業(yè)人數(shù)減少的原因，排除C項；1921年列寧實行新經(jīng)濟(jì)政策，排除D項。故選A項。18、B【詳解】根據(jù)材料“1929年，德國總?cè)丝?000萬，9月底失業(yè)人數(shù)為132萬，一年以后增加到300萬，1931年增加到450萬，1932年前兩個月超過600萬”結(jié)合所學(xué)可知，1929-1933年期間爆發(fā)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，導(dǎo)致大量企業(yè)倒閉、工人失業(yè)，因此材料所述現(xiàn)象的主要原因是這時期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷蔓延，B項正確；材料所述德國大量工人失業(yè)的主要原因是世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，而不是歐洲列強(qiáng)矛盾激化，并且這時期歐洲列強(qiáng)之間的矛盾也是經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致的影響之一，A項錯誤；1929-1933年期間爆發(fā)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)使廣大勞動人民深受其害，失業(yè)人數(shù)增多，因此材料所述現(xiàn)象的主要原因是經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而不是美歐之間的競爭，C項錯誤；根據(jù)所學(xué)知識可知，科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展會制造更多的就業(yè)機(jī)會，不會導(dǎo)致大量工人失業(yè)，D項錯誤。19、C【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是凡爾登戰(zhàn)役，第二次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，C項正確；索姆河戰(zhàn)役不是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除AD兩項；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)不是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除B項。故選C項。20、C【詳解】根據(jù)漫畫題目《開往美國，還是通向共同市場》及所學(xué)可知，漫畫是諷刺麥卡米倫首相傾向美國，而漫畫作者則是希望政府參加歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，體現(xiàn)了歐洲經(jīng)濟(jì)共同體影響擴(kuò)大，C項正確；資本主義陣營沒有瓦解，排除A項；馬歇爾計劃于1947年正式啟動，與漫畫時間不符，排除B項；2002年，歐元正式進(jìn)入流通，排除D項。故選C項。21、B【詳解】根據(jù)材料“1991年12月25日19點(diǎn)38分印有鐮刀錘的紅旗從克里姆林宮樓頂降下代之而起的是白藍(lán)、紅三色的俄羅斯國旗”，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的事件是蘇聯(lián)解體。蘇聯(lián)解體標(biāo)志著戈爾巴喬夫改革失敗了，說明社會主義建設(shè)不是一帆風(fēng)順，要與國情相結(jié)合。①④正確，B項正確；蘇聯(lián)解體說明社會主義遇到了挫折，說明社會主義建設(shè)沒有固定模式，但不是社會主義失敗了。②③錯誤，排除ACD項。故選B項。22、A【詳解】根據(jù)材料“美國雖力圖建立“單極世界”，但其在國際事務(wù)中日益受到歐盟、日本、中國、俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實力的國家聯(lián)盟或國家的制衡和挑戰(zhàn)。”表明歐盟、日本、中國、俄羅斯等國推動世界朝著多極化趨勢發(fā)展，A項正確；國際經(jīng)濟(jì)新秩序，是指發(fā)展中國家對國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的一種主張。目的是改革舊的國際經(jīng)濟(jì)體系，建立新的國際經(jīng)濟(jì)體系，促進(jìn)和加快發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。1974年第四次不結(jié)盟國家首腦會議提出改變不平等的國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，排除B項；世界格局表現(xiàn)為一超多強(qiáng)，排除C項；西方?jīng)]有主導(dǎo)世界格局，排除D項。故選A項。23、D【詳解】根據(jù)材料信息“杜魯門曾在一份文件中說：‘唯有……才能威懾蘇聯(lián).......與蘇聯(lián)相鄰國家的人民對我們的信心將受到極大打擊’”，再結(jié)合所學(xué)可知，杜魯門主義的出臺，標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)開始，杜魯門講話內(nèi)容主要針對蘇聯(lián)，因此美國采取的戰(zhàn)略是遏制蘇聯(lián)，稱霸世界，D項正確；復(fù)興歐洲，在歐洲實行“冷戰(zhàn)”，排除A項；材料信息反映的是美國遏制蘇聯(lián)的戰(zhàn)略意圖，“擴(kuò)張勢力，控制歐洲”在題干中沒有體現(xiàn)，排除B項；與蘇對峙，實施“冷戰(zhàn)”是美國遏制蘇聯(lián)，稱霸世界的具體措施，美國的戰(zhàn)略意圖是遏制蘇聯(lián)，稱霸世界，排除C項。故選D項。24、D【詳解】依據(jù)圖示和所學(xué)，可知①反映的是二戰(zhàn)期間德意日三個法西斯國家于1940年正式結(jié)成法西斯軸心國集團(tuán)，②反映的是二戰(zhàn)后初期隨著1949年北約成立和1955年華約成立，美蘇兩極格局正式形成，③反映的是一戰(zhàn)前夕帝國主義國家先后形成了英法俄組成的協(xié)約國集團(tuán)和德意奧組成的同盟國集團(tuán)，④反映的是1991年蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解，世界格局多極化趨勢加強(qiáng)，暫時呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面，因此按形成的時間順序排列正確的是③①②④。D項正確，ABC項排除。故選D項。25、D【詳解】依據(jù)所學(xué)知識，第三次科技革命中計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，人類進(jìn)入信息時代，D項反映的電腦行業(yè)與第三次科技革命有關(guān)，與第二次工業(yè)革命成果無關(guān)，D項之前；第二次工業(yè)革命中電力得到廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了飛機(jī)、汽車等新式交通工具，內(nèi)燃機(jī)發(fā)明和應(yīng)用推動了石油的開采，據(jù)此分析，ABC項反映的石油、航空、電力等行業(yè)與第二次工業(yè)革命有關(guān)，排除ABC項。故選D項。二、綜合題（本大題共4小題，共50分；第26小題12分，第27小題12分，第28小題12分，第29小題14分）26、（1）特點(diǎn)：長期性；曲折性；妥協(xié)性。政體：君主立憲制。（2）起草者：杰斐遜。意義：宣告北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立（或標(biāo)志著美國的誕生）。原則；分權(quán)制衡（或三權(quán)分立）。原因：領(lǐng)導(dǎo)美國內(nèi)戰(zhàn)（或南北戰(zhàn)爭）取得勝利，維護(hù)了國家統(tǒng)一；發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》，解放了黑人奴隸；清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。（3）努力：青年軍官；宣傳民主思想，反抗專制，發(fā)動武裝起義；農(nóng)奴：不堪壓迫，多次進(jìn)行反抗暴動；沙皇亞歷山大二世；順應(yīng)歷史潮流，進(jìn)行廢除農(nóng)奴制改革。（4）特點(diǎn)："歐化”和“日本化”相結(jié)合；儒家倫理與資本主義相結(jié)合。影響：成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，開始躋身資本主義強(qiáng)國之列；保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚，日本強(qiáng)大起來后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。【詳解】（1）根據(jù)材料一“英國資產(chǎn)階級革命經(jīng)過近50年的革命的動蕩和反復(fù)，終于推翻了封建專制制度使生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力在新的基礎(chǔ)上相適應(yīng)，從而為資本主義發(fā)展掃清了道路。英國資產(chǎn)階級、新貴族和大地主協(xié)調(diào)了雙方的利益：“俸祿和官職”這些政治上的戰(zhàn)利品留給了大地主家庭，其條件是充分照顧金融的工業(yè)的商業(yè)的中等階級的經(jīng)濟(jì)利益”以及所學(xué)可知，英國資產(chǎn)階級革命的特點(diǎn)是長期性；曲折性；妥協(xié)性。英國資產(chǎn)階級革命后建立的政體是君主立憲制。（2）根據(jù)所學(xué)可知，《獨(dú)立宣言》的起草者是杰斐遜。它的簽署的意義是宣告北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立（或標(biāo)志著美國的誕生）。根據(jù)所學(xué)可知，1787年美國憲法的設(shè)計原則是分權(quán)制衡原則。根據(jù)所學(xué)可知，圖C人物是林肯，他受到美國人民愛戴的原因是領(lǐng)導(dǎo)美國內(nèi)戰(zhàn)（或南北戰(zhàn)爭）取得勝利，維護(hù)了國家統(tǒng)一；發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》，解放了黑人奴隸；清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。（3）根據(jù)材料三“在俄國反對拿破侖的戰(zhàn)爭中，一些青年軍官感受到了西歐國家的發(fā)展與進(jìn)步，為推翻落后的農(nóng)奴制和專制統(tǒng)治，積極宣傳民主思想，1825年12月發(fā)動武裝起義，結(jié)果起義失敗。1825-1855年俄國農(nóng)奴不堪忍受壓迫，先后發(fā)動反抗暴動500多次。基于對農(nóng)奴制度弊端的清醒認(rèn)識，1861年沙皇亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制法令，通過自上而下的改革，促使社會各方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上發(fā)展資本主義的道路”以及所學(xué)可知，俄國不同階層為了促進(jìn)社會轉(zhuǎn)型做出的努力有：青年軍官：宣傳民主思想，反抗專制，發(fā)動武裝起義；農(nóng)奴：不堪壓迫，多次進(jìn)行反抗暴動；沙皇亞歷山大二世：順應(yīng)歷史潮流，進(jìn)行廢除農(nóng)奴制改革。（4）根據(jù)材料四“日本明治政府曾以公歷代替農(nóng)歷，元旦代替春節(jié)，改革服飾、發(fā)式和飲食習(xí)慣等，一開始“歐化”鋪天蓋地。但是，這樣的“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒，尤其是思想界……被稱為日本“資本主義之父”的澀澤榮一，則從《論語》里尋找儒家倫理與資本主義的結(jié)合點(diǎn)，提出了著名的“論語加算盤”即“道德經(jīng)濟(jì)合一”論”以及所學(xué)可知，日本明治維新的特點(diǎn)是"歐化”和“日本化”相結(jié)合；儒家倫理與資本主義相結(jié)合。日本明治維新產(chǎn)生的影響是成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，開始躋身資本主義強(qiáng)國之列；保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚，日本強(qiáng)大起來后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。27、（1）示例：“絲綢之路”：長安向西→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲（大秦或古羅馬）“三角貿(mào)易”：（2）中國：西方用武力打開中國大門，兩次鴉片戰(zhàn)爭后，中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，先進(jìn)的中國人進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動，經(jīng)歷了由表及里、由淺入深，層層遞進(jìn)、步步深入的近代化探索過程。日本：面對美國“黑船事件”來襲，幕府統(tǒng)治危機(jī)不斷加深，日本新興階層強(qiáng)烈抨擊，發(fā)動倒幕運(yùn)動，天皇奪回實權(quán)并進(jìn)行了明治維新。（3）有利于加強(qiáng)國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線、協(xié)調(diào)對德日法西斯的作戰(zhàn)行動、加速世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程；造成戰(zhàn)后德國的分裂；奠定了戰(zhàn)后國際秩序形成的基礎(chǔ)。（4）發(fā)達(dá)的交通；武力擴(kuò)張；召開會議；成立國際組織等。【詳解】（1）根據(jù)材料一中的“絲綢之路”，結(jié)合所學(xué)可知，漢朝的絲綢之路從長安出發(fā)，穿過河西走廊，經(jīng)西域前往中亞、西亞，最后到更遠(yuǎn)的歐洲，據(jù)此可繪制絲綢之路路線示意圖為：長安向西→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲（大秦或古羅馬）。根據(jù)材料一中的“從利物浦等港口‘出程’”“到達(dá)非洲后”“經(jīng)大西洋西航美洲”“到達(dá)美洲后”“再運(yùn)回歐洲”等內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，三角貿(mào)易的出程是滿載著槍支、紡織品、鐵器和奢侈品等貨物的商船，從歐洲出發(fā)前往非洲，中程是滿載著黑人奴隸，從非洲前往美洲，歸程是滿載著蔗糖、咖啡、煙草、棉花等物品，從美洲返回歐洲。（2）根據(jù)材料二中的“18世紀(jì)末至19世紀(jì)初”“中日對此分別做出了回應(yīng)”，結(jié)合所學(xué)可知，面對西方列強(qiáng)的侵略，中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，先進(jìn)的中國人進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動等探索，經(jīng)歷了先學(xué)技術(shù)，再學(xué)制度，后學(xué)思想的由表及里、由淺入深，層層遞進(jìn)、步步深入的近代化探索過程。而日本則是在美國“黑船事件”的來襲，幕府統(tǒng)治危機(jī)不斷加深的情況下，新興階層強(qiáng)烈抨擊統(tǒng)治日本的幕府，發(fā)動倒幕運(yùn)動，幫助日本天皇奪回實權(quán)并進(jìn)行了明治維新，使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，開始躋身資本主義強(qiáng)國之列。（3）根據(jù)材料三中的“雅爾塔會議”“對德國分區(qū)占領(lǐng)”“摧毀納粹主義和法西斯主義的最后遺跡”等內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，雅爾塔有利于加強(qiáng)國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線、協(xié)調(diào)對德日法西斯的作戰(zhàn)行動、加速世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程，奠定了戰(zhàn)后國際秩序形成的基礎(chǔ)；同時雅爾塔會議中分區(qū)占領(lǐng)德國的決定，造成戰(zhàn)后德國的分