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文檔簡介
2022年春部編版語文三年級下學期
期中質量檢測A卷(有答案)
班級:姓名:考號:分數:
小朋友們,學期已經過半,相信你不僅收獲了知識,還收獲了自信!
現在請你認真完成這份檢查卷吧!
本次測試耗時80分鐘,試卷分值100分,其中有3分卷面,請認
真書寫哦!祝你取得滿意成績!
第一部分:基礎知識積累與運用(37分)
一、看拼音,規范書寫漢字。(5分)
chuTf∪qianxuzhιhu-izTshιshTzT
二、給下列加點的多音字,選擇正確的讀音打“V”。(2分)
1.北京是我們偉大祖國的首司(dtidδu)o
2.1950年10月,中國人民志愿軍奔赴朝軍(xiδnxiδn)作戰,掀開
了抗美援朝保家衛國的序幕。
3.落后就要琴(ɑiαi)打,這是一個真理。
4.老鷹用它的爪(zhɑozhuɑ)子抓住了一只小兔子。
三、先填空,再按照要求填寫詞語。(3+4=7分)
光()奪目無憂無()津津有()
灰心()氣杯弓()影掩耳()鈴
1.按照“ABAC”的樣子仿寫詞語:、o
2.上述詞語中,屬于歷史故事的是,屬于寓言故事的是
O
四、選擇恰當的節日習俗填入括號里。(填字母,4分)
A.貼春聯B.賞月C.包粽子D.登高E.吃湯圓
1.春節()2.端午節()3.中秋節()4.重陽節()
五、按要求,寫句子。(4分)
1.不光是我一朵,整池的荷花都在跳舞。(仿寫句子)
2.陶罐對鐵罐說:“你怎么敢跟我相提并論呢?”(改為陳述句)
六、將下列歷史名人與他們的成就連起來。(4分)
祖沖之改進了造紙術
張衡發明了活字印刷術
畢昇精確計算了圓周率
蔡倫發明了地動儀
七、判斷下列說法是否正確,對的打“V”,錯的打“x”。(4分)
1.在觀察植物時,我們可以從植物的樣子、顏色、氣味等方面去記錄。
()
2.《惠崇春江晚景》和《三衢道中》這兩首古詩都描寫了春天的景。
()
3.小組在討論時,要認真傾聽其他同學發言,如果有不同的觀點,可以
打斷別人的講話提出來。()
4.中醫四診指的是:望聞問切。()
八、在下列橫線上填入課文的題目,使句子通順。(4分)
的輕快與可愛,讓我們感受到了春天的生機與活力;翻開
,各種昆蟲深藏的秘密讓我沉醉其中;的故事告訴
我們做事要靠自己的努力,不要抱僥幸心理;橫臥在河北省趙縣浚河上
的已經有一千四百多年的歷史了。
九、日積月累。(2+1=3分)
千門萬戶瞳瞳日正是河豚欲上時
清明時節雨紛紛春來江水綠如藍
簍高滿地蘆芽短總把新桃換舊符
日出江花紅勝火路上行人欲斷魂
春天我來到野外,看到溪邊的青草,聽到樹上黃鵡的啼叫,不禁想
起了韋應物的詩句:“獨憐幽草澗邊生,O”
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、閱讀短文《睡姿百態》,回答問題。(15分)
①動物休息或睡覺的姿勢,千姿百態。
②江河湖海里的魚兒要睡覺。金魚缸里的金魚,無論在游動或者靜
止的時候,總是睜大著眼睛,好像它們從來不睡覺似的。其實,魚因為
大多數沒有眼瞼,沒法閉上眼睛睡覺。
③蛇有透明而連續的眼瞼,是睜著眼睡覺的。烏龜也要睡覺,當它
匐匐不動時,也就進入了夢鄉。
④蝙蝠的睡眠很怪:后肢鉤住屋檐,身體倒掛,頭朝下面睡
覺。這種睡法比躺著睡更好,一遇敵害來侵犯,就能迅速地鼓翼起
飛,又快又安全。
⑤猩猩的睡態同人相似。野生的猩猩平時在樹枝搭成的窩上睡,動
物園猩猩靠墻睡,頭下垂到靠近膝蓋。
⑥動物睡覺也是一種休息,可以使全身的肌肉松弛下來,呼吸、循
環、消化和排泄等器官的工作節奏變慢,使疲勞漸漸消除O
1.給短文擬一個恰當的標題:O(2分)
2.從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
危險——()緩慢——()
3.這篇短文共寫了()中動物的睡覺姿勢。(2分)
A.3種B.4種C.5種D.6種
4.蝙蝠睡覺的樣子是怎樣的?用原文回答。(2分)
5.判斷下面說法正誤,對的打“J”,錯的打“X”。(4分)
①“似的”和“相似”中“似”的讀音相同。()
②蛇是睜著眼睛睡覺的。()
③猩猩都是靠墻睡的。()
④睡覺是動物們休息的一種方式。()
6.你覺得文中哪種動物的睡覺姿勢你最感興趣?說明理由哦。(3分)
_____________________________________________________________O
二、閱讀短文《童年的發現》,回答問題。(15分)
我在童年的時候就發現了太陽與影子的密切關系。
一天中午。我走在回家的路上,望了望自己的影子,咦,影子怎么
縮短?比往常短了好多呢!難道影子會自己變小?我疑惑不解,便去爸
爸媽媽。爺爺媽媽沒回答我,讓我自己去想。
早晨,我在陽光下觀察自己的影子,影子長長的,似乎比我長得高
很多。到了中午變短了;傍晚,影子又變長了。經過一番冥思苦想,我
終于想出了一點兒眉目。影子長短與陽光有關。影子就像冰雪一樣,早
晨和晚上不怎么熱,就會變長,而正午卻很熱,影子一點一點縮小,最
后就變短了。我十分興奮,為自己的發現影子的秘密而感到自豪。
直到我11歲那年,有一天,科學老師講起了太陽與影子的關系,
可原因卻與我折發現截然不同,景子的長短是隨著太陽的角度而變化
的。
我的心里有些失落,但當年那份發現的快樂卻是永遠都忘不掉的。
1.從文中找出與下列句子意思相近的四字詞。(3分)
①形容兩件事物毫無共同之處,完全不一樣。()
②形容動腦筋,反復的思考。()
③因為有疑問而困惑不能理解。()
2.“我”童年的發現是O(2分)
3.根據短文內容填空。(4分)
①“我”在陽光下觀察自己的影子,早晨時,“我”的影子
中午時,影子;到了傍晚,影子又變了。
②“我”認為影子的長短與有關,而科學教師告訴“我”影子
的長短是。
4.“我”的心情發生了怎樣的變化?用文中的詞語回答。(3分)
()T()T()
5.你覺得文章中的“我”是一個怎樣的孩子?你可以從他身上學到什么
呢?(3分)
第三部分:習作(30分)
我們生活中有形形色色的人,他們各有各的特點,“小書蟲”、“熱
心腸”、“故事大王”……選擇你印象最深刻的人,用一兩件事寫一寫
他吧,注意語句要通順,表達清楚哦!
參考答案:
第一部分:基礎知識積累與運用(37分)
一、看拼音,規范書寫漢字。(5分)
chuTfuqianxuzhιhulzTshιshTzT
?吹…拂一?謙--虛一-智慧--姿--勢----獅…-子,
,I;I1______11______I______ILllI______1______I
二、給下列加點的多音字,選擇正確的讀音打“V”。(2分)
1.北京是我們偉大祖國的首都(dU√dδu)O
2.1950年10月,中國人民志愿軍奔赴朝替(xiαnxiδn√)作戰,掀
開了抗美援朝保家衛國的序幕。
3.落后就要琴(ɑiai√)打,這是一個真理。
4.老鷹用它的爪(zhɑozhuɑ√)子抓住了一只小兔子。
三、先填空,再按照要求填寫詞語。(3+4=7分)
光(彩)奪目無憂無(慮)津津有(味)
灰心(喪)氣杯弓(蛇)影掩耳(盜)鈴
1.按照“ABAC”的樣子仿寫詞語:十全十美、-?—To(其他詞語也
可)
2.上述詞語中,屬于歷史故事的是杯弓蛇影一,屬于寓言故事的是掩耳
盜鈴。
四、選擇恰當的節日習俗填入括號里。(填字母,4分)
B.貼春聯B.賞月C.包粽子D.登高E.吃湯圓
1.春節(A)2.端午節(C)3.中秋節(B)4.重陽節(D)
五、按要求,寫句子。(4分)
1.不光是我一朵,整池的荷花都在跳舞。(仿寫句子)
例如:一場春雨后,成群的筍從土里探出腦袋了。(寫個擬人句即可)
2.陶罐對鐵罐說:“你怎么敢跟我相提并論呢?”(改為陳述句)
陶罐對鐵罐說:“你應該不敢跟我相提并論。”
六、將下列歷史名人與他們的成就連起來。(4分)
祖沖之、改進了造紙術
張衡發明了活字印刷術
畢昇精確計算了圓周率
蔡紙發明了地動儀
七、判斷下列說法是否正確,對的打“V”,錯的打“X”。(4分)
1.在觀察植物時,我們可以從植物的樣子、顏色、氣味等方面去記錄。
(V)
2.《惠崇春江晚景》和《三衢道中》這兩首古詩都描寫了春天的景。
(χ)
3.小組在討論時,要認真傾聽其他同學發言,如果有不同的觀點,可以
打斷別人的講話提出來。(x)
4.中醫四診指的是:望聞問切。(V)
八、在下列橫線上填入課文的題目,使句子通順。(4分)
燕子的輕快與可愛,讓我們感受到了春天的生機與活力;翻
開昆蟲備忘錄,各種昆蟲深藏的秘密讓我沉醉其中;守株待兔一的故事
告訴我們做事要靠自己的努力,不要抱僥幸心理;橫臥在河北省趙縣浚
河上的趙州橋已經有一千四百多年的歷史了。
九、日積月累。(2+1=3分)
千門萬戶瞳瞳日、,正是河豚欲上時
清明時節雨紛紛,春來江水綠如藍
萎高滿地蘆芽短總把新桃換舊符
日出江花紅勝火,路上行人欲斷魂
春天我來到野外,看到溪邊的青草,聽到樹上黃鵡的啼叫,不禁想
起了韋應物的詩句:“獨憐幽草澗邊生,上有黃麗鳥深樹鳴。”
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
三、閱讀短文《睡姿百態》,回答問題。(15分)
1.給短文擬一個恰當的標題:《動物的睡姿》。(2分)
2.從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
危險——(安全)緩慢——(迅速)
3.這篇短文共寫了(C)中動物的睡覺姿勢。(2分)
A.3種B.4種C.5種D.6種
4.蝙蝠睡覺的樣子是怎樣的?用原文回答。(2分)
答:蝙蝠睡覺時后肢鉤住屋檐,身體倒掛,頭朝下面睡覺。
5.判斷下面說法正誤,對的打“J”,錯的打“義”。(4分)
①“似的”和“相似”中“似”的讀音相同。(X)
②蛇是睜著眼睛睡覺的。(J)
③猩猩都是靠墻睡的。(義)
④睡覺是動物們休息的一種方式。(J)
6.你覺得文中哪種動物的睡覺姿勢你最感興趣?說明理由哦。(3分)
答:此題言之有理即可。
二、閱讀短文《童年的發現》,回答問題。(15分)
1.從文中找出與下列句子意思相近的四字詞。(3分)
①形容兩件事物毫無共同之處,完全不一樣。(截然不同)
②形容動腦筋,反復的思考。(冥思苦想)
③因為有疑問而困惑不能理解。(疑惑不解)
2.“我”童年的發現是太陽與影子的密切關系。(2分)
3.根據短文內容填空。(4分)
①“我”在陽光下
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