23-24-1-計算機科學概論-課程學習問卷_第1頁
23-24-1-計算機科學概論-課程學習問卷_第2頁
23-24-1-計算機科學概論-課程學習問卷_第3頁
23-24-1-計算機科學概論-課程學習問卷_第4頁
23-24-1-計算機科學概論-課程學習問卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

23-24-1-計算機科學概論-課程學習問卷0.你所在的專業是[單選題]*○信息安全○網絡工程○計算機科學與技術○軟件工程○數據科學1.你的學號是?(請填寫)[填空題]*_________________________________2.學習目標達成情況(完成本課程學習后,是否達到以下目標)[矩陣單選題]*達到基本達到未達到掌握了計算機相關的基本知識,包括二進制轉換及運算、邏輯運算、二進制與十六進制的轉換方法、計算機的基本硬件組成和基本工作原理、了解計算機操作系統的概念、算法的概念和描述方法、數據結構的基礎知識、基本的計算機網絡常識○○○能熟練使用常用的文檔處理工具、文獻檢索工具等,借助文獻資源,描述計算機方面的典型問題,并對問題進行分析討論○○○學會了對實驗數據及結果用科學的方法進行分析,清晰表述自己的見解,并獲得有效結論;并撰寫條理清晰、主題明確的實驗報告○○○鍛煉了自己分析實際問題和解決問題的能力,知曉了應采取的嚴謹的、科學的思維方法○○○3.達成以上學習目標(或未能達成以上學習目標)的主要原因是[排序題,請在中括號內依次填入數字]*[]課后花費更多時間學習[]課堂講解充分[]學習參考視頻(資料等)豐富[]課后沒有花費更多時間學習[]課堂講解不足[]學習參考視頻(資料等)不足4.影響學習目標達成的其他因素(請填寫)[填空題]_________________________________5.你在本課程每個教學單元上花費的課外學習時間(包括寫作業)大概是[單選題]*○1小時以內○1-2學時○2-3小時○更多6.你掌握各章節知識點的途徑是[單選題]*○課堂認真聽講○課外自主學習○先聽課再看視頻等資料復習○線上視頻+網絡資源學習○先看視頻等資料再聽課7.你對教師課堂授課的感受是[單選題]*○內容講解不夠細致○一節課知識點過多○講解內容與線上視頻資源重復,浪費了時間○講解內容太深,不理解○講解內容偏淺,課程內容比較枯燥○課程進度太快,跟不上○課程進度太慢,導致課程無趣○課程教學手段單一,PPT文字太多(太少)○與線上視頻內容形成互補,能夠較好理解知識內容8.你對課程知識主線的感覺是[單選題]*○知識主線清晰,能夠理解各章節的主要內容和知識點;○知識主線不夠清晰,不能完全理解各章節的用意和知識點○完全不能理解本課程學習的內容以及相關的知識點;9.你認為通過課程的學習,對你解決問題的能力有何幫助[單選題]*○能夠獨立完成課外作業,運用已學習的方法和知識;○能夠通過與同學討論、與教師討論之后,基本能夠完成課外作業;○很難理解題目要求,不太理解教學內容與問題之間的聯系,需要進一步鍛煉這方面的能力;10.你對本課程線上線下混合教學的效果怎么看[單選題]*○線上視頻資源對理論知識學習和實踐能力培養針對性不強;○線上視頻對理論學習和實踐能力培養有所補充○線下課堂講解不足,沒有解決學習線上資源產生的疑問;○線下課堂講解比較充分,線上資源感覺用處不大○線下課堂和線上資源沒有形成互補11.你對本課程教學資源的看法是[單選題]*○自制的線上視頻資源內容不夠詳細;○推薦的視頻及閱讀材料太多,來不及看;○提供的閱讀材料內容比較豐富,可以滿足初步學習的需要;○沒有指定教材影響了我對課程的學習;12.你對課堂互動討論的看法是[單選題]*○通過提問-思考-評價-反饋的討論式學習,有助于理解課程重點和難點;○通過習題課能夠幫助學習理解課程重點和難點;○教師課堂講授是幫助學習理解課程重點和難點的較好方法;○課堂提問會花費太多的時間準備,討論時可能會在一個簡單問題上浪費很長時間;13.你是如何完成課外實驗的?[單選題]*○能夠理解實驗要求,能夠獨立完成○能夠理解實驗要求,需要團隊完成○需要講解實驗要求,并指導完成○實驗過程中總會出現各種意外,不會解決,導致放棄了實驗○不理解實驗要求,不知道從哪兒開始實驗14.你認為課程實驗指導材料是否足夠[單選題]*○提供的指導材料過少,還需要自己查詢其他材料○提供的指導材料尚可,閱讀提供的幫助文檔可以完成實驗內容○每個實驗最好提供完整過程的參考視頻,方便一步步的模仿○實驗指導材料最好寫明實驗的每一步內容和現象,方便順利做實驗15.你認為提交實驗報告的方式最好是[單選題]*○每個同學都應該撰寫并提交實驗報告○按實驗小組提交實驗報告,每個成員輪流撰寫○隨機抽取同學提交已撰寫實驗報告○以實驗小組為單位提交實驗報告,每個成員在報告中描述總結自己的實驗過程16.我認為課程測驗方面存在以下一些問題[排序題,請在中括號內依次填入數字]*[]測驗的頻次過高[]測驗題目的難度過高[]測驗題沒有幫助我掌握相應章節的知識[]測驗題目類型老師課堂上沒有講過[]開卷也不能找到測驗題答案17.我認為課外作業方面存在以下一些問題[排序題,請在中括號內依次填入數字]*[]不能在推薦閱讀材料中找到作業答案[]開放式的作業題讓我不能確定自己是否回答正確[]每章節都有作業有些頻次太多[]作業題相似的題目沒有出現在測驗題中[]作業題沒有后續的課堂講解18.你在學習過程中遇到難題傾向如何處理?[單選題]*○直接找老師討論(比如QQ等途徑)○直接上網查資料,搞不定再找老師討論○我更喜歡和同學討論○先放著,等攢夠了一起問老師○忽略問題,直接跳過19.你覺得本課程中的哪個(哪些)環節比較難掌握?[填

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論