2022年中考押題作文范文精選6篇

篇一：2022中考押題作文預(yù)測(cè)及篇一

請(qǐng)以“無(wú)悔的—”為題，寫一篇文章。要求將題目補(bǔ)充完整后作文，文

體不限，不少于600字。

范文：無(wú)悔的青春

有一個(gè)美好如畫季節(jié)，它如煙似水，令過來(lái)人回味，叫現(xiàn)在人心情澎

湃。它，就是我們獨(dú)一無(wú)二青春。

青春猶如一個(gè)美麗調(diào)色盤加一張白紙，調(diào)色盤里絢麗色彩為我們青春

染上了五彩繽紛發(fā)熱顏色各種美麗圖案。青春色彩捉摸不透，有時(shí)紅,

紅得激情澎湃，活力四射；有時(shí)綠，綠得朝氣蓬勃，活力四射；有時(shí)

藍(lán)，如暴風(fēng)雨過后天空一樣藍(lán)得耀眼，不帶一絲瑕疵。

青春像一首精美小詩(shī)，意蘊(yùn)諧，清新流暢，寫上了青春所獨(dú)特內(nèi)蘊(yùn)，

深沉婉轉(zhuǎn)，字里行間透射著行云流水般溫柔情絲。

青春也像早晨太陽(yáng)，光芒四射，無(wú)限活力，有一股無(wú)窮沖力進(jìn)取力，

它光輝照耀著我們心靈，使年少我們那無(wú)盡活力噴灑而出。

青春是懵懂，也是朦朧，它有一份獨(dú)特情懷，對(duì)愛情有了無(wú)比美好憧

憬，純潔美好不由任何污暇。這份愛想念，只是一種特定夢(mèng)幻一般，

鏡中花，水中月，看得見卻有摸不著，只能讓你深深地埋藏在心底。

我們不應(yīng)多愁善感，猶豫懷想，讓青春染上灰色，而應(yīng)該讓它變得耀

眼，如天空中閃閃發(fā)光璀璨星辰般閃橇，像雄鷹展翅般激情飛揚(yáng)。

青春是造物主送給我們每個(gè)人獨(dú)特禮物，它如七色彩虹般繽紛多姿。

把我們青春盒子中自私嫉妒悲觀自卑等都扔出去；裝進(jìn)寬容理解自信

樂觀這些新生活劑，讓青春氣息撒在每個(gè)我同齡人心間，讓我們釋放

出無(wú)窮光熱，開懷大笑激情飛揚(yáng)吧！一個(gè)萬(wàn)丈光芒人生一定不能缺少

一個(gè)激情四射青春，青春無(wú)悔！

青春歌聲已經(jīng)在耳邊回蕩，美妙音符躍進(jìn)我們心靈，青春已經(jīng)給我們

帶來(lái)了洗禮，在青春引導(dǎo)下我們一步步走向穩(wěn)重成熟，將來(lái)美好生活

向我們敞開大門，你準(zhǔn)備好了嗎？

放聲高歌，飛舞著青春起航！

篇二：2022中考押題作文預(yù)測(cè)及篇二

閱讀材料，按要求習(xí)作。

列夫?托爾斯泰說(shuō)：“有生活的時(shí)候就有幸福?！蓖栏衲蛘f(shuō)：“你想成為

幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。”果戈理說(shuō)：“如果有一天，

我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福

的人了。“

請(qǐng)以“也是一種幸福”為題，寫一篇文章。

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）不限文體（詩(shī)歌除外）；（3）字?jǐn)?shù)在600

左右；（4）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

思路點(diǎn)撥

寫作此類給材料的半命題作文，若是隨意地引用材料，容易導(dǎo)致內(nèi)容

大同小異。我們借助材料，打開思路，尋找與眾不同的角度?？紤]到

大部分同學(xué)會(huì)寫自我的幸福生活與感受，你若能用童話或寓言的形式,

用物的身份來(lái)感受幸福，內(nèi)容自然會(huì)新穎奪目。

在結(jié)構(gòu)上，我們可以擺脫傳統(tǒng)的鋪敘式，采用一些比較新穎的方式來(lái)

行文，以達(dá)到令人眼前一亮的目的。比如，可以在文前擬一題記，先

揭示主旨或創(chuàng)設(shè)環(huán)境，再圍繞這一主旨或環(huán)境行文，寫成一篇以感悟

幸福為主題的敘事抒情散文；也可以采用鏡頭轉(zhuǎn)換的方式，將生活中

的幾個(gè)與幸福相關(guān)的瞬間連綴在一起，構(gòu)成一篇以尋找幸福為主題的

故事性較強(qiáng)的記敘文或童話作品。

總之，只要能寫出新意，同時(shí)做到文通字順，你的作品必能引人注目。

范文：平凡也是一種幸福

太多的貪婪和欲望，麻木了人的心；太多的無(wú)知和野心，無(wú)限擴(kuò)張了

滿意的邊界。“人生不滿百歲，常懷千歲憂?！本烤挂钟卸嗌俨沤小熬?/p>

有”呢？

眼前的全部，家庭、教育、玩樂、旅行……等，我就現(xiàn)已具有許多人

想都不敢想的美好了，千萬(wàn)不要“身在福中不知?！?，難道一定要到失

去了，才知道咱們真的具有太多東西？有些人看不見，看不見國(guó)際繽

紛的顏色；有些人聽不到，聽不到天籟聲響之美。其實(shí)，咱們今日可

以看見、聽見，就已具有許多，但是咱們卻覺得這些是天經(jīng)地義的，

不過關(guān)于殘障人士而言，卻是求之不得的呀！

小孩子常吵著要買新文具、新鞋子，是之前的不漂亮了、不炫了、舊

了，仍是真的不能再穿了？總是心想橫豎“舊的不去，新的不來(lái)”。在

看完電影“跑吧！孩子！”后我熱聞?dòng)簦杏|良多，主題曲唱著“咱們

什么都沒有，也沒有容易的垂頭；咱們什么都沒有，也沒有拋棄的讀

頭；不管路要怎么走，不管是誰(shuí)牽著誰(shuí)的手，只需咱們的心緊緊的相

扣，咱們就什么都具有，什么都具有。”其實(shí)細(xì)心想想，為什么別人有,

我就也要有呢？我真的需要嗎？仍是那只是三分鐘欲望和無(wú)窮盡的奢

求？

媽媽常跟我和哥哥說(shuō)：“一個(gè)人的高興，不是由于他具有的多，而是由

于他計(jì)較的少?！痹蹅?cè)撟非蟮氖且环N普通的美好——平安、喜樂?，F(xiàn)

在咱們家的日子很簡(jiǎn)單，家人一同用晚餐，一同吵吵鬧鬧，一同共享

日子的點(diǎn)滴和生命的成長(zhǎng)?！氨壬喜蛔?，比下有余''的咱們，真的該愛

惜眼前的具有。覺得自己不幸的人，才是真的不幸；以為自己苦的人,

才是真的苦。我現(xiàn)已比國(guó)際上許多的人具有的更多，所以我很美好。

篇三：2022中考押題作文預(yù)測(cè)及篇三

請(qǐng)以“那段被照亮的時(shí)光”為題，寫一篇不少于600字的作文，要說(shuō)真話,

訴真情。

范文：那段被照亮的時(shí)光

我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂便是我

的一切?？梢哉f(shuō)她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭

光為我照亮了人生新的航向。

與其說(shuō)是難忘的回憶，到不如說(shuō)是送我人生起航的一段時(shí)光。

從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中?；ò椎闹卸贪l(fā),

一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)

用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙?，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲

的高齡了，但在她的懷里，我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。

小時(shí)候坐小兒車一直到了五歲，也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我

五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛，而老祖母對(duì)我卻是最溫柔的。她

常常推著小孩的竹車，里面便是她心愛的我，手里還隨手提著一個(gè)裝

滿零食的袋子。

后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱，但緊接著她

又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎織女》到《天

井》，再到《八仙過?！?。面對(duì)浩瀚的星空，一次又一次的引起我對(duì)

天空，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。

隨著年齡的增大，我到了上學(xué)的年齡，第一次感受到了知識(shí)的力量。

回到家我首先向她展示我所學(xué)到的東西。不！與其說(shuō)是展示，倒不如

說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而，老祖母的高興，這是我第一次

見她興奮的流出了淚水。

后來(lái)，我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了，對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來(lái)越冷淡了。

但她依然在為我敘述著那無(wú)邊的天空……

不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。中午我放

學(xué)回家后，眼前的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)?？吹竭@一切，我的腳

步停住了，我再也不敢相信這就是事實(shí)。不！我寧愿相信這是一場(chǎng)噩

夢(mèng)。但一切的一切我都再無(wú)法阻擋，我只有傻傻的站在那面對(duì)著這沒

有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^的那段時(shí)光，我哭

了整整一夜。

到現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起那段童年往事，心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對(duì)

老祖母教育的感激，還是對(duì)她的思念，還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……無(wú)論

什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然

是那一片蒼老的白發(fā)。

篇四：2022中考押題作文預(yù)測(cè)及篇四

請(qǐng)以《成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光》為題，寫一篇文章。

要求：①文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，

恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；③不少于500字。

范文：成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光

陽(yáng)光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)

光；動(dòng)物也需要陽(yáng)光；我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫

暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中

也許會(huì)有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地，會(huì)有沉重的壓力使你無(wú)法喘氣,

但，也會(huì)有一縷陽(yáng)光照射入你孤獨(dú)冷寂的心中，成長(zhǎng)路上的你啊，成

長(zhǎng)路上的陽(yáng)光！

成長(zhǎng)的道路上處處有困難和挫折，但在困難和挫折中總會(huì)有一束陽(yáng)光

時(shí)刻照樣著我。一個(gè)暖暖的眼神，一句貼心的話語(yǔ)，或是一個(gè)微笑。

我們就好像一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船，正在努力苦尋著方

向，然而老師就是我們心中的太陽(yáng)，照亮著前進(jìn)的方向。

成長(zhǎng)，是悄悄的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了，我的成績(jī)起伏很大,

下降的厲害，正是老師的不倦教導(dǎo)和苦口婆心的引導(dǎo)讓我逐漸走上學(xué)

習(xí)的正軌。

在我成長(zhǎng)的道路上，我十分感謝老師的教導(dǎo)。在太陽(yáng)底下，就有這樣

一群人，她們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕；她們不是建筑師，卻

能設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。他們就是當(dāng)今社會(huì)“最可愛的人“，是與我們沒有

血緣關(guān)系而對(duì)我們付出很多愛的人-我們的老師。感恩老師的鼓勵(lì)與鞭

策，才能指示我走向正確的人生道路，才能讓我打下美好未來(lái)的基礎(chǔ)。

正因?yàn)橛羞@樣一群“最可愛的人”我的成長(zhǎng)路上才會(huì)是一片光明，洋溢

著溫暖的陽(yáng)光。

成長(zhǎng)路上，我不怕挫折，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一束陽(yáng)光照耀著我，給予了我面

對(duì)一切困難的勇氣和力量。

這就是我心中的太陽(yáng)！溫暖如陽(yáng)光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在

我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

篇五：2022中考押題作文預(yù)測(cè)及篇五

時(shí)間雖然在流逝，但魯迅先生忘不了“百草園”，朱自清先生“父親的背

影”依然在眼前，沈復(fù)先生在《童趣》中寫下了“龐然大物的蛤蟆”....

昔日的一人、一事、一物都已漸漸遠(yuǎn)去，而歡樂、苦惱、思念等情感

卻依舊在潛滋暗長(zhǎng)，它就是懷念。

請(qǐng)以“懷念”為題目，先將題目補(bǔ)充完整，文體不限，寫一篇不

少于600字的文章。

范文：懷念我的童年

夏天的小河，水漲得滿滿的，太陽(yáng)光照在上面，波光粼粼，好像只要

有一絲顫動(dòng)，就會(huì)溢出來(lái)似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子們，突

然發(fā)現(xiàn)了落在不遠(yuǎn)處葦塘邊的小水鴨，于是馬上聯(lián)合了起來(lái)，紛紛扎

入水中，不一會(huì)兒，幾個(gè)圓圓的腦袋便對(duì)小水鴨形成了包圍圈，那“小

機(jī)靈”似乎并不在乎，好像絲毫沒有發(fā)現(xiàn)自己面臨著被捕的危險(xiǎn)，呆頭

呆腦的轉(zhuǎn)動(dòng)著傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸，它卻

一拍翅膀，反從那小腦袋的上面飛逃了，撲騰騰的翅膀，反濺了那小

活寶一臉的水花...

這便是我的童年，我的童年生活就是這樣度過的。童年，就像這小河

邊上的小貝殼，五顏六色，色彩繽紛，令人神往。

伴著村邊小河的流水潺潺，我度過了一生中最讓人留戀和懷念的時(shí)光。

春天里，河邊的小柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩芽，我和大頭、二寶、老賀、小黑

子等幾個(gè)小伙伴便挽起褲腿，趟過涼絲絲的河水，到對(duì)面小樹林里去

捉迷藏，逮特務(wù)，我們嬉笑著，打鬧著，樹枝和荊條把紅紅的小手劃

出一道道的口子，可誰(shuí)也沒有喊過疼。等我們玩膩了，跑累了，我們

便找一個(gè)鼠洞，蹲著圍成一圈，用小鐮刀去挖老鼠賊。對(duì)面的小草坡

上這樣的鼠洞很多，只要你在外面挖一個(gè)大點(diǎn)的坑坑，然后到小河里

弄些水來(lái)，一直灌下去，隨著幾個(gè)氣泡冒過之后，不一會(huì)兒便會(huì)鉆出

幾個(gè)水淋淋的小水賊來(lái)，追打這些老鼠賊，就又成了我們游戲的高潮。

我們最喜歡的就是夏天，小河的水被太陽(yáng)曬得熱乎乎的，我們千方百

計(jì)地逃過大人的看護(hù)，一頭扎入水里，玩著各種各樣的游戲，真是快

活極了，一泡就是大半天。有時(shí)媽媽們趕到河邊，我們就在水面上鼓

著小肚皮氣她們，她們也真拿我們沒辦法，不過晚上回家挨巴掌確是

免不了的事兒。

秋天，小河的水逐漸的漲了起來(lái)，也逐漸的涼了起來(lái)，再也不能下去

打水仗了；我們這時(shí)候就經(jīng)常覺得寂寞和無(wú)趣，于是每每就去到小河

邊，看河水結(jié)凍了沒有。

冬天盼到了，我們每一個(gè)人都央大人給做了一個(gè)小冰滑子，每天到小

河上去滑冰?；俏覀?cè)诙炖镒罡械降靡獾氖聝海p釬一用勁，

小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時(shí)真覺得是最快的東西了?，F(xiàn)在我好像

還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。

童年啊，真像夢(mèng)幻一般，雖然已過去了很久，可那情那景還像昨天一

樣清晰，那天真無(wú)邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

唉，金色的童年，我怎能忘記你呢！

篇六：2022中考押題作文預(yù)測(cè)及篇六

閱讀下面的文章，根據(jù)要求作文。

光陰是個(gè)多么詩(shī)意的詞語(yǔ)！每日里平平常常的日子，每個(gè)人忙碌地往

來(lái)奔波，碎碎的時(shí)光就成了我們碎碎的生活，流失了也重復(fù)著，輪回

著，當(dāng)陽(yáng)光碎碎灑下，也引起你碎碎的回想。

請(qǐng)以，，碎碎的光陰，，為題，寫一篇文章，不少于600字，文體不限。

范文：碎碎的光陰

風(fēng)，輕過樹梢，海棠樹晃動(dòng)著身子，花雨輕落，散發(fā)出淡淡的清香。

毛楊掛在枝頭，風(fēng)吹毛楊，來(lái)回飄動(dòng)，好似剛剛學(xué)步的小娃娃。愜意

的午后，輕嗦一口茶，慢慢撥動(dòng)著兒時(shí)的回憶。

青石板，滿樹花。北方的春極短，而在奶奶家卻好似很長(zhǎng)。四月，初

入春，海棠花開在后院，滿樹的花，朵朵都如掌頭大，泛著迷人的花

香。長(zhǎng)約幾個(gè)玩伴，在樹下跑著、跳著、瘋著、鬧著，帶著每個(gè)孩子

都有的快樂?？偸遣恢螘r(shí)下起了雨，幾個(gè)孩子便手牽手，懷抱著粗

大的樹干，像急需幫助的小鳥，尋找著避難所?；?，被雨打得飄落