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文檔簡介
13、小英雄雨來
中國抗日戰(zhàn)爭
1937年,日本策劃了震驚中外的“盧溝橋事變”,并以此為起點,發(fā)動了全面的侵華戰(zhàn)爭。1945年9月9日,侵華日軍投降。中國抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。一、激趣導(dǎo)入
1937年7月7日,日軍發(fā)動了“盧溝橋事變”,中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。日本鬼子在中國大地上燒殺搶掠,無惡不作,制造了震驚中外的“南京大屠殺”。但中國人民頑強不屈,奮力抵抗,日本帝國主義終于在1945年宣布無條件投降,中國勝利結(jié)束了“八年抗戰(zhàn)”。時代背景1931年九一八事變1932年一二八事變1937年八一三事變1937年七七事變1935年華北事變1938年10月占領(lǐng)廣州武漢日軍不斷擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火遍及近半個中國。給中國造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。日軍的侵華戰(zhàn)爭作者:
管樺,原名鮑化普。
代表作中篇小說《小英雄雨來》;長篇小說《將軍詞》。
讀準(zhǔn)多音字還(háihuán)鄉(xiāng)河掃(sǎosào)蕩歸還(háihuán)掃(sǎosào)把子彈(dàntán)雞冠(ɡuānɡuàn)花nínɡnǐnɡnìnɡ擰毛巾擰瓶蓋脾氣擰zāzhāzhá扎腰帶扎針掙扎二、自主預(yù)習(xí)閱讀提示:1.說說課文主要講了什么?2.給課文每部分加一個小標(biāo)題。3.文中你感觸最深的是哪個地方?把句子畫出來,在空白處批注。4.雨來是個怎樣的孩子?主要內(nèi)容
本文講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)革命干部,機(jī)智地同敵人作斗爭的故事。1.游泳本領(lǐng)高2.上夜校念書3.掩護(hù)李大叔4.與鬼子斗爭5.河沿的槍聲6.雨來沒有死
各部分小標(biāo)題
1.文章通過哪件事表現(xiàn)雨來機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)?
2.文章的其它部分與表現(xiàn)雨來是一個小英雄有什么關(guān)系?再讀故事走進(jìn)雨來三、細(xì)讀品悟思考感受最深的是什么?每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒,還有很多小朋友,好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,狗刨,立浮,仰浮。可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。游泳水平高調(diào)皮淘氣閱讀第二、三部分,感受愛學(xué)習(xí)的雨來雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了“雨來”兩個字。“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”過了晌午,……就趴在炕上念他那紅布包著的識字課本閱讀第三、四部分,找出最令你感動的一幕。雨來沒理他,腳下像踩著風(fēng),一直朝后院跑去。是他害怕敵人雪亮的刺刀嗎?引開敵人,保護(hù)李大叔鬼子對雨來使用了哪些卑劣手段?
課文中哪些詞句把鬼子哄騙、利誘、威脅、毒打雨來的丑態(tài)形象地勾畫出來了?啊!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩個耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。鬼子打得累了,雨來還是咬著牙,說:“沒看見!”軍官兇殘
哪些詞語體現(xiàn)雨來在鬼子面前表現(xiàn)得堅強不屈?
雨來為什么能在鬼子面前表現(xiàn)得這樣勇敢堅強?
“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國。”面對一樣的敵人,雨來遍體鱗傷,他的腦袋,他的兩眼,他的鮮血像,一滴一滴地滴下來……可是雨來還是。他真是個小英雄!閱讀第三、四部分,從結(jié)局看雨來還是怎樣的英雄?從蘆葦叢里,水面上露出了小腦袋來。雨來還像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”可愛的小英雄思考:一個普通的頑皮孩子雨來,成了一個勇敢機(jī)靈的小英雄,為什么會有這樣的變化?“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雨來第一次上課,他聽到了老師讀于是,學(xué)生們跟著讀從此,他牢牢地記住了就算鮮血不斷流下來,死亡朝他逼近,他仍記得
“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這句話在課文中一共出現(xiàn)幾次,分別是在什么情況下出現(xiàn)的,作者為什么要多次強調(diào)這句話?四、總結(jié)拓展學(xué)習(xí)了課文,小英雄雨來給你留下了什么印象?雨來英雄?走進(jìn)抗日小英雄一聲聲鴿哨一聲聲祝福,撒落在高山,撒落在江。面對和平與幸福,我們怎能忘記過去!我們不會不懷念,我們不會不重溫70年前那個烽火連天的年代,一位位抗日小英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花,述說著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
活在歌聲里的小英雄——王二小
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進(jìn)了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,用刺刀刺向二小的胸膛……
王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律稀!稌x察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了,很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。2003年,由共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心投資拍攝的故事片《少年英雄》,在兒童中又引起了強烈的反響。
送雞毛信的抗日小英雄——海娃
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。不料途
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