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文檔簡介
5.1.2垂線(第一課時)學習目標:1.了解垂直、垂線的概念。2.掌握垂線的性質。3.會用三角尺或量角器過一點畫一條直線的垂線。復習回顧1.如圖,直線AB和CD相交于點O,則對頂角有___對,分別是___。∠AOC的鄰補角有___個,分別是_____。BOADC⌒⌒⌒1⌒2342.如上圖:若∠1=2∠2,求∠1,∠2,∠3,∠4的度數
在相交線的模型中,固定木條a,轉動木條b,當α=90°時,a與b垂直.當b的位置變化時,a、b所成的角α也會發生變化.當α≠90°時,a與b不垂直,叫斜交.兩條直線相交斜交垂直垂直是相交的特殊情況觀察思考)αabbbbb)α1.垂直定義:當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫另一條直線的垂線,它們的交點叫垂足.例如、如圖,a、b互相垂直,O叫垂足.a叫b的垂線,b也叫a的垂線。baO一、垂直的定義從垂直的定義可知,判斷兩條直線互相垂直的關鍵:
只要找到兩條直線相交時四個交角中一個角是直角。1.垂直定義:當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫另一條直線的垂線,它們的交點叫垂足。ba用“⊥”和直線字母表示垂直Oα2.垂直的表示:例如、如圖,a、b互相垂直,垂足為O,則記為:a⊥b或b⊥a,若要強調垂足,則記為:a⊥b,垂足為O.FEMNO記作:MN⊥EF,垂足為O.或者MN⊥EF于OABOE記作:
AB⊥EO垂足為O.或者AB⊥EO于O日常生活中,兩條直線互相垂直的情形很常見,說出圖5.1-6中的一些互相垂直的線條.你能再舉出其他例子嗎?生活中的垂直生活中的垂直生活中的垂直ABCDO幾何語言1)∵∠AOC﹦90°(已知)AB⊥CD(垂直的定義)∴__________已知AB.CD相交于點O,3.垂直的書寫形式:如圖,當直線AB與CD相交于O點,∠AOC=90°時,AB⊥CD,垂足為O。幾何語言∵AB⊥CD(已知)∠COB﹦90°
(垂直的定義)ABCD∴______________o3.垂直的書寫形式:
反之,若直線AB與CD垂直,垂足為O,那么,∠AOC=90°1、下面四種判定兩條直線垂直的方法,正確的有()個(1)兩條直線相交所成的四個角中有一個角是直角,則這兩條直線互相垂直(2)兩條直線相交,只要有一組鄰補角相等,則這兩條直線互相垂直(3)兩條直線相交,所成的四個角相等,這兩條直線互相垂直(4)兩條直線相交,有一組對頂角互補,則這兩條直線互相垂直
(A)4(B)3
(C)2(D)1A例題:ba例2:如圖AB⊥CD垂足為O,∠COF=56°,求∠AOE?解:∵AB⊥CD(已知)
∴∠COB=90°(垂直的定義)
∴∠BOF=∠COB-∠COF
=90°-56°=34°
∴∠AOE=∠BOF=34°(對頂角相等)答:∠AOE=34°.FEDCBAO?56°例3:如圖:直線AB和CD相交于點O,OE
AB,OFCD,∠BOF=40o,求∠DOE和∠AOC的度數AFEDCBO40o?1例4:如圖,已知AOB為一直線,∠AOD:∠BOD=3:1,OD平分∠COB,(1)求∠AOC的度數;(2)判斷AB與OC的位置關系.AOBDC45o45o90o5.如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB,∠1=125°,
求∠COE的度數.ACEBDO1)125°?解:∵OE⊥AB(已知)
∴∠BOE=90°(垂直的定義)
∵
∠BOC=∠1=125°(對頂角相等)
∴∠COE=∠BOC-∠BOE
=125°-90°=35°
答:∠COE=35°.ODCBA1.直線AB與直線CD相交于點O,若∠AOC=90°則①直線AB與直線CD互相___.
②記作____.③交點O又叫做_____.④直線AB的垂線是_____.⑤∠BOC=____,∠AOD=____,∠BOD=____.所以,∠____=∠____=∠____=∠____=90°課堂搶答:垂直AB⊥CD于點O垂足直線CD2.兩條直線相交所成的四個角中,下列條件中能判定兩條直線垂直的是()
(A)有兩個角相等(B)有兩對角相等(C)有三個角相等(D)有四對鄰補角
C課堂搶答:3.若直線m、n相交于點O,∠1=90°,則__________。4.若直線AB、CD相交于點O,且AB⊥CD,那么∠BOD=____。5.如圖,BO⊥AO,∠BOC與∠BOA的度數之比為1:5,那么∠COA=_____,∠BOC的補角為______度。Omn1BCAOm⊥n90°72°162解:∵∠1=35°,∠2=55°(已知)垂直∴∠AOE=180°-∠1-∠2
=180°-35°-55°
=90°∴OE⊥AB(垂直的定義)6、如圖,已知直線AB、CD都經過O點,OE為射線,若∠1=35°∠2=55°,則OE與AB的位置關系是___________
CDA
BOE12探究:①用三角尺或量角器畫已知直線l的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?②經過直線l上一點A畫l的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?③經過直線l外一點B畫l的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?二、垂線的畫法垂線的畫法:問題:這樣畫l的垂線可以畫幾條?1放、2靠、3畫線、lO如圖,已知直線l,作l的垂線。工具:直尺、三角板A無數條垂線的畫法:lA如圖,已知直線l和l上的一點A,作l的垂線.B4畫線:沿著三角板的另一直角邊畫出垂線.1放:放直尺,直尺的一邊要與已知直線重合;3移:移動三角板到已知點;2靠:靠三角板,把三角板的一直角邊靠在直尺上;
則所畫直線AB是過點A的直線l的垂線.結論:過直線上的一點有且只有一條直線與已知直線互相垂直。垂線的畫法:lA如圖,已知直線l
和l外的一點A,作l的垂線.B4畫線:沿著三角板的另一直角邊畫出垂線.1放:放直尺,直尺的一邊要與已知直線重合;3移:移動三角板到已知點;2靠:靠三角板,把三角板的一直角邊靠在直尺上;
則所畫直線AB是經過點A的直線l的垂線.結論:過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直.垂線的性質1:
過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.能作一條,而且只能作一條.問題:過已知直線l和l上(或外)的一點A,作l的垂線,可以作幾條?
注意:過一點畫已知線段(或射線)的垂線,就是畫這條線段(或射線)所在直線的垂線.垂線的性質垂線的性質1:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.
問題:
(1)“過一點”包括幾種情況?
(2)“有且只有”是什么意思?
直線上的一點直線外的一點有:存在性只有:唯一性課堂練習1.選擇題過點向線段所在直線引垂線,正確的是().
ABCDC2.畫一條線段的垂線,垂足在()A.線段上B.線段的端點上C.線段的延長線上D.以上都有可能D2.如圖,請你過點P畫出線段AB或射線AB的垂線·注意:畫線段(或射線)的垂線時,有時要將線段延長(或將射線反向延長)后再畫垂線.3、如圖,已知AB.CD相交于O,OE⊥CD于
O,∠AOC=36°,則∠BOE=()
(A)36°(B)64°(C)14
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