歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助涇源三小創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校實施方案為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)，提高師生的節(jié)水意識，根據(jù)上級文件精神及我校實際，我校擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著“節(jié)約用水，降低能耗，保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)約用水，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動，充分利用好現(xiàn)有財、物資源，竭力發(fā)揮其效用，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生用水用電管理辦法通知》，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)

組長：伍生貴

副組長：禹廣云

成員：禹永強(qiáng)陳文軍

李琴馬保良

職責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)對全校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報。

三、節(jié)約用水主要內(nèi)容

1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。

2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。

3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。

4、加強(qiáng)對已有節(jié)約用水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計劃地對灶房、水沖式廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)約用水計量裝置。

5、加強(qiáng)對學(xué)校基建工程用水的監(jiān)管力度，減少浪費(fèi)和廢水排放對環(huán)境造成的污染。

6、舉辦小學(xué)生節(jié)約用水征文評比活動

四、任務(wù)分解及工作措施

我校節(jié)約用水活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實做好節(jié)約用水各項工作。

（一）大隊部要利用校園廣播宣傳平臺，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校開展節(jié)約用水活動的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

（二）教務(wù)處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動，及時有效地進(jìn)行節(jié)約用水宣傳，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園，我們共同行動”活動主題，組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

（三）各年級要結(jié)合教育教學(xué)改革，在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容，認(rèn)真落實節(jié)約用水教育進(jìn)入課堂教學(xué)，采取專題報告會、課外活

動等多種形式，加大對學(xué)生節(jié)約用水教育的力度，真正將“節(jié)約用水進(jìn)學(xué)校”工作落到實處。要深入開展國情和節(jié)約用水教學(xué)工作，逐步增加以節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識，引導(dǎo)教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

（四）德育處要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。采取“走出去、請進(jìn)來”的方法，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念，通過社會實踐活動達(dá)到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

（五）后勤處負(fù)責(zé)做好節(jié)約用水有關(guān)設(shè)施設(shè)備維修改造的相關(guān)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、計劃和落實工作，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)約用水措施，切實降低后勤保障運(yùn)行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)約用水制度，采取獎罰措施，鼓勵教師在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，在降低后勤運(yùn)行成本的同時，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。

（六）各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關(guān)制度，加強(qiáng)用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，扎實做好節(jié)約用水工作。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實。開展節(jié)約用水活動是當(dāng)前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來，務(wù)求抓實抓好，抓出實效。

（二）分解任務(wù)，明確責(zé)任。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實際，科學(xué)管理，周密安排，制定可行的實施細(xì)則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實責(zé)任，建立考核評價制度。學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入，在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持，以保證節(jié)約用水工作的順利完成。

（三）檢查指導(dǎo)，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)約用水工作任務(wù)的落實，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導(dǎo)廣大師生認(rèn)真開展節(jié)約用水活動。

（四）各辦公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動的開展，及時宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗和做法，提高廣大師生的節(jié)水意識。

（五）要重視相關(guān)資料的收集整理工作，加強(qiáng)資料的積累，并及時將開展節(jié)約用水活動的相關(guān)信息和涌現(xiàn)出的好人好事報節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

涇源縣第三小學(xué)

2021年9月2日

涇源三小創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作安排

九月份：

1、成立節(jié)水型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

2、通過校園廣播宣傳節(jié)約用水的好處。

3、排查各室、灶房、衛(wèi)生間等水龍頭情況，并及時維修。十月份：

1、開展以節(jié)約用水為主題的手抄報比賽。

2、開展以節(jié)約用水為主題的主題班隊會。

十一月份：

1、開展以節(jié)約用水為主題的征文比賽

2、排查各室、灶房、衛(wèi)生間等水龍頭情況，并及時維修。

3、開展“節(jié)約用水從我做起”的主題班隊會。

4、開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”系列活動。十二月份：

主題：“我為節(jié)水獻(xiàn)一計”

1、了解節(jié)水型器具，并在家中推廣使用。

2、開展“我為節(jié)水獻(xiàn)一計”主題隊會

元月份：

節(jié)水活動總結(jié)。

第二篇：創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實施方案河婆街道嶺豐小學(xué)創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校

實施方案

嶺豐小學(xué)2021年9月

1

河婆街道嶺豐小學(xué)創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實施方案

為了深入貫徹省、市、縣最嚴(yán)格水資源管理制度精神，根據(jù)《揭西縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)揭西縣2021年度最嚴(yán)格水資源管理制度實施方案的通知》（揭西府辦［2021］31號）的要求，以創(chuàng)建活動為載體，切實提高我校師生的惜水、護(hù)水、節(jié)水意識，形成共同促進(jìn)水資源可持續(xù)開發(fā)利用和改善水環(huán)境的良好氛圍，結(jié)合本校實際，特制定本方案：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織

成立學(xué)校節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張竑祺校長副組長：張向榮副校長

成員：張敏主任、張春洪主任、彭俊委主任、各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

二、健全制度，經(jīng)常檢查。

1、包干責(zé)任制度。將所有水龍頭、衛(wèi)生間、各功能室等出水口定人定責(zé)任。

2、檢查制度。對一般設(shè)備每天檢查（值日、行政教師放學(xué)前再巡查一次），對自來水管道等設(shè)備每周檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題。

3、維修制度：在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、

2長流水。

4、進(jìn)行水源專人管理制度。學(xué)校抽水機(jī)定期抽水。

5、考核獎懲制度。每學(xué)期對節(jié)水工作做出成績的班級，要大力表揚(yáng)并給予一定的獎勵。對節(jié)約意識差、觀念淡薄、浪費(fèi)能源的班級要作出檢查并給予通報批評。

三、加強(qiáng)管理，使用節(jié)水器具。

1、加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。

2、各功能室、廁所等處使用節(jié)水龍頭并實行限時開放。

四、強(qiáng)化教育，開展形式多樣的活動，努力培育節(jié)水意識。節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長期的重點(diǎn)工作，各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：

1、舉行創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校活動啟動儀式，倡議全體師生進(jìn)行節(jié)約用水。

2、深入開展節(jié)約用水宣傳活動，充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志，營造強(qiáng)烈的節(jié)水氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站以演講的形式對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

3、少先隊大隊在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)約用水”的教育活動，各班級定期開展“節(jié)約用水、從我做起”主題班會活動，使學(xué)生樹立

3“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。

4、組織開展“從我做起、節(jié)約用水”的主題征文或演講活動。

5、各班級做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

6.開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”活動。

7、各班級組織出一份以節(jié)約用水為主題的手抄報，每班選出五幅好的交少先隊大隊，學(xué)校選出優(yōu)秀手抄報進(jìn)行展覽。

8、少先隊將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報批評浪費(fèi)水的人員。

9.學(xué)校將開展一次“節(jié)水金點(diǎn)子”征集活動，各班將征集到的“金點(diǎn)子”以班為單位上報少先隊大隊。學(xué)校將選出好的“節(jié)水金點(diǎn)子”在櫥窗展出。

10、加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實。

嶺豐小學(xué)2021年9月

第三篇：創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實施方案職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校

實施方案

職業(yè)技術(shù)教育中心2021年4月26日

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職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實施方案

為了深入貫徹省、市、區(qū)最嚴(yán)格水資源管理制度精神，根據(jù)國家住建局、發(fā)改委《關(guān)于印發(fā)和的通知》，以創(chuàng)建活動為載體，切實提高我校師生的惜水、護(hù)水、節(jié)水意識，形成共同促進(jìn)水資源可持續(xù)開發(fā)利用和改善水環(huán)境的良好氛圍，結(jié)合本校實際，特制定本方案：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織

成立學(xué)校節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

二、健全制度，經(jīng)常檢查。

1、包干責(zé)任制度。將所有水龍頭、衛(wèi)生間、各功能室等出水口定人定責(zé)任。

2、檢查制度。對一般設(shè)備每天檢查（值日、行政教師放學(xué)前再巡查一次），對自來水管道等設(shè)備每周檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題。

3、維修制度。在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、長流水。

4、進(jìn)行水源專人管理制度。學(xué)校抽水機(jī)定期抽水。

5、考核獎懲制度。每學(xué)期對節(jié)水工作做出成績的班級，要大力表揚(yáng)并給予一定的獎勵。對節(jié)約意識差、觀念淡薄、浪費(fèi)能源的班級要作出檢查并給予通報批評。

三、加強(qiáng)管理，使用節(jié)水器具。

1、加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。

2、各功能室、廁所等處使用節(jié)水龍頭并實行限時開放。

四、強(qiáng)化教育，開展形式多樣的活動，努力培育節(jié)水意識。節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長期的重點(diǎn)工作，各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：

1、舉行創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校活動啟動儀式，倡議全體師生進(jìn)行節(jié)約用水。

2、深入開展節(jié)約用水宣傳活動，充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志，營造強(qiáng)烈的節(jié)水氛圍。

3、學(xué)生會在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)約用水”的教育活動，各班級定期開展“節(jié)約用水、從我做起”主題班會活動，使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。

4、組織開展“從我做起、節(jié)約用水”的主題征文或演講活動。

5、各班級做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

6、開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”活動。

7、學(xué)生會將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報批評浪費(fèi)水的人員。

9、加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實。

橫山區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心

2021年4月

第四篇：創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的實施方案甘州區(qū)花寨鄉(xiāng)中心學(xué)校

關(guān)于節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建的工作方案

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推動我區(qū)節(jié)水型社會建設(shè)，切實發(fā)揮節(jié)水型學(xué)校在教育系統(tǒng)的引領(lǐng)作用，通過節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建，不斷提高水資源利用效率、改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，保障社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，按照《甘肅省行業(yè)用水定額（修訂本）》的要求，市水務(wù)局、節(jié)水辦和教育局《張掖市節(jié)水型學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神，結(jié)合我區(qū)學(xué)校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實“節(jié)水優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源、綜合利用”的方針，以制度創(chuàng)新為動力，規(guī)范學(xué)校用水，營造節(jié)約用水氛圍，不斷提高全校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，堅持勤儉辦學(xué)的方針，強(qiáng)化節(jié)水宣傳教育，建立和健全節(jié)水型學(xué)校的長效機(jī)制，逐步形成節(jié)約型學(xué)校建設(shè)的發(fā)展新格局，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以創(chuàng)建活動的開展為契機(jī)，采取節(jié)水措施，減少水資源消耗；加強(qiáng)檢查監(jiān)督，杜絕奢侈浪費(fèi)；強(qiáng)化節(jié)水意識，提升道德素養(yǎng)，形成“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的良好風(fēng)尚，做到人人參與事事節(jié)約的良好氛圍；完善規(guī)章制度，建立長效機(jī)制。通過全校師生員工的共同努力，確保節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建成功。

三、成立創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織

為保證節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建的順利推進(jìn)，經(jīng)學(xué)校辦公會議研究決定，成立創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建的總體領(lǐng)導(dǎo)，定期召開會議研究，分析情況，改進(jìn)措施。組成名單如下：組長：李榮

副組長：劉貴德任得棟保長騰保長佃

成員：保庭鵬明英國李福龍張宏代吉堂郭長源曹學(xué)虎朱紅軍趙禹年馬秉禮拓文成樊建榮

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在后勤管理處，負(fù)責(zé)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建的日常工作。

四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳教育，提高師生節(jié)水意識

結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真做好宣傳動員工作，通過大力宣傳、動員引導(dǎo)，讓廣大師生認(rèn)識各自學(xué)校用水狀況和存在問題，增強(qiáng)廣大師生的水資源憂患意識；要充分利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播網(wǎng)絡(luò)等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的目的和意義、節(jié)水型社會建設(shè)的政策法規(guī)、節(jié)水知識等，使廣大師生全面了解建設(shè)節(jié)水型社會的現(xiàn)實意義，真正從思想上認(rèn)識到創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校活動的重要性和必要性，從而實現(xiàn)節(jié)水從行政強(qiáng)制到自覺行為的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。把節(jié)水工作真正落到實處。

每學(xué)期組織以下活動：

1、開展創(chuàng)建活動的宣傳教育活動，通過多種形式，在校內(nèi)營造節(jié)約用水的氛圍。選擇校園交通要道、食堂、教室、宿舍等合適的地

點(diǎn)，以懸掛宣傳橫幅、制作櫥窗、板報、張貼警示標(biāo)語等多種形式，宣傳建設(shè)節(jié)水型高校的重要性、必要性和緊迫性。

2、對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水宣傳教育工作。開學(xué)后對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水教育；將節(jié)約用水教育納入學(xué)生行為準(zhǔn)則、德育考評體系；開展節(jié)約用水先進(jìn)集體評選工作；提高師生員工的水憂患和節(jié)水意識，增強(qiáng)節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。

3、利用各種形式，大力宣傳節(jié)水。充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志，營造強(qiáng)烈的節(jié)水氛圍。

4、團(tuán)委發(fā)出倡議，開展諸如節(jié)約用水知識競賽、節(jié)約用水簽名、倡議書、發(fā)放宣傳材料、開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”、“關(guān)愛命脈、節(jié)約用水”的主題征文或演講等活動，讓節(jié)約用水意識深入人心，讓節(jié)約知識人人知曉，讓全校師生員工從思想上認(rèn)識到自己在建設(shè)節(jié)水型高校中的重要作用，樹立起從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好意識和厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感。

5、學(xué)校確定節(jié)水宣傳周，通過多種形式的宣傳教育活動，在全校形成一種“節(jié)約用水，人人有責(zé)”、“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“節(jié)能環(huán)保，利國利民”的良好風(fēng)尚。

五、建章立制，完善各項規(guī)章制度

為確保我校節(jié)水工作的順利實施，制定和完善各項節(jié)水管理制度，建立有利于節(jié)水的制約和激勵機(jī)制；建立嚴(yán)格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的各項管理制度，實施分析評價和跟蹤監(jiān)督，全面降低水電消耗，以制度約束用水行為。同時要加強(qiáng)取水用水設(shè)施管理，嚴(yán)格杜絕“跑、冒、漏、滴”。不斷推進(jìn)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)。

六、明確用水指標(biāo)，加強(qiáng)檢查和維護(hù)

1、包干責(zé)任制度。將所有水龍頭、水窖等出水口定班定人定責(zé)任。

2、檢查制度。學(xué)校將定期、不定期組織人員進(jìn)行用水設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時維修，杜絕長流水現(xiàn)象。

3、維修制度。在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、長流水現(xiàn)象。

4、考核獎懲制度。每學(xué)期對節(jié)水工作，做出成績的班級和個人，要大力表揚(yáng)并給予一定的物質(zhì)獎勵。對節(jié)約意識差、觀念淡薄、浪費(fèi)能源的要作出檢查。

七、加強(qiáng)節(jié)水管理，堅持使用節(jié)水器具。

1、加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。

2、校園綠化澆灌堅持使用二次用水澆灌。

3、找出老管網(wǎng)的漏損水量，加大節(jié)水設(shè)施的改造建設(shè)力度，確保節(jié)水工作成效。

4、對開水、洗漱用水進(jìn)行管理，杜絕浪費(fèi)。

5、后勤處負(fù)責(zé)對學(xué)校內(nèi)的規(guī)范用水用電進(jìn)行檢查、監(jiān)督管理。

八、本《實施方案》自頒布之日起執(zhí)行。

第五篇：小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校實施方案海寧小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校實施方案

為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)區(qū)節(jié)水辦、區(qū)教育局下發(fā)的相關(guān)節(jié)水文件精神，結(jié)合我校實際，開展以建設(shè)節(jié)水型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，特制定本方案：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織

成立學(xué)校節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉**校長

副組長：李**副校長、張**總務(wù)主任

陶**政教主任、章**教導(dǎo)主任下設(shè)辦公室

主任：張**

成員：各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

二、健全制度，經(jīng)常檢查

1.包干責(zé)任制度。將所有水龍頭、衛(wèi)生間、實驗室等出水口定人定責(zé)任。

2.檢查制度。對一般設(shè)備每天檢查，對自來水管道等設(shè)備每周檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題。

3.維修制度：