內蒙古自治區普通中學高中學生學籍檔案填寫樣表學分修習（第一學年）學習領域科目模塊（必修/選修）學時考核方式成績學分學分認定時間語言與文學語文必修72學業水平評價9842012.1英語必修72學業水平評價9942012.1語文必修72學業水平評價9842012.7英語必修72學業水平評價9642012.7數學數學必修72學業水平評價9442012.1數學必修72學業水平評價9642012.7人文與社會思想政治必修36學業水平評價8822012.1歷史必修36學業水平評價8922012.1地理必修36學業水平評價7722012.1思想政治必修36學業水平評價8122012.7歷史必修36學業水平評價6722012.7地理必修36學業水平評價6622012.7第2頁學習領域科目模塊（必修/選修）學時考核方式成績學分學分認定時間科學物理必修36學業水平評價7222012.1化學必修36學業水平評價6222012.1生物必修36學業水平評價6322012.1物理必修36學業水平評價6722012.7化學必修36學業水平評價6422012.7生物必修36學業水平評價6022012.7技術信息技術必修18學業水平評價8012012.1通用技術必修18學業水平評價8212012.1信息技術必修18學業水平評價8112012.7通用技術必修18學業水平評價7512012.7藝術音樂必修18過程評價6512012.1美術必修18過程評價6912012.1音樂必修18過程評價6412012.7美術必修18過程評價6712012.7體育與健康體育與健康必修36過程評價6222012.1體育與健康必修36過程評價6622012.7綜合實踐研究性學習54過程評價8432012.1社會服務18過程評價6912012.1社會實踐18過程評價6512012.1研究性學習54過程評價6732012.7社會實踐36過程評價8822012.7選修Ⅱ詩歌鑒賞36過程評價9422012.1英語會話36過程評價8722012.1足球運動18過程評價8112012.1學分小計：（必修：選修1選修2）第3頁學分修習（第三學年）學習領域科目模塊（必修/選修）學時考核方式成績學分學分認定時間語言與文學語文選修36學業水平評價9722012.1英語選修18學業水平評價9212014.1語文選修36學業水平評價9022014.7英語選修18學業水平評價9612014.7數學數學選修18學業水平評價9412014.1人文與社會第6頁學習領域科目模塊（必修/選修）學時考核方式成績學分學分認定時間科學技術藝術體育與健康體育與健康必修36過程評價8722014.1體育與健康必修18過程評價7612014.6綜合實踐研究性學習必修54過程評價8032014.1社會實踐必修18過程評價8212014.1社會實踐必修18過程評價8712014.1選修Ⅱ學分小計：（必修：選修1選修2）第7頁學業水平考試成績科目分數等級科目分數等級語文88A數學55B英語19C歷史34D地理政治物理化學生物信息技術通能技術盟會考辦公章年月日第8頁綜合素質發展性評價第一學期我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上，我取得了一些成績，另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。我寫的作文經常被當做范文，這令我很是驕傲!

班主任簽名：年月日第二學期我是一個喜歡獨立思考的人．我認為個性是一個人獨有的特點．而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要．高中時期所形成的思考，思維模式決定著人生的意義．我認為，個性就是尋求不同，尋求獨特的生存之道．我希望自己胸懷大志，努力拼搏，成為國家的有用之才．我自己個性發展的目標是高一第2學期，在語文，英語，史，地，政，數，理，化功課的學習中達到全優在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平．本學期在北京“阿迪"五對五籃球對抗賽中，取得第四名。

班主任簽名：年月日9頁綜合素質發展性評價第三學期我的長處是繪畫。這正是因為我喜歡繪畫，于是對繪畫便有了極高的熱情。自然，有了熱情也就有了動力。我喜歡繪畫已經到了一種難以放手的地步了，不，應該是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫，也愿意為大家創作更多更多畫……我很清楚，以我現在的能力來說，離創作出令人滿意的畫的時候還遠著昵……我現在的級別也只是初學者，就想要學寫字的人剛剛學會了如何拿筆一樣，只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興因為我是有希望實現接下來的事的，我也有機會實現我的夢想。所以，今后無論怎樣，我也要繼續努力下去，努力提升我的繪畫水平，絕對不要放棄!!!!

班主任簽名：年月日第四學期我喜歡唱歌，在班中我經常會陶醉的唱起來．唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現自己的理想班主任簽名：年月日10頁綜合素質發展性評價第五學期每天見面先與同學用英語打聲招呼，然后看看英文的報紙……這是我向往的生活，這是我努力的方向，這也是我的個性．我知道如果我能夠做到這些的前提是好好學習英語這門課程．我會更加努力的!加油

班主任簽名：年月日第六學期這個學期我參加了許多學科競賽，獲得了優異的成績。同時，作為高中生訪日代表團的成員，我十分榮幸地代表全國中學生出訪日本，切身接觸體會了日本社會和日本人民。我也將中國文化藝術同日本人民進行了交流。我還有幸參加豐臺區業余黨校，學到了許多有關黨的知識，使我對加入中困共產黨愈加渴望。我全面發展，張揚個性，表現突出。

學生7：個性發展對于我們的學習和生活都有很大的幫助，學習彈鋼琴對于我在欣賞美，感受美，表現美方面都有很大的幫助，大大提高了我在藝術方面的修養。我認為，在今后，我在鋼琴及藝術方面一定還能夠取得令我滿意的成就。制作手工品，可以鍛煉我們的動手能力、協調能力，從而促進大腦的發育，也是生活中休閑的好方法。

班主任簽名：年月日11頁畢業生自我鑒定**年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二年還被評為市三好生。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。本人簽名年月日班級意見該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的學業知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的