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第一節(jié)電是什么提出問題：在我們的生活中，哪些地方用到電？既然電對我們來說是不可缺少的，那么什么是電呢？電有哪些性質?演示:摩擦玻璃棒吸引小紙屑1.物體帶電與物體帶電的方法①.物體有了吸引輕小物體的性質,我們就說物體帶了電.帶了電的物體叫做帶電體舉例:梳頭發(fā)脫毛衣摩擦塑料條吸引紙屑等②.使物體帶電的方法A.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電B.接觸帶電:物體接觸帶電體使之帶電C.感應帶電:將帶電體靠近物體使之帶電2.電的種類及其關系注:感應帶電將帶電體拿走,物體又恢復不帶電①.正電荷和負電荷正電荷:被綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷,用“+”表示負電荷:被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷,用“-”表示②.電荷間的相互作用同種電荷互相排斥異種電荷互相吸引演示:

課堂練習1.有兩個用細線懸吊著的通草球,其中一個帶電,另一個不帶電,將兩球靠近,所發(fā)生的現象是（）A.兩球互相吸引B.帶電的靠近不帶電的C.兩球互相推斥D.不帶電的靠近帶電的A2.用絲線吊起的三個通草球甲乙丙,其中甲丙帶異種電荷,為了使乙分別與甲丙靠近時相吸引,乙?guī)щ娗闆r是（）A.甲一定帶正電,丙一定帶負電B.乙一定帶正電C.乙一定帶負電D.乙一定不帶電D3.用絲線吊起的四個小球甲乙丙丁,質量都很小,已知甲帶正電,當把它們分別靠近時,觀察乙排斥甲,乙吸引丙,丙吸引丁,則丁球:（）A.一定不帶電B.一定帶正電C.不能帶負電D.可能帶電或不帶電Da.玻璃棒無論與什么物質摩擦都帶正電嗎?玻璃棒與綢子摩擦----正電與毛皮摩擦----負電獸皮,羊皮,石英,玻璃,綢子,木條,膠木,松香,硫磺原子核束縛電子的能力逐漸增強b.由不同物質組成的兩個物體相互摩擦都帶電嗎?不一定如果這兩種物質的原子核對核外電子的束縛能力都相同,不易發(fā)生電子的得失,它們就很難帶上電接觸帶電、感應帶電也是電子發(fā)生了轉移,使正負電荷分開轉移規(guī)律:原子核束縛電子的本領弱的轉移給強的相對多電子的轉移給少電子的說明:舉例分析:以驗電器為例分析接觸帶電的電子轉移1.有人說,帶電體發(fā)

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