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文檔簡介

第第頁中班科學教案：草莓

中班科學教案：草莓

活動目標：

1、知道草莓的生長方式及作用。

2、能運用各種感官去發覺、探究草莓的基本特征。

3、喜愛草莓，體驗制作"糖水草莓'的樂趣。

活動預備：

閱歷預備：

1、帶領幼兒去幼兒園四周的"草莓園'參觀、采摘草莓;

2、請家長通過書籍、多媒體的方式讓幼兒了解有關草莓的知識。

物質預備：

1、草莓假設干，冰糖和鍋子;

2、PPT;

3、草莓圖片

活動過程：

一、回憶采摘草莓的情景，引出本次活動的主題

1、老師引導幼兒回憶采摘草莓的情景。師：前幾在，小伙伴和老師一起去草莓園干什么去了?你們摘了多少草莓啊?好不好吃?

2、老師引出主題。師：今日張老師又帶來了很多的草莓，可是在共享之前，張老師要先來考考你們，你們預備好了嗎?

二、觀測、品嘗草莓

1、觀測草莓的外部特征。(出示草莓及草莓圖片)師：現在請你們告知我草莓是什么顏色?教案來自：.什么外形?誰能說說看，你覺得草莓像什么?

師：草莓的表面是什么樣的?(請幼兒輕輕地摸)你摸到的感覺是怎樣的?

2、品嘗草莓。師：你吃到的草莓是什么味道的?

3、老師小結：草莓的外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，含有非常的濃郁水果芳香。草莓營養價值高，含豐富維生素C，有援助消化的功效，與此同時，草莓還可以鞏固齒齦，清爽口氣，潤澤喉部。

三、了解草莓的生長方式

1、觀看PPT。師：草莓是長在哪里的?接下來我們一起來看看草莓是怎么種植的。

2、老師小結：草莓適合種植在陽光充分，疏水性好的土壤里。留意除草、澆水、除蟲，澆水的時候，留意不要把草莓弄濕，由于一旦草莓被水濺濕后，簡單腐爛。

四、制作"糖水草莓'

1、老師講解清洗草莓的方式：先沖洗兩遍，再用淡鹽水浸泡10分鐘，再沖洗潔凈。

2、老師示范：將洗凈的草莓瀝凈水份，去掉蒂部，放入小鍋內;鍋內放入幾塊冰糖;中火煮沸后轉小火煮至草莓變軟(約10分鐘左右)即可關火;放涼后即可食用。

3、幼兒操作。

延伸

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