PAGEPAGE6大連市建筑工程學(xué)校2005-2006學(xué)年度工作總結(jié)2005-2006學(xué)年度，學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，在市建委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在市建委各處室的密切配合下，在大連市教育局、大連市財(cái)政局、大連市發(fā)改委以及社會(huì)各界的鼎力支持下，全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。過去的一年，學(xué)校被市發(fā)改、教育、財(cái)政等部門列為重點(diǎn)支持單位，被國家教育部、建設(shè)部確定為全國94所之一、遼寧三所之一、大連唯一的建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，榮獲中國教育聯(lián)合會(huì)授予的“中國最具特色職業(yè)學(xué)?！狈Q號(hào)，榮獲大連市政府授予的慈善捐贈(zèng)組織工作先進(jìn)單位稱號(hào)，榮獲市建委先進(jìn)單位稱號(hào)，大連市城鄉(xiāng)建設(shè)培訓(xùn)中心被省建設(shè)廳評(píng)為先進(jìn)集體，校團(tuán)委被評(píng)為大連市優(yōu)秀團(tuán)委，2個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為大連市優(yōu)秀團(tuán)支部，1個(gè)班被評(píng)為大連市三好班級(jí)，3名學(xué)生獲市三好學(xué)生稱號(hào)，2名學(xué)生獲市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，3名學(xué)生獲市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)，1名學(xué)生獲市優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)，1名學(xué)生獲市優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，35名學(xué)生獲校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，8名學(xué)生榮獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，06級(jí)新生14人獲軍訓(xùn)標(biāo)兵稱號(hào)。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好，現(xiàn)就2005-2006學(xué)年度學(xué)校工作做如下總結(jié)。一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，校本特色日益彰顯加強(qiáng)教學(xué)管理，端正教風(fēng)。開設(shè)的所有專業(yè)都有完整、規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施性教學(xué)大綱，教務(wù)常規(guī)管理規(guī)范有序，教學(xué)管理制度完善，教學(xué)秩序穩(wěn)定。采取教學(xué)常規(guī)檢查、聽評(píng)課、學(xué)生測(cè)評(píng)、召開學(xué)生座談會(huì)等方式，對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行全過程監(jiān)控。本學(xué)年共完成3個(gè)年級(jí)，4個(gè)專業(yè)，112門課程，總學(xué)時(shí)8676課時(shí)的授課任務(wù)，優(yōu)秀率21.5%，及格率90.7%。05級(jí)學(xué)生參加遼寧省計(jì)算機(jī)統(tǒng)考，及格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)80%以上。04級(jí)兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生參加了職業(yè)技能鑒定，成績(jī)良好。59名學(xué)生參加高職升學(xué)考試，有28名學(xué)生分別升入大學(xué)本科、?？茖W(xué)校，升學(xué)率47%。加強(qiáng)考務(wù)管理，端正考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格監(jiān)考、嚴(yán)格補(bǔ)考，一年來，共有17人次因考試違紀(jì)被取消考試資格，26人因補(bǔ)考不及格未能按期畢業(yè)。深化教學(xué)改革，校本特色日益彰顯?？蒲蟹矫?，完成了“十五”期間的四項(xiàng)市級(jí)科研課題，今年，又有兩項(xiàng)課題被列為“十一五”省級(jí)科研課題；組織開展了“教學(xué)方法和教學(xué)手段”研討活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師積極撰寫論文、教學(xué)案例或心得，并在校園網(wǎng)上進(jìn)行了交流；開發(fā)完成了“建工論壇”和“網(wǎng)上評(píng)教”軟就能用得上的技術(shù)。3、教師在合作企業(yè)中得到了鍛煉成長，企業(yè)對(duì)教師的生產(chǎn)實(shí)踐工作給予充分肯定和積極支持。在企業(yè)環(huán)境中，教師行為規(guī)范、職業(yè)道德、社會(huì)工作能力、人際交往、專業(yè)技術(shù)、解決處理問題等能力都得到了鍛煉和提高，許多教師已成長為專業(yè)的骨干，個(gè)別甚至成了學(xué)科帶頭人。4、專業(yè)教師與企業(yè)之間建立了廣泛的聯(lián)系，一些企業(yè)成為我校的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，專業(yè)教師可隨時(shí)與企業(yè)保持業(yè)務(wù)和信息的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)獲取行業(yè)信息，并及時(shí)嵌入課堂，使學(xué)生學(xué)到最新知識(shí)，有利地促進(jìn)了課程內(nèi)容改革。三、招生就業(yè)捷報(bào)頻傳，雙雙突破歷史記錄畢業(yè)生就業(yè)在今年四月末就已基本推薦完畢。推薦就業(yè)率96%。對(duì)沒拿到畢業(yè)證的，以及往屆生也給予推薦工作，今年推薦就業(yè)工作是歷年來最好的一年。為了做好03級(jí)學(xué)生就業(yè)推薦工作，相關(guān)部門和人員進(jìn)行了大量的前期調(diào)研工作。一是對(duì)03級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生每人發(fā)一份畢業(yè)意向調(diào)查表，了解學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況。二是走訪了二十幾家用工單位。溝通用工信息，了解我們學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)踐是否對(duì)路。同時(shí)，進(jìn)一步了解用工單位對(duì)我們學(xué)校專業(yè)人才需求情況。在掌握大量用人單位信息和數(shù)據(jù)后，有針對(duì)性地進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和推薦。今年3月份還對(duì)畢業(yè)7個(gè)班的266名學(xué)生，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)，向?qū)W生講清就業(yè)形勢(shì)，使畢業(yè)生認(rèn)清自己，找準(zhǔn)定位，學(xué)會(huì)推薦自己。招生人數(shù)和生源質(zhì)量均創(chuàng)歷史最好水平。截止到目前，學(xué)校共招生552人，其中分校92人，超額完成06年招生任務(wù)。今年招生工作的特點(diǎn)，一是強(qiáng)化招生宣傳力度，形成一種宣傳強(qiáng)勢(shì)，抓了一個(gè)“早”字。在推薦學(xué)生就業(yè)的同時(shí)，拉動(dòng)了招生工作，三月下旬已開始把招生工作納入重要議事日程，做好招生工作的前期宣傳日程安排。本著節(jié)儉、高效，做好招生簡(jiǎn)章的發(fā)放并做好發(fā)放登記工作，共發(fā)放招生簡(jiǎn)章1.8萬份。二是創(chuàng)新思維，擴(kuò)大招生范圍和招生對(duì)象，及時(shí)申報(bào)跨省招生計(jì)劃和高中一年制計(jì)劃，招生范圍擴(kuò)展至全國。三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。今年招生工作是目標(biāo)管理，全校人人肩上有指標(biāo)，招生辦實(shí)行目標(biāo)承包，壓力與動(dòng)力同在。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)部門全體人員齊心協(xié)力，認(rèn)真做好招生每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，連續(xù)多次下鄉(xiāng)到三十幾所學(xué)校與班主任、學(xué)生家長零距離進(jìn)行宣傳，讓社會(huì)、家長、學(xué)生了解學(xué)校。對(duì)于來校的家長、學(xué)生接待熱情，認(rèn)真解說學(xué)校簡(jiǎn)歷，各專業(yè)情況和特點(diǎn)，揚(yáng)學(xué)校所長，避學(xué)校之短。做到百問不厭，服務(wù)周到，用真誠話語說服家長，使學(xué)生信賴地走進(jìn)學(xué)校。四是及時(shí)調(diào)整招生方式，提高新生質(zhì)量，嚴(yán)格面試考核，擇優(yōu)錄取。8月8日招生任務(wù)完成過半，招生形勢(shì)已向好的方向轉(zhuǎn)化，生源源源不斷，招生勢(shì)頭良好，是近幾年沒有見到的局面。學(xué)校及時(shí)調(diào)整招生方式，對(duì)生源進(jìn)行擇優(yōu)錄取，對(duì)學(xué)生的儀表，精神面貌，綜合素質(zhì)進(jìn)行把關(guān)，并由校領(lǐng)導(dǎo)親自審批，嚴(yán)把新生入校關(guān)。五是抓緊時(shí)間，注冊(cè)學(xué)籍，善始善終做好招生收尾工作。四、校園活動(dòng)豐富多彩，安全教育常抓不懈學(xué)校貫徹育人為本，德育為先的教育理念，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，從加強(qiáng)校園文化建設(shè)入手，開展了豐富多彩、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、健康有益、生動(dòng)活潑，內(nèi)涵豐富的活動(dòng)。1、組織“八榮八恥”主題教育活動(dòng)。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，研究制定了踐行“八榮八恥”活動(dòng)方案，廣泛開展各種生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，營造“揚(yáng)榮棄恥”的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)生自覺實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀。如：開展“七個(gè)一”活動(dòng)，即每個(gè)班級(jí)制定一份教育活動(dòng)計(jì)劃、舉行一次主題班會(huì)、張貼一套樹立社會(huì)主義榮辱觀宣傳畫、設(shè)立一個(gè)醒目的宣傳欄、學(xué)唱一首“八榮八恥”歌曲或新童謠、通讀一本《社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)讀本》、培育挖掘一批先進(jìn)典型，把社會(huì)主義榮辱觀教育落到實(shí)處；與市建委關(guān)工委、白山路街道碧海社區(qū)聯(lián)合舉辦以“明榮辱，強(qiáng)本領(lǐng)，報(bào)祖國”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開閉幕式文藝演出、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能競(jìng)賽、英語單詞競(jìng)賽、書法競(jìng)賽、動(dòng)漫、繪畫、手工制作、攝影競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；圍繞“推廣文明禮貌用語、當(dāng)好文明觀眾、遵守交通規(guī)則、維護(hù)公共秩序、愛護(hù)周邊環(huán)境、發(fā)揚(yáng)互助精神”等五大主題，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌、重信用、獻(xiàn)愛心”的基本道德規(guī)范，努力提高青少年的文明道德素質(zhì)；舉行以“文明風(fēng)采”為主題的征文演講比賽，要求學(xué)生結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷暢談感受，進(jìn)一步明確“揚(yáng)榮棄恥”對(duì)個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的重大意義；在旅順愛國主義教育基地萬忠墓舉行成人宣誓儀式，參觀旅順日俄監(jiān)獄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神教育，讓學(xué)生銘記國恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國；開展志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),使社會(huì)主義榮辱觀在校園蔚然成風(fēng),真正成為學(xué)生的道德追求和生活方式。

2、讓高雅藝術(shù)走進(jìn)校園。高山流水覓知音，琴瑟和鳴譜和諧，高雅藝術(shù)是人類文明的精髓，具有其他學(xué)科門類不可替代的育人功能，在學(xué)校普及高雅藝術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)了先進(jìn)文化的發(fā)展方向。讓“陽春白雪”經(jīng)常飄落在“下里巴人”的校園里，使學(xué)生不出校門就能免費(fèi)享受高雅藝術(shù)的熏陶，對(duì)引領(lǐng)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族偉大精神，吸納人類文明發(fā)展的優(yōu)秀成果，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生向真、向善、向美全面和諧發(fā)展具有積極作用，對(duì)豐富校園文化生活和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。在市教育局、文化局、財(cái)政局的支持下，學(xué)校將大連市歌舞團(tuán)的藝術(shù)家請(qǐng)進(jìn)校園。大連市歌舞團(tuán)的各位藝術(shù)家表演了器樂、舞蹈、獨(dú)唱等豐富多彩的節(jié)目，并穿插介紹了有關(guān)藝術(shù)方面的知識(shí)，為全校師生帶來了美的享受和精神食糧，澆灌著師生對(duì)藝術(shù)的渴望，升華了師生的藝術(shù)品位。校園因精彩歌舞而陽光燦爛，師生因藝術(shù)熏陶而興高采烈。這次精彩演出的藝術(shù)之光，必將照亮同學(xué)們追求高雅藝術(shù)、提高修養(yǎng)品味的人生之路。五、加強(qiáng)校園安全，保障學(xué)生身心健康安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，為了保證學(xué)生安全，學(xué)校一是加強(qiáng)教育。以宣傳板、校廣播站為媒介對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，采取學(xué)校集會(huì)、各班級(jí)召開安全主題班會(huì)，邀請(qǐng)公安、消防、衛(wèi)生防疫、質(zhì)量監(jiān)督部門的專家到校舉辦講座、定期組織學(xué)生開展消防安全演習(xí)等形式培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。二是嚴(yán)格管理。每天安排2名教工值班，加強(qiáng)學(xué)生宿舍及校園內(nèi)外環(huán)境的安全防范。三是健全制度。為充分保障校舍及宿舍安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校園及周邊安全、大型活動(dòng)安全、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)安全，根據(jù)《遼寧省學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》和市建委黨組擴(kuò)大會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的規(guī)定》。四是明確責(zé)任。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了責(zé)任狀，落實(shí)了安全責(zé)任制。六、行業(yè)培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn)，社會(huì)各界贊賞有加本年度，培訓(xùn)部對(duì)內(nèi)嚴(yán)抓管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量，對(duì)外強(qiáng)化服務(wù)，樹立學(xué)校形象，工作局面得到迅速拓展，全年開設(shè)安全員、施工員、三級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)及一級(jí)建造師考前輔導(dǎo)班共計(jì)72個(gè)班次，培訓(xùn)人數(shù)近15000人。社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益顯著。一級(jí)建造師考前輔導(dǎo)取得了較好成績(jī)，大連市的平均通過率是24%，我校的通過率是45%。無償為建設(shè)行業(yè)農(nóng)民工提供教育培訓(xùn)服務(wù)，代表市建委承辦了中華慈善再就業(yè)培訓(xùn)，與市慈善總會(huì)聯(lián)合舉辦的首期農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)班，贏得社會(huì)各界的贊譽(yù)。七、扶危濟(jì)困，為貧困家庭子女就學(xué)和社會(huì)福利事業(yè)奉獻(xiàn)愛心扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。大連市建筑工程學(xué)校在建設(shè)和發(fā)展的過程中十分重視貧困家庭子女的就學(xué)問題，為保證貧困家庭學(xué)生不至于因貧困而中斷學(xué)業(yè)，學(xué)校采取設(shè)立扶貧幫困基金、減免特困、貧困學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)勤工助學(xué)崗位等措施加以幫助和解決。學(xué)校還積極爭(zhēng)取市財(cái)政資金支持，今年1月，由市財(cái)政列支的助學(xué)款項(xiàng)共計(jì)77，000余元，已下?lián)苤翆W(xué)校并發(fā)放給貧困學(xué)生。另外，來自農(nóng)村貧困家庭的學(xué)生今后還將享受由市財(cái)