小學二年級數學小報內容1.小學二年級數學小報內容今天晚上，我和賈若琛、陳子赫、趙相辰一起到龍湖公園賣報紙。開始分組了，我和賈若琛一組，陳子赫、趙相辰一組。馬上行動！我和賈若琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊：電視報！下周電視報！不到一分鐘，我們組就賣了兩份，而他們連一份也沒賣出。后來，我們就一個一個地問。如果是男的，我們就叫叔叔或者哥哥，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐，就這樣，經過努力，我們賣完了手中的’報紙。而陳子赫他們組才賣了4份，我們就幫他們一起賣。所有的報紙終于賣完了。大伙一起分享勝利果實。我們一共批發了23份邯鄲廣播電視報。每份批發價是8角，零售價是1元，賣1份報紙就可以賺2角錢，全部賣完我們一共賺了4元6角。趙相辰賣了2份，分得4角錢，陳子赫賣了5份，分得1元，我和賈若琛賣得最多，一共賣了16份，分得3元2角，我們一人1元6角。真高興呀！叔叔為了獎勵我們，帶我們去吃了刨冰。吃完刨冰后，我們依依不舍地告別了。不過，下個星期四我們還要一起去。2.小學二年級數學小報內容1、角的初步認識（1）角是由一個頂點和兩條邊組成的；（2）畫角的方法：從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條直線。（3）角的大小與邊的長短沒有關系，與角的兩條邊張開的大小有關，角的兩條邊張開得越大，角就越大，角的兩條邊張開得越小，角就越小。2、直角的初步認識（1）直角的判斷方法：用三角尺上的直角比一比（頂點對頂點，一邊對一邊，再看另一條邊是否重合）。（2）畫直角的方法：①先畫一個頂點，再從這個點出發畫一條直線②用三角尺上的直角頂點對齊這個點，一條直角邊對齊這條線③再從這點出發沿著三角尺上的另一條直角邊畫一條線④最后標出直角標志。（3）比直角小的是銳角，比直角大的是鈍角：銳角＜直角＜鈍角。（4）所有的直角都一樣大（5）每個三角尺上都有1個直角，兩個銳角。紅領巾上有3個角，其中一個是鈍角，兩個是銳角。一個長方形中和正方形中都是有4個直角。3.小學二年級數學小報內容1、從不同的角度觀察同一物體，所看到的物體的形狀一般是不同的；2、觀察物體時，要抓住物體的特征來判斷。3、觀察長方體的某一面，看到的可能是長方形或正方形。觀察正方形的某一面，看到的都是正方形4、觀察圓柱體，看到的可能是長方形或圓形。觀察球體，看到的都是圓形4.小學二年級數學小報內容1、小紅今年6歲，老師的年齡是小紅的5倍。（1）今年老師多少歲？（2）前年，老師的年齡是小紅的幾倍？（3）再過2年，老師的年齡是小紅的幾倍？2、（1）8的4倍是多少？（2）8是4的多少倍？（3）4個5相加是多少？（4）4和5相加是多少？（5）4和5相乘是多少？（6）18里面有（）個6，3、（）的3倍是18；3的（）倍是12。4、4的6倍是（）個（），算式是（）。5、5個3可以說成（）的（）倍；7的3倍可以說成（）個（）。6、媽媽買了9千克蘋果，買的梨是蘋果的3倍，媽媽買了多少千克梨？7、媽媽買了9千克蘋果，買的蘋果是梨的3倍，媽媽買了多少千克梨？8、小紅有5個蘋果，小明的蘋果數是小紅的3倍，小明有多少個蘋果？9、飼養組養了72只母雞，9只公雞。鴨的只數是公雞的6倍，養鴨多少只？10、同學們做了30朵紅花，6朵黃花。紅花朵數是黃花的幾倍？5.小學二年級數學小報內容（1）76－46=（2）50＋31=（3）47－26=（4）91－45=（5）98＋30=（6）96－57=（7）93－72=（8）25－21=（9）42＋10=（10）33－24=（11）70＋28=（12）38－24=（13）17＋10=（14）29＋26=（15）88＋22=（16）83＋37=（17）95＋83=（18）38－29=（19）84－56=（20）79＋18=6.小學二年級數學小報內容1、同學們排隊做操，站了8行，每行9人，一共多少人？8×9=72（人）答：一共72人。2、二年級有6個小組，每個小組7人，一共有多少人？6×7=42（人）答：一共42人。3、小紅帶了50元錢，買6本書，每本書4元，應找回多少元？6×4=24（元）50-24=26（元）答：應找回26元。4、小紅、麗麗、圓圓、蒙蒙每人都有8支鉛筆，剛剛有9支，他們一共有多少支鉛筆？4×8=32（支）32+9=41（支）答：他們一共有41支鉛筆。5、筆書尺子3元/支5元/本2元/把買一本書和4把尺子共需要多少元？4×2+5=13（元）答：買一本書和4把尺子共需要13元。6、小朋友們在游樂園玩碰碰車，每輛車可以坐2個人，4輛車可以坐幾個人？2×4=8（人）答：4輛車可以坐人。7、同學們在操場上跳繩，每3個人一組，分成了2組，一共有多少人在跳繩？3×2=6（人）答：一共有6人在跳繩。8、小松鼠摘松果，每個筐里放了5個松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少個松果？5×7=35（個）答：小松鼠一共摘了35個松果。9、有4個盤子，每個盤子放3個蘋果，一共需要放幾個蘋果？4