小學(xué)生改革開放演講稿作文_第1頁
小學(xué)生改革開放演講稿作文_第2頁
小學(xué)生改革開放演講稿作文_第3頁
小學(xué)生改革開放演講稿作文_第4頁
小學(xué)生改革開放演講稿作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)生改革開放演講稿作文篇一:我眼中的改革開放

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是“我眼中的改革開放”。

改革開放是我國歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我國發(fā)展的偉大征程。正是因?yàn)楦母镩_放,我們的國家煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。首先,我們的生活變得更加要便利。我們可以隨時隨地使用手機(jī),查詢資料、購物等只需一個手機(jī),就可以解決很多問題。其次,我們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。現(xiàn)在,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)各種知識,能夠和世界各地的同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)。這讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。再次,我們的家鄉(xiāng)變得越來越美麗。大街小巷都煥發(fā)出勃勃的生機(jī),綠樹成蔭,鮮花盛開,讓我們的心情也跟著愉悅起來。

但是,改革開放也帶來了一些問題。有些同學(xué)為了追求物質(zhì)享受,不再努力學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。還有一些地方對環(huán)境的破壞很嚴(yán)重,導(dǎo)致空氣、水質(zhì)污染,給我們的健康帶來了困擾。對此,我們要加強(qiáng)環(huán)保意識,保護(hù)我們的家園。

所以,作為新時代的小學(xué)生,我們要珍惜改革開放帶給我們的機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)知識,樹立正確的價(jià)值觀,積極參與社會實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

讓我們共同努力,共同創(chuàng)造美好的未來!

謝謝大家!

篇二:感受改革開放的變化

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是“感受改革開放的變化”。

改革開放以來,我國發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。首先,我家從窮困潦倒變得溫飽有余,爸爸媽媽不再為生活發(fā)愁,我也有了更好的學(xué)習(xí)條件。其次,我的家鄉(xiāng)變得越來越美麗。以前,家鄉(xiāng)的道路崎嶇不平,水泥路少得可憐,現(xiàn)在到處都是寬闊的馬路,綠樹成蔭,讓人心曠神怡。再次,我們的教育水平也有了很大提高。我們有了更好的教育資源,老師們也更加關(guān)心我們的成長,讓我們有更好的學(xué)習(xí)空間。

但是,改革開放也帶來了一些問題。有些同學(xué)追求物質(zhì)享受,不再注重內(nèi)涵的培養(yǎng),導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得淡薄。還有一些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。對此,我們要正確引導(dǎo)自己,科學(xué)合理地使用網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品,不沉迷于虛擬世界,健康有序地生活。

所以,我們要珍惜改革開放帶給我們的機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),樹立正確的價(jià)值觀,做一個對社會有用的人。

讓我們用自己的努力,共同創(chuàng)造美好的未來!

謝謝大家!

篇三:人人受益的改革開放

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是“人人受益的改革開放”。

改革開放是我國的一項(xiàng)偉大事業(yè),無論是老人還是小孩,無論是城市還是農(nóng)村,無論是富人還是窮人,都從中受益。首先,我們的生活水平大大提高了。我們不再因?yàn)槌燥埓┮掳l(fā)愁,人們的日常生活條件越來越好,生活質(zhì)量得到顯著提高。其次,我們的思想觀念發(fā)生了很大的變化。我們變得更加自信,也更加開放,不再固守舊觀念,愿意接受新思想、新事物。再次,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了改善。學(xué)校建設(shè)了更好的實(shí)驗(yàn)室、圖書館等學(xué)習(xí)設(shè)施,老師們也提高了教學(xué)水平,讓我們能夠有更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

但是,改革開放也面臨一些挑戰(zhàn)。一些地方的發(fā)展不均衡,城市和農(nóng)村的差距還是存在的,城市的發(fā)展比較快,但鄉(xiāng)村的發(fā)展比較慢。這就需要我們共同努力,加強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距。

所以,我們要珍惜改革開放帶給我們的機(jī)遇,要努力學(xué)習(xí),在自己的領(lǐng)域里不斷創(chuàng)新,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

讓我們共同迎接改革開放帶來的美好未來!

謝謝大家!

篇四:我與改革開放

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是“我與改革開放”。

改革開放是偉大的,是好的。我驕傲地說,我生活在改革開放的時代。

首先,我享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。現(xiàn)在,我們的學(xué)校有了更多的圖書、實(shí)驗(yàn)室和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,老師們也更加關(guān)心我們的成長。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)各種知識,能夠和世界各地的同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)。這讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣、有意義。

其次,我感受到了改革開放給我們帶來的幸福生活。我家從過去的簡陋小屋搬進(jìn)了寬敞明亮的新房子,爸爸媽媽也有了工作,生活條件越來越好。我還可以吃到各種美食,穿漂亮的衣服。而且,家鄉(xiāng)的環(huán)境也變得越來越美麗,大街上的樹木綠油油,小草翠綠可愛。

但是,改革開放也帶來了一些問題。有些同學(xué)追求物質(zhì)享受,不再注重內(nèi)涵的培養(yǎng);有些地方的環(huán)境污染嚴(yán)重,給我們的健康帶來了威脅。

所以,我們要珍惜改革開放帶給我們的機(jī)遇,要樹立正確的價(jià)值觀,追求真善美,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。

讓我們用自己的雙手,共同創(chuàng)造美好的未來!

謝謝大家!

篇五:我眼中的改革開放

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是“我眼中的改革開放”。

改革開放是我國的一項(xiàng)偉大事業(yè),使我們的國家煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。正是因?yàn)楦母镩_放,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。首先,我們的生活水平得到了提高。我們的家庭變得富裕起來,有了更好的衣食住行條件,能夠過上更加幸福的生活。其次,我們的教育水平提高了。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)各種知識,老師們也更加關(guān)心我們的成長,讓我們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再次,我們的家鄉(xiāng)變得越來越美麗。城市的建設(shè)更加規(guī)范,鄉(xiāng)村的環(huán)境也變得越來越好,讓我們的心情也跟著變得愉悅起來。

但是,改革開放也遇到了一些問題。一些同學(xué)追求物質(zhì)享受,忽視了道德修養(yǎng),導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得淡薄。還有一些地方對環(huán)境的破壞很嚴(yán)重,導(dǎo)致空氣、水質(zhì)污染,給我們的健康帶來了困擾。

所以,我們要珍惜改革開放帶給我們的機(jī)遇,樹立正確的價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),積極參與社會實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

讓我們共同努力,共同創(chuàng)造美好的未來!

謝謝大家!

篇六:改革開放給我?guī)淼淖兓?/p>

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是“改革開放給我?guī)淼淖兓薄?/p>

改革開放是中國的一項(xiàng)偉大事業(yè),對我個人來說帶來了許多改變。首先,我家的生活變得更加豐富多彩。家里有了電視、電腦,我可以在家里觀看各種精彩的電視節(jié)目,學(xué)習(xí)豐富多樣的知識。其次,我有了更好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校的設(shè)施完善了,老師們也更加關(guān)心我們,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再次,我體驗(yàn)到了城市的繁華。我去過一些大城市,看見了高樓大廈,霓虹燈閃爍,讓我感受到了城市的魅力。

但是,改革開放也帶來了一些問題。有些同學(xué)追求物質(zhì)享受,不再注重內(nèi)涵的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論